"Перебирая наши даты…"

22 июня 2021 года исполнится 80 лет со дня начала Великой Отечественной войны. Журналист, писатель "Российской газеты – Недели" (www.rg.ru) Дмитрий Шеваров посвятил № 4 (13–19 января 2021) юношам – писателям, не вернувшимся с войны. На портале  "Год литературы" публикуются материалы о  #Галерея #День Победы #Дмитрий Шеваров в рубрике "Они ушли на рассвете".

 

 

Книжки-картинки, комиксы, графические романы

Как выстроить структуру комикса?

Не знаете, как подступиться к жанру комикса, но очень хотите? В новой лекции писатель, поэт и преподаватель Алексей Олейников рассказывает о том, что такое комиксы в жанре нон-фикшн, от чего зависит структура повествования и зачем комиксу может понадобиться "обёртка"? Лектор отметил главное, что стоит учитывать при создании графического произведения: "Комикс — это и не изобразительное искусство, и не текстовое. Это — некоторое единство".

Один из наиболее ярких современных трендов развития традиционной книжки-картинки получил название Silent books и пока не имеет устоявшегося определения в русском языке. Его переводят как тихие, молчаливые или безмолвные книги — книги, в которых нет слов. Об особенностях этого жанра рассказывает Ольга Мяэотс. Центр детской книги БИЛ.

 

• 8 новых и незабываемых комиксов для детей

Дети любят комиксы за живые иллюстрации, динамичный сюжет, непосредственные диалоги. Afisha.ru собрала новые графические истории, которые точно придутся по душе детям разных возрастов, а некоторые понравятся и взрослым.

 

 

• "Когда ты читаешь комиксы, ты действительно читаешь? Или это не чтение в полном смысле слова? Подавляющее большинство взрослых до последнего времени придерживалось именно такой точки зрения. Но с появлением серьезных графических романов "расстановка сил" изменилась. Можно даже поставить вопрос, что лучше читать – плохую книжку или хороший комикс? Комиксы – это целый состоявшийся мир, и теперь, благодаря графическим романам, у этого мира появилось гораздо больше точек пересечений с книжном миром – хотя бы в силу серьезности тех проблем, о которых решается говорить этот вид искусства. Но нас интересуют не столько комиксы, сколько подростки, которые по каким-то причинам их читают. Ксения Соляник, одна из подростковых авторов "Папмамбука", написала о своем увлечении комиксами и о том месте, которое они в определенный момент времени заняли в её жизни. На её "признание" отозвались другие авторы подростковой редакции". Подростки говорят честно о комиксах.

• "Я всю жизнь люблю комиксы, от стрипов в газетах до вебтунов (корейских веб-комиксов), - говорит Коллин. - И в родной мне Америке, и по всему миру они восхищают и просвещают меня. Каждому есть что сказать на языке комикса. Внося вклад в книгу, я надеюсь, мой опыт поможет читателям найти собственный путь в создании уникальных историй" — Коллин Кувер – художница и иллюстратор, соавтор комикса "Бандитка", получившего три премии Айснера - стала участницей книги "Азбука комиксиста", которая уже скоро выходит из печати. В этой книге авторы из 20-ти стран в эссе и интервью рассказывают, как создавать сценарии и персонажей для комиксов. (Citycelebrity crowdsourcing platform на Facebook).

 

Из истории детской книги

• К 115-летию со дня рождения Агнии Львовны Барто в интеллектуальной программе "Игра в бисер".

 

Эти строки давно стали частью нашего культурного кода: "…Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке мяч…". Агния Львовна Барто прожила долгую жизнь, была удостоена высших правительственных наград и премий, участвовала в работе множества официальных собраний и конференций. Её первые сборники вышли в середине двадцатых годов прошлого века, почти сто лет назад! Стихи для детей Агнии Барто уникальны: с одной стороны, строчки, которые мы впервые слышим, ещё не освоив грамоту, бытуют как народные. С другой, манера и стиль автора неповторимы и узнаваемы. В сущности, "Барто" – особый поэтический жанр. "…Всё равно его не брошу, потому что он хороший". Это звучит убедительнее иных гуманистических манифестов. Стихи Агнии Барто вспоминают, читают и обсуждают поэт Анастасия Орлова, писатель Андрей Максимов, поэты Ефим Бершин и Владимир Вишневский.

• "Детям нужна вся гамма чувств, рождающих человечность" – статья биография Агнии Барто.
• Балетная легкость Агнии Барто небольшие секреты самой популярной детской поэтессы.
• Цикл стихотворений "Я живу в Москве" (1952) лёг в основу экскурсионного маршрута к 115-летию поэта.

 

Энергичная, непобедимая, не такая как все

В серии ЖЗЛ вышла книга об Астрид Линдгрен Данкерт Б. Астрид Линдгрен. Детство длиной в жизнь/Перевод с немецкого Т. Датченко. – Москва : Молодая гвардия, 2021.

Успех и известность не свалились на Линдгрен с неба, её литература – результат многолетних литературных экспериментов и наблюдений за тем, что и кого она видела вокруг себя. Но её жизнь – это не только литература, но и борьба за права детей и воспитание без насилия, а ещё и критика шведского налогообложения. И работа в разведке во время войны: перлюстрируя письма, Астрид прочла их тысячи и узнала, что делает война с простыми людьми. О сказочной и не очень жизни Астрид писала после войны.

 

Искусство перевода

Встречи в виртуальной гостиной Центра детской книги с Еленой Байбиковой.

Часть 1. Переводы детской литературы с японского. О разных аспектах перевода, о том, как работать с культурным контекстом, о личных и профессиональных качествах, которые необходимы, чтобы овладеть переводческим мастерством.

Часть 2. Переводы детской литературы с японского. Перевод как исследование.

 

Читательские практики. Из опыта библиотек

 

 

 

Как подружить ребёнка с книгами?

Современных родителей очень волнует вопрос, как привлечь дошкольника к чтению: с чего начать? Каких авторов, какие жанры и форматы выбрать? Как вообще приходит любовь к книгам? Рассказывает Марина Соломонова, педагог и исследователь детской литературы, заместитель директора Центральной городской детской библиотеки имени А.П.Гайдара.

 

 

Внимание, анонс!

Отдел социологии, психологии и педагогики детского чтения РГДБ приглашает специалистов библиотек, работающих с детьми по авторским программам, а также всех специалистов, занимающихся чтением детей и подростков, принять участие  в IV Конкурсе авторских программ по приобщению детей к чтению, который проводится в Российской государственной детской библиотеке при поддержке Министерства Культуры Российской Федерации в рамках проекта "Мастерская авторских программ по привлечению детей к чтению".

Для участия в конкурсе необходимо зарегистрироваться не позднее 1 марта 2021.

Порядок и условия проведения конкурса указаны в Положении о конкурсе.

Победители конкурса будут приглашены в РГДБ для проведения мастер-классов на IV Всероссийском Фестивале авторских программ по приобщению детей к чтению (октябрь 2021 г.)  и получат возможность опубликовать свои программы в сборниках "Мастерской авторских программ".

 

Продуктивного и заинтересованного чтения, коллеги!

Искренне ваша

Татьяна Валерьевна Рудишина,

главный библиотекарь ЦГДБ им. А.П.Гайдара

составитель дайджеста "Вокруг детской книги: события и аналитика"