Алфавитный список книг-участников проекта «Развиваемся устойчиво»

  1. Адамс Д. Дикий зверь
  2. Адамс Д. Шумные вороны
  3. Акимушкин И. Рассказы о любимых животных
  4. Алексеев В. А. 300 вопросов и ответов о животных
  5. Альтшулер, С. Башня господина Вавилона
  6. Анвин, М. Миграция
  7. Аристарко Д. Я говорю нет!
  8. Аристова Ю. Будь здоров, как Макс Орлов
  9. Аскари Д., Валентинис П. Еда! Какие чувства она вызывает
  10. Астахов П. А. Я и государство
  11. Астахов П. А. Я и магазин
  12. Астахов П. А. Я и семья
  13. Астахов П. А. Я и школа
  14. Астахов П. А. Я отдыхаю
  15. Бажов П. Малахитовая шкатулка
  16. Баллард Дж. Г. Выжженный мир
  17. Баллард Дж. Г. Затонувший мир
  18. Баль Л.В. Букварь здоровья
  19. Белов В. И.  Рассказы о всякой живности
  20. Беляев А. Р. Человек-амфибия
  21. Беляев А.Р. Продавец воздуха
  22. Бенджамин А. Доклад о медузах
  23. Березин А. История с деньгами, или Детям до шестнадцати путешествовать во времени разрешается
  24. Бианки В. В. Лесная газета на каждый день
  25. Бианки В. В. Сова
  26. Биишева З. Мастер и подмастерье
  27. Бикчентаев А. Большой оркестр
  28. Бичер-Стоу Г. Хижина дяди Тома
  29. Бронте Ш. Джен Эйр
  30. Булычёв К. Девочка с Земли
  31. Варденбург Д. Таня, Выдра и компания
  32. Варно Ж. Животные
  33. Вебб Х. Щенок Рина, или Таинственное путешествие
  34. Веркистова М. Приключения кота Катушкина
  35. Вестли А.-К. Знакомьтесь, Гюро!
  36. Вишневский Д. А. Что происходит с мусором?
  37. Владимиров А. В. Земля на зёрнышке стоит
  38. Власенко Е. А., Колпакова А. В. Загадки и тайны морей и океанов
  39. Вода – необычное в привычном
  40. Вода на земле
  41. Волков А. Волшебник Изумрудного города
  42. Волков А. Жёлтый туман
  43. Волот Ф. Сова и заколдованный остров
  44. Востоков С. Криволапыч
  45. Востоков С. Остров, одетый в джерси, или Специалист по полуобезьянам
  46. Востоков С. Фрося Коровина
  47. Всё о бумаге
  48. Гайсина Р. С. Жизнь замечательной пчелы
  49. Гайсина Р. С. Путешествие капельки нефти
  50. Глейцман М. Болтушка
  51. Година О. В. Лёд и снег. Всё самое интересное
  52. Гржимек Б. Дикое животное и человек
  53. Грибачёв Н. М. Волшебные очки. Лесные истории
  54. Григорьева А. А. Путешествие по чужим столам
  55. Грин А. Зелёная лампа
  56. Грин Д. Удивительная планета
  57. Даль Р. Волшебный палец
  58. Даль Р. Чарли и шоколадная фабрика
  59. Даррелл Д. Летающий дом
  60. Джефферс О. Я из мира книг
  61. Дижур Б. А. Жалобная книга Природы
  62. Дик И. В дебрях Кара-Бумбы
  63. Дикманн С. Чудо
  64. Дисней У. В поисках Дори
  65. Дисней У. Рататуй
  66. Дональдсон Д. Человеткин
  67. Доннер К. Тайны анатомии
  68. Дубинянская Яна. Глобальное потепление
  69. Дьяконов Ю. Восемь волшебных желудей
  70. Дюма А. Граф Монте-Кристо
  71. Жвалевский А., Пастернак Е. Я хочу в школу!
  72. Женщины и мужчины
  73. Животные в опасности
  74. Жизнь города
  75. Журавлёва З. Сними панцирь!
  76. Зайцев В. В. Волшебный лоскуток
  77. Зартайска, И. В. Я слышу
  78. Здесь Родины моей начало
  79. Зелёная планета
  80. Зерне С. Откуда взялись профессии, или На работу в глубь веков
  81. Зигель Ф. Ю. Города на орбитах
  82. Каздепке Г. А я не хочу быть принцессой
  83. Кайгородов Д. Н. Дружба с природой
  84. Как дела, Земля?
  85. Каликинская Е. Н. Вокруг света на птичьем крыле
  86. Катаев В. Цветик-семицветик
  87. Качур Е. Если хочешь быть здоров
  88. Киплинг Р. Маугли
  89. Коваленкова Н. Капля
  90. Коуэлл К. Как приручить дракона
  91. Кошевар Д. В. Человек
  92. Крюкова Т. Ш. Костя + Ника
  93. Кузнецова Ю. Помощница ангела
  94. Кушерон У. Приключения маленькой трески
  95. Лавряшина Ю. Преломление в зелёном стекле
  96. Лаллеман О. Волк, который не хотел ходить пешком
  97. Ларри Я. Необыкновенные приключения Карика и Вали
  98. Леводянская Е. А. Национальные парки России от А до Я
  99. Ленэн Т. Надо бы
  100. Лес. Энциклопедический путеводитель
  101. Лесков Н.С. Левша
  102. Ли Бёртон В. Маленький домик
  103. Линдгрен А. Расмус-бродяга
  104. Логинов М. Ключ от города Антоновска
  105. Лопатина А. Сказки о хлебе, злаках и каше
  106. Лунин В. В. Зверьё моё
  107. Макой И. Пчёлка Мелли
  108. Максютов Т. Приключения Капельки
  109. Максютов Т. Эврика!
  110. Макьюэн И. Р. Солнечная
  111. Маллерба Джулия. Вкусный атлас
  112. Маршалл А. Я умею прыгать через лужи
  113. Марысаев Е. К. Повесть о белой медведице
  114. Математические олимпиады в стране сказок
  115. Матюшкина, К. Ага, попался!
  116. Махотин С. А. Прогулки по лесу
  117. Мелано О. На двух колесах. История велосипеда
  118. Мелвилл Г. Моби Дик, или Белый Кит
  119. Миксон И. Л. Жила, была
  120. Мир моря
  121. Михеева Т. Лёгкие горы
  122. Моря и океаны
  123. Мурашова Е. Класс коррекции
  124. Мусский С. А. Сто великих чудес техники
  125. Мышь полевая и мышь городская
  126. Мюллер Г. Наше дерево
  127. Надеждина Н. Во саду ли, в огороде…
  128. Народы мира
  129. Неверов А. С. Ташкент – город хлебный
  130. Никитина И. Дмитрий Менделеев
  131. Носов Н. Н. Незнайка в Солнечном городе
  132. Носов Н.Н. Незнайка на Луне
  133. Окесон К.Ф. Гражданин, гражданка и маленькая обезьянка
  134. Олейников А. Скажи мне «здравствуй!»
  135. Олейников И. Теремок
  136. Олеша Ю. Три толстяка
  137. Олферс фон С. Детки Матушки Земли
  138. Они И. Л. Спасибо, пожалуйста, здравствуйте
  139. Опасные профессии: книга для смелых мальчишек
  140. Орлев У.. Трудно быть львом
  141. Орлов А. М. Оленёнок Пим
  142. Паласио Р. Дж. Чудо
  143. Паньоль М. Детство Марселя
  144. Папп Л. Мэйделин Финн и библиотечная собака
  145. Паруасьен Э. Наша планета
  146. Паузеванг Г. Облако
  147. Паустовский К. Г. Заячьи лапы
  148. Паустовский К. Г. Тёплый хлеб
  149. Пеннак Даниэль. Глаз волка
  150. Перельман Я. И. Большая книга занимательных наук
  151. Перлова Е. Дай мне руку
  152. Перро Ш. Золушка
  153. Пивоварова И. Школьные страдания
  154. Пластов М. А. Капля в море
  155. Пластов М. А. Свет в окошке
  156. Под сенью зеленых крон. Деревья родного края
  157. Поллак, П. Кто такой Стив Джобс?
  158. Портер Э. Поллианна
  159. Почему попкорн стреляет?
  160. Правдухин В. П. Годы, тропы, ружьё
  161. Природа вокруг тебя
  162. Пришвин М. М. Серая сова
  163. Прокофьева С. Лоскутик и облако
  164. Пряничников В. П. Об экологии городов и сел
  165. Пряничников В.П. Удивительные и невыдуманные истории о животных. Природа угощает
  166. Равалек В. Ностальгия по черной магии
  167. Раин О. Слева от солнца
  168. Риис Л. Про коалу Ушастика, утконоса Тихоню и других
  169. Риэль Й. Мальчик, который хотел стать человеком
  170. Робертс Ч. Рыжий лис
  171. Ронкалья С. Принцесса-пиратка
  172. Рудашевский Е. В. Ворон
  173. Рудашевский Е. В. Куда уходит кумуткан
  174. Рябинин Б. С. Чудеса в решете
  175. Сара Л. Загадочный сад под небом
  176. Свирский А. Н. Рыжик
  177. Секора О. Муравьи не сдаются
  178. Сент-Экзюпери А. де. Маленький принц
  179. Серая Сова. Саджо и ее бобры
  180. Серр А. Я имею право быть ребёнком
  181. Силвер Дж. Глобальное потепление без тайн
  182. Сильги К. История мусора от средних веков до наших дней
  183. Симон Ф. Жизнь города
  184. Скребицкий Г. А. Друзья моего детства
  185. Сладков Н. Лесной календарь
  186. Сладков Н. Лесные тайнички
  187. Сладков Н. Подводная газета
  188. Содомка М. Как построить железную дорогу
  189. Соколов-Микитов И. С. На тёплой земле
  190. Солисти-Мэттлон К. Задушевные разговоры с собакой
  191. Солоухин В. Созерцание чуда
  192. Сохраним наш мир
  193. Социальное неравенство есть!
  194. Страйбос М. Тайна белого дельфина
  195. Стрид Я. М. Мимбо-Джимбо и долгая зима
  196. Танасийчук В. Н. Удивительная прогулка
  197. Тарасенко Л. Т. Путешествие капельки
  198. Тармашев С. Холод
  199. Таширо Ч. Мышкин дом
  200. Твен М. Принц и нищий
  201. Тёмкин Н. Морской дозор
  202. Тиммеш К. Придумано девочками
  203. Ткаченко А. Циолковский. Путь к звёздам
  204. Токмакова И. П. Аля, Антон и Перепут
  205. Толстой А. Н. Золотой ключик или Приключения Буратино
  206. Тройнин В. И. Рассказы о китах
  207. Ульева Е. Профессии. Кем я стану, когда вырасту
  208. Усачёв А. А. Умная и знаменитая собачка Соня
  209. Устинов С. К. Эколог леший и его соседи
  210. Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах
  211. Фомбель де Т. Девочка из башни 330
  212. Хавукайнен А. Тату и Пату – изобретатели
  213. Хайтани К. Взгляд кролика
  214. Хоккель Р. Постройка моделей судов XVI-XVII веков
  215. Цамуталина Е.100 поделок из ненужных
  216. Чарская Л. А. Княжна Джаваха
  217. Чарская Л. А. Смелая жизнь
  218. Черненко Г. Где вертятся волчки?
  219. Что делают муравьи
  220. Что такое энергия?
  221. Шарыгин, И. Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы
  222. Шёберг Л. Горячие факты про лёд
  223. Шергин Б. В. Волшебное кольцо
  224. Широкова В. А. Вода: Океаны и моря, реки и озера
  225. Шмидт Г. Беда
  226. Энциклопедия животного мира
  227. Эпплгейт К. Дерево желаний
  228. Яблокова И. Необычный груз
  229. Яковлева С. С. Мы и большущее озеро
  230. Янге Е. Транс
  231. Ясина И. Человек с человеческими возможностями


  
 

Березин, А. История с деньгами, или Детям до шестнадцати путешествовать во времени разрешается / Антон Березин ; ил. Игорь Тугайбей. - Москва : Эксмо, 2012. - 92 с. : ил., цв. ил. - (Детский проект Людмилы Улицкой) (Другой, другие, о других).
Среди целей устойчивого развития на первом месте находится «Ликвидация нищеты». Много миллионов людей в мире находится на грани нищеты, недоедают, у них не хватает средств на образование и здравоохранение.
Прочитав эту книгу, ребята повысят свои знания в финансовых вопросах. Поймут: зачем нужны деньги; когда появились первые деньги, и что они из себя представляли; что такое банки, банкноты, векселя, наличные и безналичные деньги. А, прочитав последнюю 10 главу «Признание планетарного координатора. Что такое деньги в нашей жизни?» юные читатели ответят на самый главный вопрос: что дороже денег? «В жизни из-за денег происходило и происходит много неприятностей. Но на самом деле деньги сами по себе – это не хорошо и не плохо. Просто надо помнить очень важную вещь: в жизни есть много такого, чего за деньги не купишь, а значит, эти вещи дороже денег». Книга адресована детям среднего школьного возраста.

 

Биишева, З. Мастер и Подмастерье / Биишева З. – Уфа : Аркаим, 2013. - 78 с.
В книгу башкирской писательницы Зайнаб Биишевой вошли два рассказа («Мастер и подмастерье», «Песнь о любви и ненависти»), впервые переведённые на русский язык.
Рассказы несут отпечаток башкирского  фолькора, народны и философичны. Читаются рассказы легко, а проблемы, которые поднимает З. Биишева вечны.
В рассказе «Мастер и подмастерье» Подмастерье использует труд Мастера в своих целях, но, сам того не подозревая, помогает Мастеру в улучшении его материального положения. В жизни, сколько бы не говорили о честности, о высоком душевном состоянии без материальных благ человеку не прожить. Каждый день человеку нужна еда, одежда. Богатый человек никогда не поймёт состояние нищего и голодного. И богатые никогда не откажутся от своего состояния ради каких-то нравственных целей.
- Ты же сам сказал, что хочешь помочь мне, брат мой! И от чистого сердца, наверное, шли эти твои слова?! - упорствует он.
- Я не привык говорить того, что не идет от сердца, - сухо откликается Мастер.
- Тогда, давай, сделаем так, - встрепенулся тут Подмастерье. - Ты берёшь меня в помощники. Сам по-прежнему будешь заниматься только кувшинами, а я же буду их менять на хлеб, на одежду. Ты забудешь про голод и нищету. Да и сам я, наверное, перебьюсь тем, что останется от тебя. И ты сможешь помочь мне, мой друг, никак не иначе...

 

Даль, Р.  Чарли и шоколадная фабрика / Р. Даль ; худож. К. Блейк. - Москва : Росмэн, 2005. - 174 с. 
Книга адресована детям младшего и среднего школьного возраста, но не оставит равнодушными и читателей постарше.
Сказочная повесть отправляет нас в путешествие по шоколадной фабрике чудаковатого мистера Вилли Вонка вместе с главным героем мальчиком по имени Чарли Бакет и ещё пятью детьми и их родителями разного социального статуса. Автор раскрывает в «Чарли и шоколадной фабрике» человеческие изъяны, но в простой и понятной для детей форме, как бы говоря: «Вы, конечно, можете так делать, но что из этого выйдет?». 
Книга несёт в себе тонкий нравоучительный смысл и мораль, что социальный статус человека маловажен. Бедный мальчик может быть гораздо лучше и достойнее, чем избалованные богатые дети, которые привыкли эгоистично потакать своим прихотям
Эта книга  будет полезна всем: детям, желающим прочесть интересную и не лишенную смысла книгу, родителям детей, которые хотят приучить своих чад к хорошей и полезной литературе, просто взрослым людям, которые стремятся на время окунуться в мир детских фантазий и, возможно, вспомнить что-то важное, оставленное в том времени.

 

Олейников, И. Теремок: графическая история / Худож. И. Олейников. - М. : МИФ, 2018. - 72 с. : ил. - (МИФ. Комиксы).
В своем новом графическом романе «Теремок» художник Игорь Олейников рассказывает юному читателю знаменитую сказку, адаптированную под современную реальность. Все герои сказки из-за разных жизненных коллизий оказываются на грани нищеты: Ящерочка-шерошерочка приезжает в чужой город, Лягушка-квакушка теряет работу, у художника Белочки-попрыгушечки сгорает дом, Зайка – кладоискатель, которого, выгоняют из дома, а Лиса пытается заработать себе на жизнь, исполняя песни в электричках. И всем им на помощь приходит Мышка-норышка у которой есть и дом, и еда.

 

Олеша Ю. Три толстяка: [роман-сказка : для среднего школьного возраста] / Юрий Олеша ; худож. Л. Дурасов. - Москва : Стрекоза, 2000. - 191 с. : ил. - (Классика детям).
Главная героиня девочка-кукла Суок вместе со своими верными друзьями доктором Гаспаром, канатоходцем Тибулом, оружейником Просперо и др. ведут борьбу со злом, которое олицетворяют три толстяка и их ближайшее окружение. У толстяков нет детей, но есть наследник Тутти. В мальчике с детства воспитывают бессердечие и жестокость, его единственным другом является необычная кукла. В стране, где разворачиваются данные события, проживают тысячи бедняков, которые трудятся за гроши на толстяков-монополистов. В произведении четко прослеживается одна из целей устойчивого развития – ликвидация нищеты. В сказке данную проблему решают мятежом, во главе которого стоят наши герои. Книга предназначена для среднего школьного возраста.  

 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые дает автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Глава «Сельское хозяйство» поможет разобраться в таких проблемах: «Почему химические удобрения опасны для человека», «Почему пестициды бесполезны в борьбе с вредителями», «Почему нельзя вырубать деревья и кустарники вокруг поля». Шокирует факт, что «В одном рое саранчи 40 млрд. насекомых, которые пожирают 80 тыс. тонн корма в день – такого количества пищи достаточно, чтобы 400 тыс. человек могли прожить целый год!». Прочитав и обдумав эту информацию стоит подумать о цели устойчивого развития «Ликвидация нищеты».

 

Свирский, А. Н. Рыжик: повесть / А. Н. Свирский. – М. : Советская Россия, 1990. –304 с. : ил.
Повесть написана в 1901 году. Санька, герой повести "Рыжик", - круглый сирота. Он живёт на попечении приёмных родителей. Рыжик - добрый и честный мальчик, однако он доставляет окружающим немало хлопот своими шалостями и проказами. Однажды Рыжик встречает бродячего фокусника. Околдованный его искусством, очарованный рассказами о далёких больших городах, мальчик решает увидеть мир собственными глазами и вместе с новым другом покидает родные места. Вместе они колесят по бескрайним просторам России в поисках счастья. Горькая судьба выпала на их долю. Скитаясь по России, Рыжик то попадает в воровской притон в Одессе, то присутствует при трагической гибели своего друга, подрядившегося в Петербурге развлекать публику ходьбой по канату. Сорвавшись, артист умирает на руках у Рыжика…
Александр Иванович Свирский (1865-1942) родился в бедной семье. В двенадцать лет он остался круглым сиротой и долго бродяжничал, скитался по всей России, побывал в Персии и Турции, перебивался случайными заработками. Будущий писатель не учился в школе, но обладал талантом и наблюдательностью, и эти качества позволили ему изменить свою жизнь. Свирский даёт яркие и красочные картины жизни полунищей и совершенно нищей детворы, вынужденной с ранних лет в ожесточённой борьбе добывать себе кусок хлеба. Повесть "Рыжик", адресованная подросткам, - одно из самых трогательных произведений автора.

 
 

Твен, М. Принц и нищий. / Твен М. ; пер. с англ. – М. : Совэк- спорткнига, 1992. – 208 с. - (Б-ка приключений).
Знаменитая повесть-сказка американского писателя Марка Твена написана в 1880 г. на основе исторического сюжета трехвековой давности о юном короле Эдуарде VI. В произведении очень ярко и точно нарисована картина средневековья, когда романтика неотделима от фанатизма, а рядом с уродством живёт настоящая красота. Книга содержит одну из любимых мыслей Твена: только борьба с несправедливостью и доброта делают человека человеком в настоящем значении этого слова.
Прочитав книгу, ты понимаешь, как она подходит к самой первой и, наверное, главной цели в области устойчивого развития – «Ликвидация нищеты». Особенно понимаешь это, дойдя до заключительной главы «Правосудие и возмездие»: «Что ты знаешь об угнетениях и муках? Об этом знаю я, знает мой народ…». А дальше хочется продолжить словами, непосредственно относящимися к цели №1: «Отдай другим то, что не используешь…». Этим и жил король Эдуард Шестой : «…жил недолго, бедный мальчик, но он достойно прожил эти годы».

 
 

Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах / Эрика Файви, Билл Славин; илл. Билл Славин; пер. Светланы Самолётовой. – М. : Пешком в историю, 2017. – 64 с. : ил. –(Мир вокруг нас).

Книга адресована детям среднего возраста, но не оставит равнодушными и читателей постарше. Ведь речь в ней идёт об одной из острейших проблем современности – переработке мусора. А ещё о том, как устроен мир вещей вокруг нас; что можно сделать, чтобы мир вокруг стал чище; возможно ли будущее без отходов. Одна из глав книги посвящена одежде: из чего сделана наша одежда; какой путь проделывает одежда, прежде чем попадает в магазин; что происходит с ненужной одеждой; какие придуманы новые способы производства одежды и множество другой полезной и интересной информации, связанной с одеждой. Прочитав главу «Одежда», осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Ликвидация нищеты».

 


 

 

 

 



 
   

Аскари Д., Валентинис П. Еда! Какие чувства она вызывает / Джанкарло Аскари, Пиа Валентинис ; пер. с итал. Михаил Визель. – М. : Пешком в историю. – 2017. – 64 с. – (Необычные  книги).
Еда – это не просто поглощение продуктов и выработка калорий. Это культура и эстетика, экономика и география, история и политика, этикет и биология. Такой многогранный подход к теме еды заставляет посмотреть на привычное, ежедневное, рутинное – шире.
Среди целей устойчивого развития на одном из первых мест стоит «Ликвидация голода» . Кроме того, книга о еде включает разговор об «Ответственном потреблении и производстве» и «Уменьшение неравенства».
Откроем страницу 33 – «Обеды и объедки». Здесь собрана информация, заставляющая задуматься, а порой и содрогнуться:
«В мире 1,5 миллиарда голодающих»;
«Каждый из нас может внести свой вклад в сокращение количества органических отходов, которые по меньшей мере на 40% образуются в наших домах. Это просроченная, испортившаяся и просто недоеденная еда»;
«Ежегодно выбрасывается 1,3 миллиарда тонн еды; это в четыре раза больше того, что необходимо для 800 миллионов человек, страдающих от голода»;
«Упаковка продуктов питания составляет значительную часть отходов, производимых ежедневно».

 

 

Биишева, З. Мастер и Подмастерье / Биишева З. – Уфа : Аркаим, 2013. - 78 с.
В книгу башкирской писательницы Зайнаб Биишевой вошли два рассказа («Мастер и подмастерье», «Песнь о любви и ненависти»), впервые переведённые на русский язык.
Рассказы несут отпечаток башкирского  фолькора, народны и философичны. Читаются рассказы легко, а проблемы, которые поднимает З. Биишева вечны.
В рассказе «Мастер и подмастерье» Подмастерье использует труд Мастера в своих целях, но, сам того не подозревая, помогает Мастеру в улучшении его материального положения. В жизни, сколько бы не говорили о честности, о высоком душевном состоянии без материальных благ человеку не прожить. Каждый день человеку нужна еда, одежда. Богатый человек никогда не поймёт состояние нищего и голодного. И богатые никогда не откажутся от своего состояния ради каких-то нравственных целей.
- Ты же сам сказал, что хочешь помочь мне, брат мой! И от чистого сердца, наверное, шли эти твои слова?! - упорствует он.
- Я не привык говорить того, что не идет от сердца, - сухо откликается Мастер.
- Тогда, давай, сделаем так, - встрепенулся тут Подмастерье. - Ты берешь меня в помощники. Сам по-прежнему будешь заниматься только кувшинами, а я же буду их менять на хлеб, на одежду. Ты забудешь про голод и нищету. Да и сам я, наверное, перебьюсь тем, что останется от тебя. И ты сможешь помочь мне, мой друг, никак не иначе...

 
 

Владимиров, А.В. Земля на зёрнышке стоит / А. В. Владимиров. – М. : Дет лит. – 1984. – 175 с.
«Золото и серебро, - говорили в старину, всего лишь металлы. Рожь и пшеница – сама жизнь». Голод, пожалуй, самое страшное испытание для человека. Голодный человек способен на самые крайние поступки. Хлеб всегда считался не только богатством, но и силой страны. Книга о том, как люди постигали тайны хлебного зернышка, как зерно становится хлебом. Для младшего школьного возраста.

 
 

Гайсина, Р. С. Жизнь замечательной пчелы / Р.С. Гайсина. – Уфа : Китап, 2016. – 56 с. : ил.
Казалось бы, пчёлы – весьма неприметные насекомые, но, учёные доказали, что если они вымрут, то исчезнет всё живое на Земле. Последние наблюдения показывают, что численность пчёл на планете резко сокращается. Эта книга поможет юным читателям узнать о строении этого удивительного насекомого, о том, где живёт пчела, чем питается, как спасается от врагов, о вкусном и целебном мёде, которым она с древних времён одаривает человека. Именно мёд – самоё доступное и полезное лекарство, существующее в природе.
Издание рекомендуется детям младшего возраста.

 

 

 

Григорьева, А. А. Путешествие по чужим столам / Александра Григорьева ; ил. Александр Антонов. - Москва : Институт толерантности : Издательство Рудомино : Эксмо, 2012. - 54 с. : цв. ил. - (Детский проект Людмилы Улицкой) (Другой, другие, о других).
Сегодня в мире 24000 человек умирает от голода и от болезней, вызванных им. Три четверти из них – это дети  в возрасте до пяти лет. Это грустно. Здоровая нация – это крепкая страна. В книге Александры Григорьевой «Путешествие по чужим столам» рассказывается о еде разных народов, и как отличается одна кухня от другой. Книга адресована детям среднего возраста. Цель книги: воспитать уважительное отношение к традиционным кухням разных народов. В книге увлекательно преподносятся интересные  сообщения о блюдах, например о каше: «Каша – одно из самых древних блюд в истории человечества, учёные  считают, что она даже старше хлеба, так как каша – первое, что человек научился готовить из зёрен. … Древние римляне ели так много каш из пшеницы, ячменя и пр., что древнеримский писатель Плавт в своей комедии называл их кашеедами. … В России  ещё до недавнего времени каш было больше, чем дней недели: манная, овсяная, рисовая, гречневая, пшённая, перловая (все эти крупы по-разному были обработаны, и из нескольких видов овсянки получалось,  несколько различных видов каш)».
Автор пропагандирует правильное и здоровое питание: «Дети обязательно должны были есть кашу на завтрак, чтобы вырасти здоровыми и сильными».

 

 

Лопатина, А. Сказки о хлебе, злаках и каше: сказки…с рецептами…и творческими заданиями / А.Лопатина ; худож С.Морозова. – М. : ИД "Комсомольская правда", 2013. – 127 с. : ил. – (Здоровое питание детей).
Наша жизнь развивается стремительно. Ещё несколько лет назад сотовые телефоны были диковинкой, а Интернет доступен единицам. Сейчас почти в каждом доме есть компьютер, а телефоны меняют не потому, что они ломаются, а потому, что вышла новая модель. И как часто в этой гонке за благами цивилизации мы забываем о непреходящих ценностях. Мы забываем, что где-то есть голод, где-то нет чистой питьевой воды, где-то дети не имеют возможности учиться. И эта книга поможет научить ребёнка ценить такой дар как хлеб. В книге собраны сказки о целебных и полезных свойствах злаков с рецептами здорового питания и творческими заданиями для детей и взрослых. В форме сказки ребенок узнаёт о том, как растёт хлеб, сколько надо приложить труда, чтобы на столе у нас всегда была свежая булочка. Хлебная фея, героиня книги, поможет доступно объяснить ребенку полезные свойства злаков. А задания, которые выполняют дети вместе со взрослыми, помогут лучше понять друг друга, и провести вместе с пользой свободное время.

 
 

Маллерба, Джулия. Вкусный атлас / Джулия Малерба. – М. : Мозаика-Синтез, 2016 – 72 с.
Исследуя «Вкусный атлас» Джулии Маллербы, приходишь к выводу, что голода в мире не должно быть, по причине достаточного обеспечения продовольственной безопасности во многих странах. На картах Северной Америки, Южной Америки, Европы, Азии, Африки и Океании отмечены растения, животные, продукты питания и национальные блюда разных стран, а также  проекты «Слоу Фуд» и «Слоу Фиш», которые направлены на поддержание здорового питания, сохранность традиций национальной и региональной кухни, способствуют распространению уникальных исчезающих продуктов на мировом рынке.
Красочный атлас знакомит с кулинарными традициями народов мира. Занимательные истории о национальных блюдах раскрывают секреты их приготовления. Вкусное путешествие будет полезным и интересным для детей младшего школьного возраста.

 
 

Миксон И. Л. Жила, была : ист. повествование / И. Л. Миксон ; оформ. и рис. А. и В. Траугот ; фот. Е. Антоненко, С. Фалина. – Л. : Дет. лит, 1991. - 225 с. : ил., фот.
Реальная история о людях, которые выживали во время блокады Ленинграда. В основу произведения вошли записи из дневника Тани Савичевой, юной школьницы, потерявшей всех родных и близких. На её глазах умерли ВСЕ. Голод. Просто нет слов…
Это нашей истории строки, горькие строки. Ликвидация голода как цель устойчивого развития, как нельзя лучше подходит к данной книге. Книга предназначена для категории читателей от 12 лет.  




 
 

Надеждина, Н. Во саду ли, в огороде… / Н. Надеждина, рис. Б. Кыштымова. – М. : Детская литература, 1972. – 61 [4] с. – ил.
Книга расскажет маленькому читателю об овощах – травянистых растениях, которые вошли в меню человека в далёкие-далёкие времена.  Речь в книге идёт не только об истории их появления на нашем столе, но и о пользе, которую овощи приносят людям. Овощи – основа здорового питания, а здоровое питание - залог нашей жизни.





 







 

Неверов, А. С. Ташкент - город хлебный / А. С. Неверов ; худож. Владимир Гальдяев. – М. : Сов. Россия, 1980. – 120 с., ил.
Эта повесть о голодном времени после окончания гражданской войны, которая,  практически, разорила страну. И вслед за ней обрушилась новая беда - засуха. В Поволжье из-за сильной жары выгорели все посевы и, как следствие, разразился страшный голод.
Двенадцатилетний деревенский паренёк Мишка Додонов решает спасти от голода свою семью: мать и двух маленьких братишек. Он отправляется в далёкий сказочный Ташкент, где растёт пшеница, и цены на неё невысоки… Но как туда добраться, и как уцелеть в этом тяжёлом путешествии?
Повесть  «Ташкент – город хлебный» – это книга об испытаниях, которые проходит человек. Она наполнена любовью и состраданием к человеку. Сколько горечи на каждой странице, сколько страданий и смерти. Хотя, несмотря на все ужасы, описанные в книге, есть там место большой вере в людей, мужеству и даже героизму. Простыми, доходчивыми словами  рассказывает автор  о свалившемся на народ несчастье:
«Дед умер, бабка умерла, потом - отец. Остался Мишка только с матерью да с двоими братишками. Младшему - четыре года, среднему - восемь. Самому Мишке - двенадцать… Мать с голодухи прихварывает. Нынче плачет, завтра плачет, а голод нисколько не жалеет. То мужика на кладбище несут, то сразу двоих. Умер дядя Михайла, умерла тётка Марина. В каждом дому к покойнику готовятся. Были лошади с коровами, и их поели, начали собак с кошками ловить». Хлеб – дорога – Ташкент. В повести всё показывается глубоким, жизненным и серьёзным.
Автор книги Александр Неверов был непосредственным свидетелем и участником тех трагических событий. Осенью 1921 года он ездил в Ташкент за хлебом для своей семьи. Во время голода 1921 – 1922 годов его семья страшно бедствовала. Говорили, что дети его были при смерти. Сам он был истощён до крайности.  Выехали 12 августа 1921 года. Ехали целый месяц. На остановках вагоны осаждали голодающие, дети просили даже арбузные и дынные корки. Вся поездка длилась два с половиной месяца. Вернулись больные, грязные, оборванные. Александр Сергеевич привёз муки, около 15 – 20 пудов. Есть хлеб, есть дрова, можно жить и работать. Под впечатлением поездки А. С. Неверов написал повесть – «Ташкент – город хлебный».
В середине 1930-х годов книга попала в «запретительный» список. Опала с произведения Неверова была снята во времена хрущевской оттепели. В 1968 году по мотивам книги был снят одноименный фильм, над сценарием которого работали Андрей Кончаловский и Андрей Тарковский.                                                         
Книга адресована учащимся  средних и старших классов, а также  взрослому читателю, что естественно, учитывая трагизм описываемых событий.

 
 
















 

Олеша, Ю. К. Три толстяка / Юрий Олеша ; ил. Михаила Бычкова. – СПб : Акварель, 2013. – 157 с. : цв. ил. – (Читают все).
«Как лететь с земли до звёзд,
Как поймать лису за хвост,
Как из камня сделать пар, - 
Знает доктор наш Гаспар».
Эти стихи многим из нас знакомы с детства, так же, как и вся история про гимнаста Тибула, оружейника Просперо, девочку Суок, наследника Тутти и доктора Гаспара Арнери.
Юрий Олеша написал только один роман для детей – «Три толстяка». Он написан  в 1924 году и пронизано духом борьбы за классовое равенство, презрением к буржуазии и восхищением народом, сильным и смелым. В книге рассказывается о революции, поднятой бедняками под предводительством оружейника Просперо и гимнаста Тибула против богачей (Толстяков) в выдуманной стране.
Всё в сюжете гармонично: бедняки-богачи-революция (добро-зло), и комические моменты и те, над которыми надо подумать. В нём есть всё, что может понравиться и  мальчишкам  и девчонкам: отважные герои, эпичные сцены сражений, почти волшебник доктор Гаспар Арнери. Противостояние народа правлению трёх толстяков, революционные события переплетаются с личной трагедией разлучённых в детстве брата и сестры - Тутти и Суок. Несмотря на глубокую суть сюжета в книге много юмора, сатиры и просто приятных моментов.
Цель «ликвидация голода» прослеживается следующим образом: толстяки представлены как богачи, обжоры и бездельники, в основном они только едят.  Народ - как бедняки, голодающие, рабочий люд.
Для среднего школьного возраста.
Слушать: https://mp3tales.info/tales/?id=407
Читать: http://books.rusf.ru/unzip/add-on/xussr_mr/oleshy01.htm?1/15
Смотреть: В 1963 году по этой сказке был снят замечательный фильм. https://www.youtube.com/watch?v=aANqvVuW8zQ

 
 

Паньоль, М. Детство Марселя / М. Паньоль ; пер. с фр. Н. Гнединой ; рис. П. Борисова. – М. : Дет. лит., 1980. – 352 с. : ил.
Книга детских воспоминаний Марселя Паньоля (1895-1974), классика французской литературы помогает нам заглянуть в уютный дом учителя гимназии и его жены, а также их счастливых детей. Каждый из этой дружной семьи обладает талантами, поэтому новый день – это волшебное приключение. Будь то поездка на арендованную на летние каникулы виллу «новая усадьба» или приготовления к охоте. Французский крестьянин Франсуа поведает семье Марселя о тонкостях народной кулинарии,  в которой издавна используются дикорастущие травы: шалфей, розмарин, тимьян, майоран и другие дары данной местности, чтобы придать простым продуктам особенный вкус.  Человек, живущий в гармонии с природой и трудолюбивый всегда себя прокормит. Книга предназначена для детей среднего и старшего возраста, а также хороша для семейного чтения.
В 1990 г. вышел фильм И. Робера «Гордость моего отца» - экранизация автобиографического романа известного французского писателя Марселя Паньоля, первая часть дилогии.

 
 

Почему попкорн стреляет? / пер. с англ. Т. Буховой. – М. : Кристина К, 1994. – 48 с. : цв. ил. – (Первые вопросы и ответы).
Ярко иллюстрированное издание из серии «Первые вопросы и ответы» расскажет юному читателю, как еда появляется на столе: откуда берётся молоко, как получаются масло, мёд и хлеб. Через простые объяснения ребята узнают детали окружающего мира: косточка нужна вишне для распространения семян, а шоколад сначала действительно растёт на деревьях (но в виде какао-бобов). С главными героями, двумя мальчиками, по страницам книги путешествуют Банан и Зёрнышко Попкорна, делясь занимательными и полезными фактами, такими как «Соль добывают из океана или из-под земли», или, предлагая провести небольшие эксперименты, например, устроить наблюдение за окислительной реакцией, разрезав яблоко или картофель. Также в книге объясняется, зачем нужно мыть фрукты и овощи, почему следует есть продукты, которые не любишь, и почему бананы покрыты кожурой. Рекомендованная для самых маленьких читателей, книга ответит на множество вопросов о питании.

 
 

Пряничников, В. П. Удивительные и невыдуманные истории о животных. Природа угощает: съедобные травы и деревья / В. П. Пряничников. – Стерлитамак, 2001. – 34 с. : ил. 
Как известно, в самые тяжёлые голодные времена, люди спасались от смерти растительной пищей, которая была у них прямо под ногами. На странице 18 автор перечисляет съедобные травы – медуницу, спаржу, орляк и др. Все публикации проникнуты истинной любовью к природе, заботой о ней, будут интересны детям среднего школьного возраста.






 



 

Свирский, А. Н. Рыжик: повесть / А. Н. Свирский. – М. : Советская Россия, 1990. –  304 с. : ил.
Повесть написана в 1901 году. Санька, герой повести "Рыжик", - круглый сирота. Он живёт на попечении приёмных родителей. Рыжик - добрый и честный мальчик, однако он доставляет окружающим немало хлопот своими шалостями и проказами. Однажды Рыжик встречает бродячего фокусника. Околдованный его искусством, очарованный рассказами о далёких больших городах, мальчик решает увидеть мир собственными глазами и вместе с новым другом покидает родные места. Вместе они колесят по бескрайним просторам России в поисках счастья. Горькая судьба выпала на их долю. Скитаясь по России, Рыжик то попадает в воровской притон в Одессе, то присутствует при трагической гибели своего друга, подрядившегося в Петербурге развлекать публику ходьбой по канату. Сорвавшись, актер умирает на руках у Рыжика…
Александр Иванович Свирский (1865-1942) родился в бедной семье. В двенадцать лет он остался круглым сиротой и долго бродяжничал, скитался по всей России, побывал в Персии и Турции, перебивался случайными заработками. Будущий писатель не учился в школе, но обладал талантом и наблюдательностью, и эти качества позволили ему изменить свою жизнь. Свирский даёт яркие и красочные картины жизни полунищей и совершенно нищей детворы, вынужденной с ранних лет в ожесточённой борьбе добывать себе кусок хлеба Повесть "Рыжик", адресованная подросткам, - одно из самых трогательных произведений автора.

 
 

Сохраним наш мир : учеб. пособие по экологии для шк. - Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. - 176с. : ил. - (Экология цивилизации. Вып.2).
Вокруг нас происходит столько интересного! И эта книга расскажет о многих процессах, происходящих в мире вокруг. Например, на протяжении многих веков сельское хозяйство было важнейшей сферой для человека. Ведь именно от сельскохозяйственных работ зависело, будет ли у нас на столе еда. А что происходит в сельском хозяйстве сейчас? Как производят продукты в наши дни? Как природу делают «культурной», чтобы мы могли вкусно поесть? А какое у сельского хозяйства будущее – сможем ли мы накормить всех-всех-всех? Подумать над этими вопросами поможет раздел «Сельское хозяйство», где юные читатели найдут не только познавательные рассказы о том, как появляется наша еда, но и яркие иллюстрации. Книга предназначена для учеников младших классов.


 
 

Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах / Эрика Файви, Билл Славин; илл. Билл Славин; пер. Светланы Самолётовой. – М. : Пешком в историю, 2017. – 64 с. : ил. –(Мир вокруг нас).
Книга адресована читателям-детям среднего возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Ведь речь в ней идёт об одной из острейших проблем современности – переработке мусора. А ещё о том, как устроен мир вещей вокруг нас; что можно сделать, чтобы мир вокруг стал чище; возможно ли будущее без отходов. Вторая глава книги посвящена еде: откуда берётся еда; что значит «относиться к еде ответственно» и множество другой полезной и интересной информации о еде. Прочитав главу «Еда», осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Ликвидация голода».



 
 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Прочитав книгу, мы узнаем, как же придумали замораживать еду. В северной Канаде рыбу замораживали сразу, как только её выловили. «И когда эту рыбу жарили, её вкус не отличался от свежей». Продукты, которые заморозили очень быстро, лучше сохраняют свою пользу и вкус. А ещё, долго хранятся и их можно транспортировать на значительные расстояния тем, кто в них нуждается.
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 
       


 

     


     
 

Аристова Ю. Будь здоров, как Макс Орлов / Худож. А Миняков. - Омск, 2014.
Это пособие поможет  в воспитании целеустремленного и здорового ребёнка, ведущего здоровый образ жизни. В книге в стихотворной форме заложены правила здорового образа жизни. Стихи легко воспринимаются и запоминаются детьми, яркие иллюстрации вызывают интерес. После прочтения книжки ребёнку предлагается дидактический материал, который в игровой форме поможет закрепить полученные знания: тесты, кроссворды, лабиринты.







 

Астахов, П. А. Я и школа / Павел Астахов. - М. : Эксмо, 2012. - 96 с. : ил. – (Детям о праве).
Книга для детей 11-12 лет, доступно и интересно рассказывает зачем надо учиться, как сделать, чтобы знать всё на свете, и  каким бывает образование. Во второй главе «Гигиенические требования к условиям обучения» (на странице 26) мы читаем про 51 статью «Закона об образовании», где говорится о том, что в школах должны быть созданы «…все условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учеников». Из книги мы узнаём, как важно соблюдать санитарную чистоту в школе, почему вместо уроков физкультуры не преподают уроки танцев, и почему «…нельзя учиться, если мёрзнет нос». Прочитав эту книгу, мы ясно понимаем, что каждый из нас, соблюдая определенные правила и законы, может способствовать достижению цели устойчивого развития «Хорошее здоровье и благополучие».
Книгу можно прочитать  по этой ссылке в Интернете: https://www.labirint.ru/books/304684/



 

Баль, Л. В. Букварь здоровья : для дошкольников и младших школьников / Л. В. Баль, В. В. Ветрова. – М. : ЭКСМО, 1995. – 128 с. : ил.
«Букварь здоровья» в открытой и доступной форме расскажет маленькому читателю о нём самом. Познание себя – центральная задача проблемы здоровья и основная потребность растущего человека. Здесь можно почитать о еде и образе жизни, об одежде и элементарной гигиене тела и жилища, о том, что нужно делать, если не спится, как защитить себя от драчуна и как навестить больного. Малыш узнает, что сохранить здоровье помогут душевная гармония, занятия спортом и умение отдыхать. Закрепить полученные знания помогут игры и задания для самопроверки и для самоисследования. «Букварь здоровья» адресован также родителям, воспитателям и учителям, именно они помогут детям прочитать эту книгу.




 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. Если мы будем просто копить отходы на полигонах, то они постепенно отравят землю, воду и воздух, что пагубно скажется на нашем здоровье. Значит, мусор нужно перерабатывать! В главе «Везти и перерабатывать» выявлены недостатки разных способов утилизации, например, ядовитый дым, выделяемый при горении, опасен для человека и окружающей среды. А ещё в этой главе выдвинуто предположение, что в будущем на мусороперерабатывающих заводах будут работать роботы, ведь для людей такая работа очень вредна.
Давайте беречь своё здоровье и грамотно обращаться с мусором!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Доннер, К. Тайны анатомии / К. Доннер ; пер. с англ. И. Г. Гуровой ; под ред. Л. И. Аруина. – М. : Мир, 1988. – 158 с. : ил.
Могли бы вы подумать, что однажды, придя в гости к бабушке, окажитесь, в прямом смысле, внутри великана? Именно это и произошло с близнецами Молли и Максом, когда в старом пыльном сундуке они обнаружили иллюстрированную книгу по анатомии. Их бедный кот Бакстер тоже попал в эту передрягу и случайно потерялся в недрах огромного тела. Теперь детям вместе предстоит понять устройство организма, посетить немало мест внутри, чтобы отыскать своего питомца и выбраться наконец наружу. 
Изучение механизмов работы своего тела даёт возможность лучше понимать себя, свои ощущения, что, в свою очередь, помогает следить за здоровьем. Это соответствует цели «Хорошее здоровье и благополучие».
Ссылка на текст произведения:
https://libcat.ru/knigi/nauka-i-obrazovanie/prochaya-nauchnaya-literatura/45687-46-kerol-donner-tajny-anatomii.html#text

 

Зартайская, И. В. Я слышу: рассказ для младшего школьного возраста / И. В. Зартайская. – М. : Премудрый Сверчок, 2013. – 24 с. : ил.
Специально хлопнул дверью. Чтобы все услышали! Поссорился с родителями и ушёл из дома. До сих пор в ушах стоит этот хлопок! Да так, что не слышно, как мимо проезжает машина. Но кое-кто не услышит даже стук двери. Он ничего не слышит. Новый знакомый, ушедшего из дома, Генки… глухой! Но при этом всё понимает, и даже сам начал разговор с Генкой! Как ему это удаётся?
О том, как общались слышащий Генка и глухой Алик, поведает эта книга. А небольшой жестовый словарик, сопровождающий некоторые страницы, расскажет о том, как общаются между собой глухие люди.

 

Катаев В. Цветик-семицветик : [сказки : для дошкольного и младшего школьного возраста] / Валентин Катаев ; [худож. О. Рытман]. - Москва : Оникс, 2012. - 47, [1] с. : цв. ил. - (Детская библиотечка).
Девочка Женя получает в подарок волшебный цветок, который исполняет любые желания. Потратив лепестки на бессмысленные хотения, она встречается с замечательным мальчиком и узнает, что он хромой. Женя загадывает последнее желание, чтобы он был здоров. Здоровье и благополучие – цель устойчивого развития, что может быть важнее здоровья. Особенно здоровья наших детей. К сожалению, у нас нет таких волшебных цветков, но есть желание, желание оказать помощь нуждающимся. 









 

Качур, Елена. Если хочешь быть здоров / Елена Качур. – 3-е изд. – Москва : ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2016. – 80 с. – (Детские энциклопедии с Чевостиком).
В библиотеке у дяди Кузи живёт смышлёный малыш, похожий на мальчика, только с ушками на макушке и симпатичным носом, как у ежа. Чевостик постоянно задаёт дяде Кузе вопросы, касающиеся всего на свете. А ещё, Чевостик с дядей Кузей постоянно путешествуют. Надо только набрать на удивительном приборе времяскоке место и время, чтобы оказаться там, где тебе хочется быть.
В этом путешествии Чевостик узнаёт, как важно для поддержания здоровья делать каждый день зарядку, какие упражнения можно и нужно выполнять в его возрасте, чтобы зарядиться энергией на весь день. Научится правильно умываться, чистить зубы и  отличать полезную пищу от вредной.  Узнает о двух самых вредных привычках, которых надо опасаться: привычки к алкоголю и курению. 
Чем раньше ребёнок узнает о том, что вредно, а что полезно, тем выше у него шанс обеспечить себе здоровый образ жизни. Что станет одной из ступеней лестницы добра, созданной родителями для содействия благополучия своего ребёнка на всём его жизненном пути.
Книга адресована детям старшего дошкольного возраста.

 









 

Кошевар, Д. В. Человек / Д. В. Кошевар. – Москва: АСТ, 2017. - 63 с. : цв. ил. – (Детская научно-популярная энциклопедия).
Как мы появляемся на свет? Как работают наши органы? Почему люди разговаривают на разных языках? Рано или поздно дети начинают задавать подобные вопросы. Сможете ли вы ответить на них? Вашим помощником станет эта красочная научно-популярная энциклопедия «Человек», из которой читатели младшего школьного возраста узнают обо всех органах и системах человеческого организма: о кровеносной системе, сердце, головном мозге, и о том, как развивается и эволюционирует человеческий организм.
Помимо фактов о человеческом теле, в энциклопедии раскрываются важные вопросы о современном мире, в котором мы живём. Отмечена важность здорового образа жизни: что нужно сделать, чтобы сохранить хорошее зрение и память, и как занятия спортом влияют на наше здоровье и самочувствие.
Глава «Люди с разным цветом кожи» расскажет о населении нашей планеты. Ребёнок узнает о трёх основных расах людей, а также о том, что нужно с уважением относиться к традициям и обычаям разных народов.
В главе «Какие бывают профессии?» говорится о том, что у каждого человека в жизни есть свои обязанности. Мы работаем, чтобы стать полноценными членами общества и внести вклад в его развитие. Автор энциклопедии объясняет, какую пользу приносит тот или иной труд на примере разных профессий.
Раздел о влиянии человека на климат нашей планеты расскажет, как бездумно люди используют природные богатства Земли в своих целях. К сожалению, некоторые достижения людей имеют и негативные последствия.  К этому относится вырубка лесов, строительство крупных городов и промышленных заводов.
Вся информация изложена простым языком, поэтому юные читатели могут самостоятельно найти ответы на интересующие их вопросы

 

Крюкова, Т. Ш. Костя + Ника: повесть / Т. Ш. Крюкова. – М. : Аквилегия-М ; Калининград : Янтарный сказ, 2003. – 368 с.
Что делать, если твоя лесная фея, которая ловко лазила по деревьям, стреляла из лука, вдруг оказывается сидящей… в инвалидном кресле? И до этого в лесу не была! На мир смотрит сквозь металлические прутья забора? А, может, и не было никакой феи? Просто привиделась? А есть только одинокая девочка Ника, у которой дачник Костя – первый гость… Больше к ней никто не приходит. А из взрослых рядом только сиделка. Но, несмотря на отрезанность от мира, Ника – человек интересный: хорошо рисует, разбирается в классической музыке и сама играет на пианино, любит читать фэнтези...  Она и Костя, как выяснилось, любят читать одни и те же книги! Только одно неладно: Ника не ходит, но, оказывается, раньше ходила… А, может, её можно научить этому заново? Удастся ли это Косте?
Но настоящая любовь, дружба и взаимопомощь могут сделать всё!





 

Маршалл А. Я умею прыгать через лужи /Алан Маршалл. - М., 2015. - 330 с.
Герой книги – мальчик, пораженный параличом, в результате заболевания полиомиелитом. Сила воли, жизнеутверждающий характер, зоркий ум позволили ребёнку не замкнуться в своей болезни, а вести полноценную жизнь, быть окруженным друзьями и получить хорошее образование. Книга автобиографическая, то есть автор прекрасно знал то, о чём пишет.
Вакцинация в детском возрасте против полиомиелита могла бы не допустить этого заболевания, судьба мальчика сложилась бы совсем иначе. Подросткам эта книга поможет правильно смотреть на медицинские усилия по предотвращению массовых эпидемий. Без вакцинаций ЦУР «Хорошее здоровье и благополучие» вряд ли будет достижима.








 

Паньоль, М. Детство Марселя: Из книги «Воспоминания детства» / М. Паньоль ; пер. с фр. Н. Гнединой ; рис. П. Борисова. – М. : Дет. лит., 1980. – 352 с. : ил.
 Книга детских воспоминаний Марселя  Паньоля (родился в 1895 году), классика французской литературы, помогает нам заглянуть в уютный дом учителя гимназии и его жены, а также их счастливых детей. Во время летних каникул Марсель подружился с бедным крестьянским сыном Лили, у которого, несмотря на его неграмотность, есть чему поучиться. «Лили знал всё:  какая будет погода, где находятся потаённые родники, грибные места в оврагах, дикорастущие виды салата» и не только… Он передаёт своим новым знакомым секреты существования в условиях дикой природы, а горожане помогают ему с выходным костюмом и побуждают вернуться к учёбе, в которой он не видит резона, так как помогает отцу  кормить семью.  Если Лили овладеет, не без помощи Марселя, грамотой - это поможет ему преуспеть в дальнейшем. Книга предназначена для детей среднего и старшего возраста, а также хороша для семейного чтения.
В 1990 г. вышел фильм И. Робера «Гордость моего отца». Экранизация автобиографического романа известного французского писателя Марселя Паньоля, первая часть дилогии.

 

Паруасьен, Эммануэль. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Содержание глав энциклопедии «Циклы в биосфере» и «Человек и природа» можно соотнести с достижением цели устойчивого развития «Хорошее здоровье и благополучие». Ведь, несмотря на то, что человечество к настоящему времени достигло огромного прогресса в области техники, медицины, промышленности, сельского хозяйства, добычи природных ископаемых, оно «…тем самым нарушило равновесие в природе, грубо вмешавшись в её основные жизненные циклы». Человеку потребуется сделать немало усилий, чтобы изменить эту ситуацию.





 

Солоухин, В. Созерцание чуда: очерки / В. Солоухин. – М. : Современник, 1986. – 400 с.
Из всех произведений представленного издания обращаем внимание на небольшой, но яркий, «вкусный» этюд о природе «Третья охота». Его с удовольствием прочитают как подростки, так и люди старшего возраста. 
Каждый из нас мечтает о лете. Но не всем дано понять и прочувствовать, что отдохнуть душой и укрепить свое духовное и физическое здоровье можно не только на пляже. Да кому нужно море и пляж, если есть холодное утро и резиновые сапоги? И чтоб непременно самым первым прийти в лес, и чтоб никто не звякнул ручкой ведра и не аукнул впереди... Ну, хорошо же, хо-ро-шо! А вы любите собирать грибы? Поверьте, это не только полезное, увлекательное и азартное занятие, но и возможность получить заряд бодрости, молодости, оптимизма, массу положительных эмоций. Вы обязательно откроете для себя заново, казалось бы, уже знакомый мир. Эта книга - необычное путешествие, путешествие по грибы. И, даже если вы не заядлый грибник, вы станете им непременно, побродив по лесу так, как никогда ещё до этого не бродили. 
Всем своим повествованием автор утверждает обогащающее воздействие природы на здоровье и благополучие человека. 
«В середине осени, в конце сентября, в октябре, устанавливается иногда удивительная погода. Безветренно. Утром выпадает на траву холодная, обжигающая ноги роса или даже белые хрустящие утренники. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая соломинка, каждая паутинка, протянутая там и сям, - всё обсыпано сахарной пудрой. Но небо чисто, оно такого глубокого синего цвета, какого не увидишь в летнюю жаркую погоду….
...Воздух в это время, как говорят, по рублю за фунт. И вообще всё в природе дышит свежестью, здоровьем и чистотой...».
«Третья охота» - лучшая литературная терапия, доступная каждому.

 

Ткаченко, А. Циолковский. Путь к звёздам / А. Ткаченко. – М. : Издательский дом «Фома», 2014. – 22, [2] с.
В читальном зале московской Румянцевской библиотеки сидел юноша. Книги по высшей алгебре, дифференциальному и интегральному счислению, аналитической геометрии, сферической тригонометрии, аналитической механике… Целых три года упорного чтения. И на деньги, присланные из дома, покупал книги и необходимое для опытов: трубки, ртуть, серную кислоту… Жил на одном чёрном хлебе и воде. Зачем ему это всё? Ведь он… нигде не учился! Даже гимназию не окончил!
В десятилетнем возрасте скарлатина почти полностью лишила его слуха. Пришлось расстаться с учёбой. Но не со знаниями! Дома он часами сидел над учебниками, решал задачи, чертил, запоминал формулы. А в шестнадцать лет поехал в Москву учиться… в Румянцевской библиотеке…
Это был… будущий учёный – основоположник современной космонавтики Константин Эдуардович Циолковский.

 

















 

Токмакова, И. П. Аля, Антон и Перепут: повести-сказки / И. П. Токмакова. – Москва : Махаон, 2016. – 224 с. : ил.
Вот незадача! Неужели, всё сорвётся? Да ещё и в начале каникул! Бабушка обещала сводить внучку Алю и её друга – одноклассника Антона в зоопарк. Но с условием: если оба хорошо закончат второй класс. К тому же их знакомая Лена Птичкина побывала в новом павильоне с удивительным названием «Экзотариум», где много необычных животных… Но тут… Даже учительница Юлия Викторовна была удивлена. Так хорошо занимались в течение года, а тут каждому за контрольную по двойке ставить… А ошибки такие, что нарочно не сделаешь. У Антона в тетради: «Наступил учебный кот». Ладно бы учёный, который в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» по цепи ходит… И на кого этот кот наступил? У Али: «Петя выметал из дому сыр». Значит, прощай зоопарк?
А самая странная ошибка… в учебнике! «Предложение выражает законченную мышь»! Да ещё и сделанная нарочно! Оказывается, некоему Перепуту приклеенный злодей Кляксич пообещал орден «Большого баламута», если тот всё перепутает в учебнике русского языка. Значит, друзьям нужно отправляться на поиски Перепута…
Ещё одно путешествие Али. Но в этот раз без Антона. И ни куда-нибудь, а в страну английского алфавита. Вместе с буквой Z. Инк-Блот объявился, да ещё и со своим напарником Бландером. И теперь Але нужно познакомиться с английскими буквами и словами…
А вот ещё путешественники: будущая первоклассница Наташа и игрушечный мягкий ёжик Наушка. Его так зовут потому, что, когда Наташа была маленькой, он садился к ней на подушку и на ушко рассказывал  сказки. А теперь Наташа боится идти в школу. Один только учебник «Русский язык» вызывает страх. Значит, надо отправиться в волшебную страну Лингвинию. Почему она имеет такое необычное название, и какие приключения ожидают в ней. А также о приключениях Али и Антона.
Обо всём об этом расскажет книга. А ещё о том, что учиться не только полезно, но и интересно.

 

Фомбель Тимоте де. Девочка из башни 330 / Тимоте де Фомбель ; пер. с фр. Иры Филипповой. – М. : КомпасГид, 2017. – 70, [2] с.
«Знаешь, когда-то наша планета была очень зелёной. Да, в общем-то, она и сейчас всё ещё очень зелёная. Только если посмотреть из космоса…», но как же всё на самом деле…?
В одноимённой фантастической повести Тимоте де Фомбеля главная героиня девушка по имени Селеста страдает редким заболеванием – поверхность её кожи постепенно покрывается болезненными ранами – чёрными пятнами, виновники которых мы с вами. Селеста! Кто бы мог подумать, что так может называться наша планета Земля.
В мире будущего, где люди будут жить, учиться, работать и лечиться в огромных стеклянных башнях, в которые будут подниматься на летающих автомобилях совсем нет места природе, а есть только вечное использование и угнетение планеты. Нашим родителям придётся работать всё время, чтоб прокормить семью! Так давайте же мы с вами вспомним о нашей доброй планете, сколько ей ещё терпеть? Пора уже взять, спохватиться, задуматься и позаботиться. Чтоб была чистая природа, а вместе с ней крепкое здоровье и благополучие!
Книга адресована читателям среднего и старшего школьного возраста.

 

Шарыгин, И. Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы / И. Ф. Шарыгин. – М. : Дрофа, 2009. – 221, [1] с. : ил.
У дедушки Гаврилы Терентьевича Привалова из деревни Квашино (той, что рядом с Простоквашино) настоящая беда: внук, будущий пятиклассник Фёдор не любит математику. «Горе мне и позор на мою седую голову! Внук Гаврилы Привалова, потомственный Привалов не любит математику!», - восклицал он, всплёскивая руками». А сам Гаврила Терентьевич некогда жил в Москве и был школьным учителем математики. После выхода на пенсию уехал в деревню. Но и там любимое дело не бросил: стал в местной школе вести математический кружок. Очень часто к нему обращались и молодые учителя. А тут, внук не любит математику. Теперь он приехал к деду на летние каникулы. Может, за лето можно в нём пробудить интерес к математике? И лучше начать… с завтрака! Нужно сварить два яйца и поджарить три котлеты. Но… яйца варятся в одной кастрюле, а одно должно быть всмятку, а другое – в мешочек. Как это сделать и затратить меньше времени? И что делать с котлетами? Котлет – три, а на сковороде умещаются только две. Как за наименьшее время справиться с этим? Вот так задачка…. А таких задач Фёдору приготовлено… И не в учебнике, а в жизни! Справится ли он? И получится ли у деда сделать из него математика?

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Как же люди жили без холодильников? Сначала люди устраивали ледники возле дома, потом придумали замораживать еду, а потом появились и морозильные камеры для дома, которые позволяют нам хорошо питаться. «Теперь ягоды и зелень, например, можно было есть круглый год, а не только летом!».
Книга адресована детям младшего школьного возраста.









 

Ясина, И. Человек с человеческими возможностями / Ирина Ясина ; ил. Т. Кормер. - М. : ЭКСМО, 2012. - 87 с. : ил. - (Другой, другие, о других) (Детский проект Людмилы Улицкой).
Часто ли мы задумываемся о том, как живут другие люди? В результате несчастного случая мальчик Кирилл попал в больницу, и прогноз его здоровья неутешителен. Возможно, он всю жизнь проведёт в инвалидной коляске. Это звучит как приговор. Но, жизнь не заканчивается больничной койкой и инвалидным креслом. Кирилл задумался о том, как можно помочь таким людям. Мальчик узнал, что медицина не стоит на месте, развиваются новые технологии, лекарства и методы протезирования. Перед такими людьми открывается равенство возможностей, нужно только не падать духом, суметь ими воспользоваться, отстаивать свои права и верить в своё успешное будущее. Есть множество примеров успешности людей с инвалидностью. Например, выдающийся учёный Стивен Хокинг.  Кириллу повезло – он выздоровел. А другим детям поможет созданный взрослыми фонд помощи детям-инвалидам.
В разные эпохи истории человечества отношение к необычным людям в обществе было разное: от жестокости в древней Спарте и фашистской Германии, до сострадания, милосердия и обеспечения равных возможностей в наши дни. Слово «инвалид» теперь стараются не употреблять, есть выражение «люди с ограниченными возможностями здоровья». 
Книга о праве на благополучие и равные возможности для всех людей, о сглаживании неравенства в обществе между здоровыми людьми и людьми с ограниченными возможностями.
Для читателей-детей среднего и старшего возраста.

     



     
 













 

Алексеев, В. А. 300 вопросов  и  ответов  о животных: учебное издание / Владимир Алексеевич Алексеев ; худож. В. Н. Куров ; фото  В. А. Алексеев. – Ярославль: Академия развития, 1997. – 240 с. : ил.
Как прекрасен загадочный мир Природы. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда спешим, проходим мимо, не замечая его. Иногда случайно пытаемся отгадать какую-нибудь из загадок природы и удивляемся сделанному открытию…
Почему, зачем, а где, а как…? Сколь таких, почему и зачем у растущего человека… Ему всё любопытно, ему обязательно хочется знать всё и обо всём сразу. Кто может помочь ему в этом? Родители? Педагоги? Да, они, безусловно, помогут, если найдётся время ответить на эти бесконечные почему. А если нет? Отчаиваться не стоит.
Объяснить, рассказать, помочь задуматься и разобраться, если не во всём, то во многом сможет надёжный друг, который всегда рядом. Этот друг – интересная книга.
Перелистывая страницы книги Владимира Алексеева «300 вопросов и ответов о животных», вы узнаете много интересного из жизни наших соседей по общему дому – Природе, сможете себя проверить в уже имеющихся знаниях, опыте, эрудиции. Это очень познавательное издание в плане расширения кругозора детей.
В данной книге обобщена лишь небольшая часть поистине энциклопедических знаний о природе из замечательных журналов «Юный натуралист», «Наука и Жизнь», сочинений Альфреда Брема, произведений других известных натуралистов, писателей-анималистов.
Сегодня мир живой природы характеризуется множеством полезных открытий, которые коснулись и человека. Данное издание развивает умственные способности школьников посредством нестандартных подходов, игр. Накопленный на сегодня багаж знаний огромен. Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Качественное образование». Издание адресовано категории 12+
Приятного знакомства с миром удивительной природы!

 

Аристарко, Д. Я говорю нет! История борьбы с несправедливостью / Даниэле Аристарко ; пер. с ит. А. Богуславская ; худож. Николо Пеллиззон. – М. : Пешком в историю, 2018. – 215 с. ил. – (Мировая история).
«Всех героев книги объединяет одно: они сказали «нет» несправедливости… Но несправедливость всё ещё живёт, она существует во всех частях света. Наверняка когда-нибудь тебе тоже придётся м ней столкнуться». Каждому герою книги посвящена отдельная глава. Одна из них, под названием « «Нет» школам только для богатых: Дон Милани, рассказывает о священнике, создавшем школу для бедных крестьянских детей. Дон Милани был уверен: «… мир слишком несправедлив, а молодым нужна надежда».
Ещё одна глава « «Нет» запрету на образование: Малала Юсуфзай» посвящена пакистанской девушке, получившей Нобелевскую премию мира. Малала начала бороться за права пакистанских девушек и женщин, когда ей было 11 лет. Она выступала и против запрета обучения девочек в школах, считая что «… ребёнок, учитель, ручка и тетрадь могут изменить мир».

 

Астахов, П. А. Я и школа / Павел Астахов. - М. : Эксмо, 2012. - 96 с. : ил. – (Детям о праве).
Зачем, вообще, учиться? И как сделать так ,чтобы знать всё на свете? Каким бывает образование? Какая наука самая сложная, почему здоровье играет очень  важную роль в обучении, и какие виды образования существуют. Обо всём можно узнать из этой книги. Книга предназначена для детей 11-12 лет, написана доступно и интересно. Чтобы получить качественное образование среди множества законов есть закон «Об образовании», благодаря которому мы с вами имеем право  учиться.
Эта книга полностью содействует достижению цели устойчивого развития «Качественное образование».
Книгу можно прочитать  по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/books/304684/






 

Булычёв, К. Девочка с Земли / К. Булычёв. – М : Омега, 2009. – 254 с.
Ярким примером толкового учёного является Игорь Селезнёв, профессор космозоологии, «…крупнейший в Галактике специалист по созданию и селекции космических животных». Книга пробудит интерес детей среднего возраста к изучению таких наук как биология, физика, химия, астрономия. На примере главной героини Алисы юный читатель сможет понять, что нет ничего невозможного, если ты этого сильно желаешь и упорно добиваешься.






 

Веркистова, М. Приключения кота Катушкина / М. Веркистова ;  ил. Н.Богуславской М. : Росмэн-Пресс, 2014. – 48 с. – (Новая детская книга).
«Приключения кота Катушкина» - книга для малышей. В книге 8 рассказов. Рассказ  про кота Катушкина ,который не умел читать  это возможность рассказать детям о таком важном и очень необходимом умении – ЧИТАТЬ .Не просто смотреть картинки, а уметь складывать буквы в слова, слова в предложения .







 

Грин А. Зелёная лампа / Александр Грин // Грин, А. Фанданго: новеллы. - с. 328-333.
Увлекательный и поучительный рассказ о преображении жизни и судьбы молодого бедолаги-безработного Джона Ива в результате прихоти циничного миллионера. Могло бы всё закончиться весьма грустно, но в руки Джона попадают книги. Именно благодаря книгам в Джоне просыпается страсть к чтению и наукам, и она кардинально меняет и жизнь, и занятия, и статус Джона. Спустя восемь лет он - врач, имеющий работу, доход. А тот, не имевший никакой профессии циничный миллионер, полностью разорен.
Знакомство с рассказом покажет подросткам ценность образования,  как гарантии успешной жизни  и может способствовать достижению цели устойчивого развития «Качественной образование».





 

Джефферс, О. Я из мира книг / О. Джефферс, С. Уинстон ; пер. с англ. М. Юнгер ; под ред. А. Богословского ; [ил. авт.]. – СПб. : Поляндрия : Поляндрия Принт, 2017. – [33] с. : цв. ил.
Эта книжка создана по необычному принципу – на её страницах разбросаны в прихотливом порядке цитаты из книг русских писателей. Поэтому книгу можно рекомендовать детям как минимум среднего школьного возраста, которые смогут узнать фрагменты текстов А. С. Пушкина, А. П. Чехова, А. М. Лермонтова, А. С. Грина и др. Автор представляет мир книг как удивительную страну, в которой возможно всё. «Мы будем спать в облаках песен и спасёмся от чудовищ в замке с привидениями», - говорит героиня книги, девочка, называющая себя «книжное дитя». Можно рекомендовать эту книгу для чтения родителями детям и самостоятельного детского чтения.

 

Жвалевский А., Пастернак Е. Я хочу в школу! / Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак ; [ил. В. Коротаева]. - 2-е изд. - Москва : Время, 2014. - 317, [1] с. : ил. - (Время - детство!).
Вот бы попасть в такую школу, о которой пишут наши замечательные друзья-писатели. Здесь ученики просыпаются по утрам с одной мыслью: «Поскорее бы!». В школе исполняются самые смелые мечты - от полёта на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. Чтобы образование было качественным, надо создать все необходимые условия для педагогов и учащихся. В реальности такие школы есть, но их очень мало. Книга будет полезна всем, ведь любая школа может стать интересной для детей, если этого захотят одновременно и дети, и педагоги, и родители, и чиновники. И не просто захотят, а будут действовать. И тогда раскроются таланты даже самых серых и незаметных учеников. И самая обычная школа станет необыкновенной, сказочной и фантастической. И все дети будут бежать туда со словами "Я хочу в школу!". Для читателей от 12  лет.



 

Математические олимпиады в стране сказок / Сост.: А. Ю. Астахов, Н. В. Астахова. – Москва : Белый город. – 144 с. - (Серия «Моя первая книга»).
«Математические олимпиады в стране сказок» - это задачник. Но задачник необыкновенный. Здесь самые интересные олимпиадные задачи переложены на сказочные сюжеты и дополнены рисунками из дореволюционных книг. Задачник состоит из четырёх частей. Первая часть рассчитана на первоклассников. Следующие три части составлены по возрастающей сложности и могут быть использованы в качестве дополнительного материала по математике до шестого класса. 
Сказочный задачник интересен ещё и тем, что в него вошли старинные задачи, числовые фокусы и математические парадоксы.
Качественное образование не должно быть скучным. А интерес к обучению должен закладываться у детей с раннего возраста. «Математические олимпиады в стране сказок» - это настоящая находка для поощрения возможности обучения детей математике.
Книга адресована детям младшего и среднего школьного возраста.

 

Никитина, И. Дмитрий Менделеев / Ирина Никитина ; худож. А. Яковлев. – М. : Фома, 2013. – 24 с. : ил. 
Все на свете мамы и папы хотят, чтобы их дети были счастливыми, успешными и востребованными. Что для этого нужно? Во-первых, ребёнка нужно научить учиться. Это самое важное. Во-вторых, показать ребёнку многообразие возможностей, познакомить его с как можно большим количеством профессий. Что для ребёнка может быть доступнее и увлекательнее, чем профессии в лицах? К тому же, известным личностям хочется подражать. Прочитав книгу о Дмитрии Менделееве, читатели младшего школьного возраста узнают о детстве, взрослении и основных событиях в жизни великого учёного, на открытиях которого построена вся современная химия.





 

Паньоль, М. Детство Марселя / М. Паньоль; пер. с фр. Н. Гнединой; рис. П. Борисова. – М. : Дет. лит., 1980. – 352 с.: ил. 
Книга детских воспоминаний Марселя  Паньоля (родился в 1895 году), классика французской литературы помогает нам заглянуть в уютный дом учителя гимназии и его жены, а также их счастливых детей. Во время летних каникул Марсель подружился с бедным крестьянским сыном Лили, у которого, несмотря на его неграмотность, есть чему поучиться. «Лили знал все:  какая будет погода, где находятся потаённые родники, грибные места в оврагах, дикорастущие виды салата» и не только… Он передаёт своим новым знакомым секреты существования в условиях дикой природы, а горожане помогают ему с выходным костюмом и побуждают вернуться к учёбе, в которой он не видит резона, так как помогает отцу кормить семью.  Если Лили овладеет, не без помощи Марселя грамотой, это поможет ему преуспеть в дальнейшем. Книга предназначена для детей среднего и старшего возраста, а также хороша для семейного чтения.







 

Папп, Л. Мэйделин Финн и библиотечная собака /Лиза Папп. – СПб : Поляндрия Принт, 2017. – 34 с.
Качественное образование – это, прежде всего, такое образование, когда получение знаний приносит радость, что особенно важно, когда речь идёт об образовании детей. И, конечно же, к каждому ребёнку нужно найти подход. Как, например, в книге Лизы Папп «Мэйделин Финн и библиотечная собака».
Не все дети любят читать, к сожалению, это факт. Мэйделин Финн тоже относилась к категории детей, которые не любят читать, особенно вслух. В школе, где училась девочка, в младших классах оценок не ставили, только звёздочки за хорошую учёбу и сердечки, которые означали, что нужно стараться. У Мэйделин Финн не было ни одной звёздочки, только сердечки, а ей очень хотелось получить собственную звёздочку. Однажды мама отвела Мэйделин в библиотеку. Там библиотекарь предложила ей почитать книгу собаке Бонни. Сначала у девочки путались буквы, никак не хотели складываться в слова. Но Бонни так терпеливо и внимательно её слушала, что постепенно и Мэйделин научилась терпению у этой большой и красивой собаки. Когда девочка перестала бояться сделать ошибку при чтении, она полюбила читать. Чтение книг стало приносить ей радость, а свою первую звёздочку она подарила Бонни.
Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста.






 

Перельман, Я. И. Большая книга занимательных наук / Яков Исидорович Перельман. –  М. : Изд-во «АСТ», 2017. –  544 с. – (Перельман: занимательная наука).
Если у ребёнка пропал интерес к учёбе – просто дайте ему эту книгу: арифметические пирамиды и курьезы; опыты, которые можно повторить сразу после прочтения – всё это не может не заинтересовать школьника!
Данное издание, приобщает к миру научных знаний, помогает привить учащимся вкус к изучению точных наук, вызывает интерес к самостоятельным творческим занятиям. Секрет притягательности перельмановских сочинений заключается в том, что автору блестяще удалось показать, насколько интересным, увлекательным, даже захватывающим может быть изучение естественных наук: физики, алгебры, геометрии, как правило, скучных, сложных и неинтересных в изложении школьных учебников, прививающих школьникам устойчивую неприязнь к этим наукам.
Я. И. Перельман – единственный автор в нашей стране, создавший столь удачные произведения научно-популярного жанра. Нынешние школьники, как правило, знают о них немного и подчас лишены радости общения с занимательной перельмановской наукой.
Предлагаемая хрестоматия представляет собой собрание наиболее ярких и важных отрывков из различных книг Я. И. Перельмана. Хрестоматия может быть рекомендована школьникам в качестве вспомогательного и дополнительного материала к курсам физики, алгебры, геометрии, математики, концепций современного естествознания. Это издание призвано показать школьникам, что изучение различных наук может быть не только тяжелым и утомительным, но также приятным и увлекательным не в меньшей степени, чем те занятия, которым они посвящают часы отдыха и досуга.
Советуем познакомиться с этим великолепным  изданием из лучших глав книг Якова Перельмана о занимательности наук. 
Книга в твёрдой обложке, что удобно для чтения. Страницы газетные, иллюстрации чёрно-белые.  Предназначена для школьников средних классов и для всех, желающих восполнить пробелы в своём образовании.
Прочитав книгу, осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Качественное образование».

 

Пивоварова И. Школьные страдания / Пивоварова И., Коршунов М., Бременер М. ; илл. Е. Кузнецовой. М. : ЭНАС-КНИГА, 2014. – 64 с.
 «Школьные страдания» - книга для учащихся начальной школы. В ней собраны рассказы о школьной жизни - веселой, забавной иногда трудной и очень волнительной. Книга о трудностях и радостях обучения, взаимоотношениях учеников и учителей, дружбе и взаимовыручке. В рассказе «Лёшкина переэкзаменовка» приведен яркий пример самообразования.












 

Поллак, П. Кто такой Стив Джобс? / Пэм Поллак и Мег Белвизо ; ил. Д. О'Брайен. – М. : Карьера Пресс, 2018. – 105 с. : ил. –  (Кто такой).
Одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни - это выбор профессии и карьерного пути, определяющие качество всей дальнейшей жизни. Это тот самый сложный момент, когда подростки нуждаются в сильном взрослом наставнике. Таким наставником может стать книга-биография «Кто такой Стив Джобс?», которая расскажет не только о компьютерах, смартфонах, программном обеспечении, но и научит главному: учиться новому, уметь видеть будущее и очень тонко чувствовать, что тебе нужно. Для младшего и среднего школьного возраста













 

Содомка, М. Как построить железную дорогу : техническая сказка из века пара / М. Содомко ; пер. с чеш. П. Лосевой ; [науч. ред. Б. Ицкович]. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 72 с. : ил. – (Технические сказки). 
 Действия книги происходят в 19 веке – это золотой век паровых машин, изобретения паровозов и прокладывания первых железных дорог. Главный герой книги, мышонок Макс благодаря своему упорству и трудолюбию стал непосредственным участником этих событий. Он устроился подсобным рабочим на машиностроительный завод. Макс мечтал стать инженером. Для этого он много и упорно учился, и защитил диплом инженера-механика. 
Маленький читатель вместе с Максом сможет поучаствовать во всех процессах, связанных со строительством железной дороги и проектированием первых паровозов, «поработает» в самых разных цехах завода по производству металлоконструкций, познакомится с принципом работы различных механизмов паровоза. А заодно узнает, как это важно – найти любимое дело, упорно учиться и работать.
К тексту дано множество комментариев, определений, рисунков и схема. Под одной обложкой оказались, как бы две разные истории: одна сказочная (она будет интересна детям младшего возраста), а другая – техническая (для ребят постарше).





 

Социальное неравенство есть! / Пер. с исп. Надежды Беленькой ; ил. Жоана Негресколора. – М. : Самокат, 2018. – 48 с. – (Книги завтрашнего дня).
Чтобы двигаться вперёд, или по спирали вверх, или циклично (что характерно для экономики) важно понимать суть проблемы, её масштаб, причины и следствия, возможные пути разрешения. Но не «по щучьему веленью», как порой грезится любителю сказок, а шаг за шагом преодолевая... СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО. 
Об этом написано немало научных трудов, а мы обратимся к книжной новинке издательства «Самокат», переводной книжке «Социальное неравенство есть!» из серии «Книги завтрашнего дня» испанского художника Жоана Негресколора и издательской группы «Плантель». В Испании эти книги выходили в семидесятые годы прошлого века. Многие полагали, что разница между богатыми и бедными вот-вот исчезнет, и мечтали о будущем равенстве. Тем не менее в последние годы эта разница только выросла: средний класс трагически обнищал, а многие люди из рабочего класса не могут найти работу.
Книга-картинка. Рассмотрим первую. (для увеличения нажмите на картинку)

Далее с каждой страницей становится мрачнее и мрачнее, безнадёжнее и безнадёжнее. Если мир не принадлежит тебе по праву наследия, но твой шанс один – УЧИТЬСЯ и постоянно развиваться. Но и это будет недостаточно, чтобы совместными усилиями победить бедность и социальное неравенство. 
Для любителей настольных игр: форзацы книжки – поле для игр с фишками и кубиком, с «лестницами» вверх и «змеями» вниз. А тем, кто готов пройти тест написать эссе, предложены вопросы и темы. Например:
Веришь ли ты в то, что общество, не разделённое на богатых и бедных, начальников, которым всё можно, и подчинённых, у которых нет права голоса, было бы более справедливо? Думаешь ли ты, что люди в таком обществе были бы счастливее?
Если экстраполировать текст книги на искомые 17 целей устойчивого развития ООН, то одна из них будет: «Качественное образование».

 

Ткаченко, А. Циолковский. Путь к звёздам / А. Ткаченко]. – М. : Издательский дом «Фома», 2014. – 22, [2] с.
В читальном зале московской Румянцевской библиотеки сидел юноша. Книги по высшей алгебре, дифференциальному и интегральному счислению, аналитической геометрии, сферической тригонометрии, аналитической механике…. Целых три года упорного чтения. И на деньги, присланные из дома, покупал книги и необходимое для опытов: трубки, ртуть, серную кислоту… Жил на одном чёрном хлебе и воде. Зачем ему это всё? Ведь он… нигде не учился! Даже гимназию не окончил!
В десятилетнем возрасте скарлатина почти полностью лишила его слуха. Пришлось расстаться с учёбой. Но не со знаниями! Дома он часами сидел над учебниками, решал задачи, чертил, запоминал формулы. А в шестнадцать лет поехал в Москву учиться… в Румянцевской библиотеке….
Это был… будущий учёный – основоположник современной космонавтики Константин Эдуардович Циолковский.

 
















 

Токмакова, И. П. Аля, Антон и Перепут: повести-сказки / И. П. Токмакова. – Москва : Махаон, 2016. – 224 с. : ил.
Вот незадача! Неужели, всё сорвётся? Да ещё и в начале каникул! Бабушка обещала сводить внучку Алю и её друга – одноклассника Антона в зоопарк. Но с условием: если оба хорошо закончат второй класс. К тому же их знакомая Лена Птичкина побывала в новом павильоне с удивительным названием «Экзотариум», где много необычных животных…. Но тут… Даже учительница Юлия Викторовна была удивлена. Так хорошо занимались в течение года, а тут каждому за контрольную по двойке ставить… А ошибки такие, что нарочно не сделаешь. У Антона в тетради: «Наступил учебный кот». Ладно бы учёный, который в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» по цепи ходит…. И на кого этот кот наступил? У Али - «Петя выметал из дому сыр». Значит, прощай зоопарк?
А самая странная ошибка…. в учебнике! «Предложение выражает законченную мышь»! Да ещё и сделанная нарочно! Оказывается, некоему Перепуту приклеенный злодей Кляксич пообещал орден «Большого баламута», если тот всё перепутает в учебнике русского языка. Значит, друзьям нужно отправляться на поиски Перепута…
Ещё одно путешествие Али. Но в этот раз без Антона. И ни куда-нибудь, а в страну английского алфавита. Вместе с буквой Z. Инк-Блот объявился, да ещё и со своим напарником Бландером. И теперь Але нужно познакомиться с английскими буквами и словами….
А вот ещё путешественники: будущая первоклассница Наташа и игрушечный мягкий ёжик Наушка. Его так зовут, потому что, когда Наташа была маленькой, он садился к ней на подушку, и на ушко рассказывал сказки. А теперь Наташа боится идти в школу. Один только учебник «Русский язык» вызывает страх. Значит, надо отправиться в волшебную страну Лингвинию. Почему она имеет такое необычное название, и какие приключения ожидают в ней. А также о приключениях Али и Антона.
Обо всём об этом расскажет книга. А еще о том, что учиться не только полезно, но и интересно.






 

Усачев А. А. Умная и знаменитая собачка Соня / А. А. Усачев ; худож. Е. Антоненков. – М. : РОСМЭН, 2018. – 160 с.
Получение качественного образования зависит в первую очередь от родителей, которые зарождают основу устойчивого развития ещё в детстве, когда ребёнку всё интересно. И с помощью этой познавательной книги, где аккуратно собраны очень интересные и весёлые рассказы о милой дворняжке Соне, которая очень любит приключения и хочет всё знать и быть умной, дети с помощью главного героя смогут стать образованнее. Поскольку главная героиня этих рассказов очень похожа на маленького ребёнка, которому всё интересно и всё хочется знать, именно поэтому многие дети, чувствуя эту схожесть с ней, искренне ей будут сопереживать и прекрасно понимать её. 
Цель данной книги - в воспитании детей, в понимании, что значит хорошо/плохо, как нужно вести себя и почему нужно учиться. В книге приведены разные ситуации, через которые можно прийти к правильному решению. И после прочтения рассказа с ребёнком нужно обязательно обсуждать поступки Сони, чтобы кто-то из малышей не захотел повторить опыты Сони. Ведь в большинстве случаев они частенько приводят совершенно не туда, куда Соня хотела добраться. 
Соня не хочет и не любит скучать и поэтому постоянно попадает, вроде с первого взгляда обычные, но интересные истории, которые всегда заканчиваются тем, что Собачка узнаёт что-то новое или осознаёт всё произошедшее и сама же делает выводы. Она задумывается, почему именно так всё происходит, легко учится как себя вести, узнаёт что-то новое для себя и лучше узнаёт огромный окружающий её мир. 
«Умная и знаменитая собачка Соня» - это продолжение книги «Умная собачка Соня». Всего в этой увлекательной книге 20 коротких, познавательных историй. Их можно читать в любом порядке, так как каждый рассказ - это новая история, приключение. Книга об умной собачке Соне не только развлекательная, но и воспитательная, ведь как же интересно в виде игры и размышлений понять читателю, что не так сделала Соня, и как нужно было бы поступить в том или ином случае. 
Хоть и во многих рассказах Соня не понимает, что она поступила не правильно, как исправить сложившуюся ситуацию, что можно было делать, а что - нельзя. Но именно на этом она учится и помогает читателям самим понять, как правильно. и как становиться образованнее. 
Книга предназначена для детей дошкольного и среднего школьного возраста.
Ссылка на текст книги «Умная собачка Соня» 
https://www.rulit.me/books/umnaya-sobachka-sonya-ili-pravila-horoshego-tona-dlya-malenkih-sobachek-read-8545-1.html
Ссылка на рисованный мультипликационный фильм киностудии «Экран» по произведению «Умная собачка Соня»  А. Усачёва https://www.youtube.com/watch?v=NzOz1eyN3fI

 

Хоккель, Р. Постройка моделей судов XVI-XVII / Р. Хоккель. – М : АСТ, 2003. – 176 с.
С давних пор судостроение было увлечением множества людей разных возрастов. Когда увлечение переходит в профессию, это начинает приносить пользу людям, и в целом – человечеству. Так случилось с известным судомоделистом, историком Р. Хокелем. Настоящее издание книги освещает важные вопросы, связанные с кораблестроением, как для начинающих, так и серьёзных моделистов. В книге имеются судовые рисунки, чертежи, которые помогут быстро усвоить все тонкости морского дела. Эта книга не оставит равнодушным никого6 ни школьника, ни студента, ни пенсионера. Главное, по-настоящему любить моделизм.




 

Шарыгин, И. Ф. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы / И. Ф. Шарыгин. – М. : Дрофа, 2009. – 221, [1] с. : ил.
У дедушки Гаврилы Терентьевича Привалова из деревни Квашино (той, что рядом с Простоквашино) настоящая беда: внук – будущий пятиклассник Фёдор не любит математику. «Горе мне и позор на мою седую голову! Внук Гаврилы Привалова, потомственный Привалов не любит математику!», - восклицал он, всплёскивая руками». А сам Гаврила Терентьевич некогда жил в Москве и был школьным учителем математики. После выхода на пенсию уехал в деревню. Но и там любимое дело не бросил, стал в местной школе вести математический кружок. Очень часто к нему обращались и молодые учителя. А тут, внук не любит математику. Теперь он приехал к деду на летние каникулы. Может, за лето можно в нём пробудить интерес к математике? И лучше начать… с завтрака! Нужно сварить два яйца и поджарить три котлеты. Но… яйца варятся в одной кастрюле, а одно должно быть всмятку, а другое – в мешочек. Как это сделать и затратить меньше времени? И что делать с котлетами? Котлет три, а на сковороде умещаются только две. Как за наименьшее время справиться с этим? Вот так задачка…. А таких задач Фёдору приготовлено…. И не в учебнике, а в жизни! Справится ли он? И получится ли у деда сделать из него математика?


 

 

 



       
 

Аристарко, Д. Я говорю нет! История борьбы с несправедливостью / Даниэле Аристарко ; пер. с ит. А. Богуславская ; худож. Николо Пеллиззон. – М. : Пешком в историю, 2018. – 215 с. ил. – (Мировая история).
«Всех героев книги объединяет одно: они сказали «нет» несправедливости… Но несправедливость всё ещё живёт, она существует во всех частях света. Наверняка когда-нибудь тебе тоже придётся м ней столкнуться».
Каждому герою книги посвящена отдельная глава. Одна из них под названием «Женщина, которой повезло. «Нет» неравенству мужчин и женщин: суфражистки» рассказывает об англичанке Эммелин Гульден Панкхёрст, убеждённой суфражистке. «…так называли женщин, требовавших, чтобы им предоставили избирательное право наравне с мужчинами».
Глава «Честь. «Нет» браку по принуждению» рассказывает об итальянке Франки, отвага которой «…показала многим женщинам, что от брака по принуждению можно отказаться».

 











  

Бикчентаев А. Большой оркестр: повесть / А. Бикчентаев. – Хабаровск: Хабаровское книжное издательство, 1957. – 144 с.
Повесть «Большой оркестр» про ребят одного Уфимского двора, которые только переехали в новые квартиры, где жил сам автор, про дружбу мальчиков и девочек.
Повесть состоит из 48 рассказов. Каждый рассказ повествует о каком-нибудь интересном событии, о жизни детей советского периода.
Вот, из разговора автора с героем повести Мансуром мы видим, как переживают дети за дружбу между собой (между девочками и мальчиками):
«- Знаете ли вы, что в «Большом оркестре» нет дружбы.
Я уже знал, что «Большим оркестром» называли себя ребята нашего двора.
- Между кем и кем нет дружбы? - спросил я.
- Этого я не знал, - искренне сознался я.
- А нам хочется дружить по настоящему, как настоящие люди, понимаете! – продолжал он горячо.
- А мы не умеем, честное слово!..».
В главе «Цветы» мы видим разное отношение девочек к дружбе  с мальчиками. В советское время в некоторых школах  было раздельное обучение: один класс девочек, один класс мальчиков. «Одним нравилось совместное обучение, другим – нет. Так, Люция потихоньку уговаривала…» девочек нашего двора пойти в школу с жалобой, чтобы отказаться от мальчиков. С ней не соглашалась Фатыма:
«- Я, например, их ничуть не боюсь,- доказывала она.
Мамы даже возлагали большие надежды на совместное обучение.
- Мы сами учились вместе с мальчиками и ничуть от этого не пострадали. Наоборот, старались учиться ещё лучше, доказывала мама Фатымы.
- Не могу не согласиться с вами,- поддерживала её Яшина мама,
- Растут дикарями! Друг к другу подойти боятся. В прошлом году я выступала на выпускном вечере и вижу: девочки танцуют отдельно, мальчики отдельно. Кому это нужно?».








Женщины



Мужчины

 

Женщины и мужчины / Группа «Плантель» ; пер. с испанского Надежды Беленькой ; ил. Люси Гутьерес. – М. : Самокат, 2018. – 48 с. – (Книги завтрашнего дня).
Эта книга как будто специально писалась, чтобы проиллюстрировать цели устойчивого развития ООН, а точнее, цель № 5 «Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек».
На самом деле книге уже сорок лет, и придумали её журналисты в 1977-78 годах в Испании, когда в стране только-только пал режим генерала Франко, и Испания переживала переходный период, который в дальнейшем принёс первые демократические перемены. А иллюстрации к этому изданию, современные, ироничные сделала испанская художница Люси Гутьерес.
Что может быть проще и естественней в жизни: отношения мужчины и женщины. Что может быть сложнее в педагогике: отношения мужчины и женщины. Как говорить ПРО ЭТО? И сейчас, в ХХI веке, рука библиотекаря в детской библиотеке дрогнет, когда среди новинок, закомплектованных библиотекой, окажется  серия «Книги завтрашнего дня» издательства «Самокат», а в ней книжечка, зелёненькая, с двумя голыми фигурами мужчины и женщины. Фигуры прикрыты то ли волосами, то ли одёжками, а на причинном месте (так выражались в прошлом веке) фиговый лист. Кстати, тут самое время вспомнить Библию, так как фи́говый лист - лист растения фиги (другие названия: инжир, смоква). В Библии в книге Бытие листья смоковницы (фиги) использовали Адам и Ева, чтобы сшить себе первую одежду, после того, как осознали себя нагими после грехопадения...
Женщины и мужчины, такие разные. Грань, разделяющая мужчину и женщину очевидна. Возможности физиологические разнятся, а социальные? С читателями среднего и старшего возраста разговор о правах  человека очевиден. Впрочем, этот разговор может быть дополнен вопросами, выводящими на ментальный уровень, а он складывался столетиями. 
Уступать ли место женщине? Подавать ли ей пальто? Помогать ли перенести тяжёлые вещи? (Речь идёт не о беременных женщинах, не о пожилых, а просто о ЖЕНЩИНАХ). Почему в русском языке не приживается ни одно из возможных обращение к женщине среднего возраста (мадам, женщина, сударыня)? «Слабый пол», такой ли он слабый? «Сильный пол», что является достойным проявлением силы, а где начинается мачизм? Есть о чём поговорить.
Интересно рассмотреть инфографику на форзацах: «Жизнь и возраст женщины» и «Жизнь и возраст мужчины» («Ступени возраста человека» – популярная тема в искусстве во всём мире). 
Завершает книгу тест по теме «Мужчины и женщины».



 

Каздепке, Г. А я не хочу быть принцессой / Г. Каздепке ; худож. Э. Дзюбак.  –  СПб.; М. : Речь, 2017. – [32] с.: ил.
Где-то на белом свете жила-была девочка Маруся. И эта самая девочка, в отличие от миллионов других, не хотела быть принцессой в розовом платьице, которая вечно томится в башне в ожидании прекрасного принца. Она хотела быть «ужасным огромным драконом»! 
И, возможно, многие родители огорчились бы, узнав это. Но не семья Маруси. «Это выбор нашей дочери, который мы уважаем. Она ведь в праве быть кем захочет, мы её  во всём поддержим», – решили они.
И действительно, разве имеет значение, девочка ты или мальчик, мужчина или женщина - ты можешь быть, кем угодно. А родители всегда готовы обеспечить надёжный тыл.
Конечно, это больше похоже на сказку. Мы настолько привыкли соответствовать принятым нормам, что любое отхождение от них вызывает у нас страх, злость и неприятие. А может быть стоит поступать как в книге? 
Принятие родителями роли, которую выбрала для себя девочка («ужасный огромный дракон») соответствует цели «Гендерное равенство».
Ссылка на рецензию книги от видеоблогера Дмитрия Гасина: https://www.youtube.com/watch?v=RjdtTO6e9k4

 

Максютов, Т. Эврика! / Тимур Максютов ; ил. С. Феденко. – СПб. : Антология, 2017. – 40 с. : ил. – (Важные профессии).
Эта познавательная книга расскажет маленьким читателям о полезных технических изобретениях, о том, что придумали и сделали инженеры за многовековую историю человечества. Героиня книги, Мила и её брат Степан занимаются решение собственных инженерных задач, а помогают им в этом собственные любознательность и наблюдательность.






 

  Мелано, О. На двух колесах. История велосипеда  / О. Мелано ; пер. 
Е. Животикова. - М. : Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 41 с. : цв. ил. - На обл. автор не указан. 
В форме комикса французский художник Ольвье Мелано рассказывает об истории велосипеда и о влиянии велосипеда на женскую эмансипацию в том числе.
Страницы 15-19 - 1892 год, героиня книги Камилла приняла участие в нескольких демонстрациях вместе с другими женщинами, которые осмелились во всеуслышание требовать равноправия. На этих демонстрациях девушки ездили на велосипедах.
Страницы 39-40 - «Велосипед и эмансипация женщин» - В 1889 году появились велосипеды для женщин – с низкой велосипедной рамой и специальным устройством для держания юбок.


 

Опасные профессии : книга для смелых  мальчишек. – М. : РОСМЭН-ПРЕСС, 2008. – 88 с. : ил.
Выбрать любимое дело на всю жизнь не просто. Подростков всегда притягивают профессии, связанные с риском для жизни. О людях этих профессий пишут в газетах, снимают кино. Но часто подростки не задумываются, а каждый ли сможет стать космонавтом, спасателем, летчиком, следователем…
Эта книга поможет вам самостоятельно изучить три специальности: следователя, вулканолога, взрывника по сносу зданий. «Побывав» в роли следователя, вы узнаете, какие улики можно найти на месте преступления, что делают в криминологической лаборатории. Изучив теорию, вы можете проверить свои знания по данной специальности, ответив на «вопросы на засыпку». Возможно, после прочтения книги, какая-нибудь профессия в будущем и станет вашей.


 

 Ронкалья, С. Принцесса-пиратка : сказочная история / Сильвия Ронкалья ; [худож.] Е. Темпорин ; пер. с итал. Валерия Николаева. – М. : Махаон, 2011. – 46, [1] с. : цв. ил. 
Прекрасная история для девочек, которые устали от неудобных кружевных платьев и постоянных одергиваний: «Тебе нельзя бегать и прыгать, ты ведь девочка». Героиня книги София стремится к приключениям и вместе с братом сбегает из дома. София становится пираткой и переживает множество интересных и захватывающих приключений. Она командует пиратским кораблём под именем София Ураган, а её брат становится боцманом под именем Джека Боевые Щипцы. Эта книга и другие книги серии «Сказочные принцессы» понравится девочкам от 7 лет, обожающим загадки и приключения.



 

Тиммеш, К. Придумано девочками. Истории о выдающихся изобретательницах / К. Тиммеш ; пер. с англ. И. Ющенко ; худож. Мелисса Свит – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 80 с. : цв. ил.
Обычно, когда речь заходит об изобретениях, мы, в первую очередь, вспоминаем мужские имена. Но женщины ничуть не менее изобретательны. Именно о таких представительницах прекрасного пола и идёт речь в этой книге. Как были изобретены «дворники» для ветрового стекла? Кто открыл способ изготовления шёлка? Кому впервые пришло в голову положить в печенье кусочки шоколада? Книга, несомненно, вдохновит и девочек, и мальчиков на замечательные открытия и изобретения. А ещё она станет поводом для серьёзного разговора об одной из целей устойчивого развития «Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщин и девочек». После знакомства с этой книгой уже никто не откажет женщинам и девочкам в таланте и находчивости, в творческом мышлении и изобретательности, и в огромном желании облегчить жизнь себе и другим.











 

Ульева, Е. Профессии. Кем я стану, когда вырасту / Е. Ульева. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2017. – 16 с. : ил. – (Энциклопедия для малышей в сказках).
Выбор профессии в жизни каждого человека имеет огромное значение. Главное, чтобы человек выбрал именно то, что ему нравится, чтобы он действительно получал удовольствие от работы. Конфуций говорил, что человек, который нашёл любимую работу, всю жизнь не работает. Удачный выбор профессии человеком - одно из решающих условий всестороннего развития личности, что имеет громадное значение для общества в целом, в том числе и экономическое: труд высоко и многосторонне развитого человека производительнее и качественнее, чем малоразвитого.
  Эта книга не только для детей, но и для родителей. Она поможет готовить ребёнка к выбору будущей профессии с малых лет. Расскажите детям не только о ваших профессиях, но и том, где и кем работают бабушки и дедушки. А книга поможет раскрыть особенности тех профессий, с которыми часто сталкивается каждый из нас.
Знакомство с разными профессиями ведут две дворовые собачки Жучка и Звонок. Они постоянно попадают в сложные ситуации: то «Жучка наступила на гвоздь и поранила лапу…», то собачки оказываются около горящего дома и принимают участие в тушении пожара, и даже участвуют в задержании вора. В решении этих ситуаций на помощь приходят специалисты. Жучка и Звонок, встречаясь с людьми разных профессий, узнают, какими качествами должен обладать ветеринар, пожарный, полицейский…Интересные истории о профессиях дополняют красочные рисунки.

  

 







 

Чарская, Л. А. Смелая жизнь: историческая повесть / Л. А. Чарская. – М. : Дет. лит., 1991. – 238 с. : ил.

Гендерное равенство – один из важнейших аспектов в жизни любой страны, где женщины и мужчины получают равные возможности и обязанности в различных сферах жизни. Как мужчины, так и женщины имеют одинаковые права на любую должность в государственной организации. Женщины должны получать заработную плату не меньшую, чем у мужчин, работающих в такой же сфере. На деле, гендерное равенство разных стран находится в разных стадиях развития. Дискриминация по половому признаку до сих пор существует, хотя во многих областях женщины превзошли мужчин.

О том, что женщины могут даже самоотверженно защищать родину от врагов, рассказывается в исторической повести о судьбе легендарной кавалерист-девицы Надежды Дуровой.  С детства она была «строптивой, непокорной. Слишком сильные корни пустило в неё военное воспитание её усатой няньки, денщика-гусара Астахова». Надежда мечтала о службе в армии. В шестнадцать лет, переодевшись в мужскую одежду, она бежит из дома и «…поступает в ряды Литовского уланского полка». В годы Отечественной войны 1812 года Дурова участвует в сражениях наравне с воинами-мужчинами. Благодаря своей смелости, чувству товарищества, любви к Родине она прославила своё имя целым рядом подвигов. «По велению императора Александра I Надежда Дурова награждена Георгиевским крестом». История жизни Надежды Дуровой послужила основой для создания кинофильма «Гусарская баллада».

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ – это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
В наши дни отправиться в путешествия могут и мужчины, и женщины, а «…в девятнадцатом веке экспедиции были мужским делом. Жёны полярников терпеливо ждали своих мужей, порой подолгу долго не зная, живы те или нет. Когда экспедиция Джона Франклина два года не давала о себе знать, жена руководителя экспедиции Джейн Франклин купила небольшой пароход. Она хотела узнать сама, что случилось с мужем». О людях во льдах вы узнаете в этой книге.



     














 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором?: / Вишневский Дмитрий Александрович ; рис. К. Зражевской. - Москва : АСТ : Аванта, 2016. - 45, с. : ил. - (Почемучкины книжки).

1.     Книга адресована детям младшего школьного возраста. Она имеет яркую, глянцевую обложку, хорошую бумагу, понятные рисунки, чтобы ребёнок мог легко усвоить материал. Содержание книги является интересным и очень актуальным для современного мира. Проблема мусора, загрязнение окружающей среды - не каждый родитель сумеет ответить на данные вопросы. Книга нам отвечает на них. А ещё в ней описаны технологии переработки мусора, которые позволяют загрязнять природу меньше. Но ситуация, на самом деле, плачевная  не только в нашей стране, но и во всём мире. В идеале было бы не создавать мусор вообще. Но, к сожалению, это невозможно. Поэтому нужно прочитать книгу до конца и понять, что мусор тоже может пригодиться в реальной жизни. И поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Чистая вода и санитария».

2.     Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше?

Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. В главе «Как образуется мусор?» мы узнаем о плавучих свалках, и как они образуются, сколько времени в воде проведёт разный мусор, прежде чем полностью разложится. Представьте себе, что один аккумулятор, попавший в воду, может отравить столько же воды, сколько в трёх плавательных бассейнах. Расскажите об этом взрослым!
Вода – основа жизни, нельзя допускать её загрязнения!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Вода – необычное в привычном: рассказы для любознательных / Текст С. Махотина. – СПб. : ДЕТГИЗ, 2013. – 128 с.
Вода – это то, что нужно человеку каждый день. Без воды нет жизни. Вода может существовать в жидком, твёрдом и газообразном состоянии. Как это происходит?  Узнать как можно больше об удивительных свойствах воды, её значении в жизни человека помогут рассказы для любознательных из книги «Вода – необычное в привычном». 
Вы узнаете, как возникают туманы, из чего состоят облака, побываете в мастерской снега, узнаете обо всех чудесных превращениях капли воды прежде, чем она попадет в бассейн для чистой питьевой воды, а уже оттуда побежит по трубам в водопроводную сеть. Чтобы у всех была возможность в любое время открыть кран и умыться чистой водой.
Книга адресована детям среднего и старшего школьного возраста.










 

Вода на земле. – М. : Махаон, 2015. – 32 с. – (Discovery Education)  (Удивляйся. Учись. Познавай).
Если    взглянуть на Землю из космоса, то можно увидеть, что она… голубая. А всё потому, что большая её часть занята водоёмами: океанами, морями, реками, озёрами… Более двух третей поверхности занято водой! Без неё нет жизни. Даже обитатели пустынь без неё не могут обойтись, а некоторые пустынные животные вырабатывают её из накопленного в организме жира. Вода есть и в клетках всех живых организмов. Так, человек на 60-70% состоит из воды, и не выживет, если более недели не будет получать пресной воды. Вода - дом для некоторых животных и растений. Даже в капле воды есть жизнь!
Откуда же берётся вода? Как она появляется в небе, а потом падает на землю в виде дождя, снега или града? Как появляется роса на траве и на листьях? Что такое «иней»? Вот сколько вопросов может вызвать круговорот воды. А именно он во всём и «виноват». И этот процесс непрерывен. Что же это такое? И как он влияет на жизнь планеты? Почему не замерзают белые медведи и другие северные животные? И почему лиственные деревья осенью освобождаются от листвы, и как зимуют? Почему случаются наводнения, и как живут люди в местах с частыми паводками?Как живут в засушливых районах? Что влечёт загрязнение воды? Что такое «подземные воды»? Для чего опресняют морскую воду?
Оказывается, вода не так и проста, как кажется с виду. И с ней нужно обращаться бережно. Этому посвящены последние главы книги.

 

Всё о бумаге: справочное издание / Пер. с англ. А. Аракелова. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. - 32 с. : ил. ; 26 см. - (Удивляйся. Учись. Познавай).  
Бумага - это множество ежедневно необходимых нам вещей: книги, журналы, обои, тетради, деньги, поздравительные открытки, упаковка, бумажные полотенца, салфетки Продолжать можно бесконечно! Эта книга, адресованная широкому кругу читателей, расскажет кто изобрел бумагу, о её вреде и пользе для природы. В разделе «макулатура» мы читаем, что переработка макулатуры уменьшает вырубку деревьев, т.к.  некоторые сорта бумаги можно перерабатывать не один раз, и каждая переработка макулатуры сохраняет 17 деревьев и 91 000 литров воды. В главе «Переработка бумаги и защита природы» мы читаем, что воду, используемую при приготовлении бумаги, опять сливают в водоемы. Если сдавать макулатуру на переработку, то уменьшится вырубка деревьев, загрязнение воздуха и загрязнение воды. Эта книга полностью поддерживает  цель устойчивого развития «Чистая вода и санитария».
Книгу можно прочесть по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/438101/3/


 

Как дела, Земля?  / Стефани Дюваль [и др.] ; пер. с фр. Евгении Тамарченко . – М., Издательство: "Открытый мир, Мир детства Медиа", 2009. – 80 с. : ил. – (Этот огромный мир).
Книга "Как дела, Земля?" рассказывает детям школьного возраста об экологических проблемах Земли. Но делает это не скучно, а предельно ясным языком с прикольными картинками, некоторые представлены в виде комиксов.
Вода – очень ценная и нужная всем вещь, но её всем не хватает.  Мы часто расходуем воду впустую, а ведь воду надо экономить. В книге даны полезные советы, как это делать. Например, на даче поставить бочку под водосточную трубу и использовать дождевую воду, чтобы поливать сад. Детям будет интересно открыть этот раздел книги и узнать много нового. А самое главное - использовать эти советы на практике.



















 

Коваленкова, Н. Капля / Н. Коваленкова; рис. автора. - М. : Арт Волхонка, 2016. – 48 с. : ил.
Вода – основа жизни на нашей планете. В мире животных (порой более разумном, чем мир людей) существует понятие водяное перемирие. Вы помните: «… и когда дикий слон Хатхи, который живёт сто лет и даже больше, увидел длинный синий каменный хребет, выступивший из-под воды посередине потока, он узнал Скалу Мира и тут же поднял хобот и затрубил, объявляя Водяное Перемирие, как пятьдесят лет назад объявил это Перемирие его отец»?
Вода. Её так много, когда наступает сезон дождей, и начинаешь ценить каждую каплю, когда засуха. Природное явление, породившее вокруг себя множество метафор: живая и мёртвая вода, капля, переполнившая чашу. «Три образа воды (реки) в философии: 1) вода как первоначало или одна из исходных стихий; 2) река – это движение, изменчивость, время; 3) наше сознание – река, поток. Природный объект, прорастая в культуре разными смыслами, обретает своё «второе», культурное бытие. Культура же вглядывается в «культурный природный объект» как в зеркало, прозревает, постигает, накапливает себя как сферу ценностей свободы и творчества. Реальная природная вода, реальные водоёмы, реки и речки, имеющие своё имя и место в пространстве нашей планеты, благодаря культуре философским образам, приобретают определенные координаты видения – взгляд на конкретное явление природы, например, на конкретную поименованную реку как на «всё», когда именно данная река будет являть собой природную метафору универсальных смыслов и потому в этом своём статусе обнаружит исключительность и бесценность как «мирового события», стоящего на «мировой линии», связующей эпохи и времена, прошлые и будущие поколения» – https://studbooks.net/
Книга Насти Коваленковой «Капля» – художественное осмысление понятия «вода» в природе. Познавательная книжка, написанная ритмизованной прозой, о круговороте воды в природе, о значимости и взаимосвязи малого и большого, книга, формирующая экологическое сознание и художественное восприятие мира.
Если ближе к 17-ти глобальным целям устойчивого развития ООН, то «Капля» формально нас адресует к тезису: Обеспечение наличия и рациональное использование водных ресурсов и санитарии для всех. Однако вода «пропитывает» и обеспечивает, по сути, все обозначенные в документе позиции.
Напомним, что 2018-2028 годы – Десятилетие действий «Вода для устойчивого развития».

 

Максютов, Т. Приключения Капельки / Тимур Максютов; ил. Е. Мельниковой. – СПб. : Антология, 2017. – 24 с. : ил. – (Мой удивительный мир).
Автор в увлекательной форме рассказывает читателям дошкольного возраста о приключениях водяной капли, о круговороте воды в природе, о пользе которую вода приносит людям. Подружившись с Капелькой, дети оценят пользу чистой воды и будут относиться к ней бережно. 









     

 

Мир моря / Авт. текста В. Ле Дю ; худож. М.-К. Лемайор, Б. Алюни;  пер. с фр. З. Веремьевой. – М. : Махаон, 2002. – 121 с.
Нашу Землю называют Голубой планетой не зря. Наличие воды выгодно отличает нашу планету от других и является непременным условием сохранения жизни на Земле. «Мир моря» − замечательная и очень интересная энциклопедия, открывающая двери в удивительный мир – мир морей и океанов. В книге подробно рассказано о том, что представляют собой разные моря и океаны, как происходит круговорот воды и почему этот процесс так важен и многое другое. А еще затронута важнейшая для людей тема – сохранение чистой воды, защита её от загрязнения, пути пополнения запасов воды и так далее. Таким образом, в главе «Бесконечный круговорот» можно узнать, как решить проблему рационального использования водных ресурсов, и что делать это необходимо, пока ситуация еще может быть исправлена.
Книга ориентирована на читателей средней и старшей возрастных групп чтения.

 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Глава «Загрязнение воды» может существенно дополнить знания детей о том, «Как дождь загрязняет воду», «Как вредные вещества из воды попадают в нашу тарелку», «Почему мушки-подёнки – признак чистой воды». Невероятно, но «…река Эльба – самая грязная река в Европе. Каждый год её воды переносят 25 тонн ртути, которыми можно наполнить 12 млн. термометров». Цель устойчивого развития «Чистая вода и санитария», несомненно, будет достигнута, если повысится ответственность каждого человека за загрязнение воды, а природа может нам в этом помочь.

 

Пластов М. А. Капля в море: познавательная сказка / Михаил Пластов ; худож. Е. Попкова. – М. : Детская литература, 1991. – 40 с.
Эта познавательная сказка расскажет детям о ценности, значении и использовании воды в жизни человека. Главный герой книги Кап Капыч Капелюхин-Водолей поведает истории о воде лечебной, минеральной; о воде, которая пришла в пустыню; о празднике воды; о спасении речки; о воде мягкой и жесткой; о воде из Антарктиды; о воде, которая производит электроэнергию с помощью гидроэлектростанций и о том, какое значение имеют водные процедуры для здорового образа жизни человека. Эта книга учит рациональному и экономному расходованию воды, ведь Кап Капыч приходит в гости к тем, кто не очень бережно расходует воду.     




 

Прокофьева, С. Лоскутик и облако / С. Прокофьева. – М. : АСТ «Астрель», 2003. – 173 с. – (Любимые книги девочек).
Со временем борьба за природные ресурсы станет особенно жестокой. Уже сейчас многие люди страдают от недостатка пресной воды. Жадный, трусливый король создает проблему в своём королевстве: он завладел всей водой и продаёт её жителям за золотые монеты.
Вся страна изнывает от ужасной засухи, и только во владениях короля журчат фонтаны и расцветает прекрасный сад. Но однажды в королевство залетает Облако. Оно встречается с хрупкой девочкой по имени Лоскутик. И тут начинаются невероятные приключения героев и их друзей, которые вступают в отчаянную борьбу со злобным советником Слышем и королевскими стражниками. Эти события являются прообразом будущей войны на Земле за водные ресурсы. Рисунки классика книжной иллюстрации Геннадия Владимировича Калиновского проводят вас в волшебный и неповторимый сказочный мир.
Для младшего школьного возраста.


 

Тарасенко, Л. Т. Путешествие капельки / Л. Т. Тарасенко. – М. :  Экзамен, 2016. - 8 с. :  ил.
Вода – это основа жизни всего живого на Земле. Главная героиня Капелька пускается в сказочное путешествие. Её путешествие помогает понять, как происходит круговорот воды в природе. Простым, доступным языком автор знакомит юного читателя с различными состояниями воды: жидкостью, кристаллами, газом. Книга для младшего возраста.








 

Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах / Эрика Файви, Билл Славин; илл. Билл Славин; пер. Светланы Самолётовой. – М. : Пешком в историю, 2017. – 64 с. : ил. –(Мир вокруг нас).
Книга адресована читателям-детям среднего возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Ведь речь в ней идёт об одной из острейших проблем современности – переработке мусора. А ещё о том, как устроен мир вещей вокруг нас; что можно сделать, чтобы мир вокруг стал чище; возможно ли будущее без отходов. Первая глава книги посвящена воде: круговорот воды, как вода попала на Землю, вода пресная и солёная, устройство водоочистной станции, рациональное использование водных ресурсов и множество другой полезной и интересной информации о воде. Прочитав главу «Вода», осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Чистая вода и санитария».


 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Нужны ли нам айсберги? Мы привыкли замораживать воду и добавлять кубики льда в напитки. А целый айсберг? «Во многих местах люди страдают от нехватки пресной воды. Айсберг – настоящее водохранилище!» Возможно, в будущем айсберги будут транспортировать в места, где нет чистой воды. 
Книга адресована детям младшего школьного возраста.




 

Широкова, В. А. Вода: океаны и моря, реки и озёра / В. А. Широкова, Н. Л. Фролова. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2012. - 303 с. - (Энциклопедия ОЛМА).
Невозможно представить нашу жизнь без воды. Да что там, жизнь ведь вообще без воды невозможна. Казалось бы, вода окружает нас повсюду - это ведь самое распространённое вещество на нашей планете, а всё ещё она таит в себе столько загадок! Эта книга поможет уж если не разрешить все загадки воды, то хотя бы узнать об этой самой важной жидкости на свете больше. Книга расскажет, что такое вода, какие бывают водоёмы и что в них происходит, как человек взаимодействует с водой. Затронута в книге и важнейшая проблема нехватки воды для обеспечения всех потребностей человека. Книга будет интересна и школьникам, и их родителям.







 

 

 




 
   

 Всё о бумаге: справочное издание / Пер. с англ. А. Аракелова. - Москва : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. - 32 с. : ил. ; 26 см. - (Удивляйся. Учись. Познавай).  
Бумага - это множество ежедневно необходимых нам вещей: журналы, тетради, деньги, салфетки, продолжать можно бесконечно! Эта книга для широкого круга читателей, расскажет - кто изобрел бумагу, о её вреде и пользе для природы. В главе «Переработка бумаги и защита природы» мы читаем: «Если бы каждый читатель отправлял на переработку, хотя бы 1 из 10 приобретаемых им газет и журналов, это помогало бы сохранять 25 млн. деревьев ежегодно». На 28-ой странице  мы читаем об экономном использовании бумаги как о разумном способе сохранить деревья и уменьшить загрязнение окружающей среды. Можно экономно расходовать бумагу и бумажную продукцию и даже сделать топливо из бумажных отходов для переработки самой бумаги. Прочитав эту книгу, мы четко понимаем, что каждый из нас, таким простым способом, может поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Недорогостоящая и чистая энергия» и защитить природу.
Книгу можно прочесть по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/438101/3/


 

Гайсина, Р. С. Путешествие капельки нефти / Раиса Гайсина. – Уфа : Китап, 2016. - 48 с.
Книга написана для детей младшего и среднего возраста. Она знакомит детей с историей возникновения нефти. А также, юным читателям будет интересно узнать об использовании нефти в нашей жизни. 
Нефть является важнейшим сырьем для получения  топлива: бензина, керосина, солярки, мазута. Мазут является источником для получения энергии и тепла на электростанциях.









 

Даррелл Д. Летающий дом: сказочная повесть / Джеральд Даррелл ; пер. с англ. Дины Крупской ; худож. Г. Перси. – М. : РОСМЭН. – 2018. – 160 с. : ил.
Эта сказочная повесть, написанная известным писателем и натуралистом, впервые увидела свет в 1987 г. И, наконец-то, переведена на русский язык. Вместе с героями книги читатель отправится в путешествие. Будут здесь и замечательные животные, помогающие путешественникам, и волшебный порошок, который помогает понимать язык зверей и птиц. Животные рассказывают много интересного о себе, своих способностях и образе жизни. Так что эта книга ещё и научно-познавательная. Но самое важное для нас, на данный момент, – это необычный дирижабль, на котором перемещаются наши путешественники. Вместо корзины у дирижабля самый настоящий дом из бамбука и в нём всё устроено так, чтобы обеспечивать обитателей всем необходимым. В том числе и электричество, которое вырабатывают электрические угри.


 

Как дела, Земля?  / Стефани Дюваль [и др.] ; пер. с фр. Евгении Тамарченко . – М., Издательство: "Открытый мир, Мир детства Медиа", 2009. – 80 с. : ил. – (Этот огромный мир).
Книга "Как дела, Земля?" рассказывает детям школьного возраста, что у нашей планеты Земля есть проблемы, и это экологические проблемы.  Книга написана предельно ясным языком с прикольными картинками, некоторые в виде комиксов, которые очень любят современные дети.
Всё это для того, чтобы заставить детей задуматься о хрупкости окружающего мира, о том, что случится с ними завтра. Расточительность – королевская роскошь! Ресурсы, которые накопила наша планета, не вечны. Настало время экономить энергию и использовать альтернативные источники энергии. В книге простым и не скучным языком описано, как это сделать.











 

Макьюэн, Иэн Рассел. Солнечная / Иэн Макьюэн ; [пер. с англ. Виктора Голышева, Сергея Таска]. - Москва : Эксмо, 2011. - 398 с. - (Интеллектуальный бестселлер).
Иэн Макьюэн - один из самых известных, успешных и влиятельных писателей современной Великобритании, признанный творец интеллектуальной прозы.
В романе описывается история учёного, нобелевского лауреата по физике Майкла Биэрда. В руки ему попадает тетрадка с наработками молодого учёного Тома Олдоса об искусственном фотосинтезе, что даст возможность инновационным способом спасти Землю разом от глобального потепления и нефтяного кризиса. У него появляется шанс за счёт чужого открытия вернуть себе статус большого учёного.  И он этой возможности не упускает.
Биэрд делается активным сторонником солнечной энергетики, когда это становится ему выгодно, после создания своей фирмы по производству солнечных панелей.
«Мощная энергия заливает нашу планету, влияя на климат и саму жизнь. Она обрушивается на нас сплошным потоком, благодатный фотоновый дождь….Фотон, столкнувшись с полу-проводником, высвобождает электрон, и вот вам электричество, так просто, из солнечного луча. Фотоэлектрическая энергетика».
Макьюэн воспроизводит достаточно широкий спектр мнений современной климатологии, от сомнений в существовании самой такой угрозы до убеждённости в том, что человечество уже преступило «точку возврата» и его гибель в результате необратимых климатических изменений неизбежна.
В романе приводятся интересные идеи в пользу новой промышленной революции и необходимости солнечной энергетики, что соответствует цели устойчивого развития «Недорогостоящая и чистая энергия».

 

Мир моря / Авт. текста В. Ле Дю ; худож. М.-К. Лемайор, Б. Алюни. ; пер. с фр. З. Веремьевой. – М. : Махаон, 2002. – 121 с.
Нашу Землю называют Голубой планетой не зря. Наличие воды выгодно отличает нашу планету от других и является непременным условием сохранения жизни на Земле. «Мир моря» − замечательная и очень интересная энциклопедия, открывающая двери в удивительный мир – мир морей и океанов. Книга содержит множество интересной и полезной информации о процессах, происходящих в океанах, об обитателях, их населяющих, а также о том, что моря и океаны приносят человеку огромную пользу. Например, в главе «От воды к свету» рассказано о том, что волны, течения, приливы и отливы океана могут быть использованы человеком как источники энергии. Мельницы, приливные электростанции – всем этим сооружениям даёт силу море. 
Книга ориентирована на читателей средней и старшей возрастных групп. 


 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Одна из глав «Чистая энергия» поможет понять читателю, что «…солнце, ветер, сила морских приливов и отливов, внутреннее тепло Земли – источники, которые никогда не иссякнут». Используя полезную информацию, можно самим попробовать спроектировать ветрогенератор или генератор солнечной энергии.



 

Сильги, К. История мусора от средних веков до наших дней: краткий курс / К. де Сильги ; пер. с франц. И. Васюченко, Г. Зингера. - М. : Текст, 2011. - 285 с.
На протяжении многих веков человек старался бороться с мусором, который сам и производил, и на страницах этой книги можно найти историю этих нелёгких битв. В боях против мусора бывали и успехи, и неудачи, но одна из побед над мусором увековечена в разделе «Отходы как источник энергии». Есть разные способы подарить отходам «вторую жизнь» и превратить их в источник тепла для обогрева дома, в источник электричества, в топливо – это один из них. Посмотреть, как проходит путь от мусора до источника энергии, а также узнать о других победах над отходами, можно в этой книге. Книга предназначена для учеников средних классов.









 

Фомбель Тимоте де. Девочка из башни 330 / Тимоте де Фомбель; пер. с фр. Иры Филипповой. – М, : КомпасГид, 2017. – 70, [2] с.
«Знаешь, когда-то наша планета была очень зелёной. Да, в общем-то, она и сейчас всё ещё очень зелёная. Только если посмотреть из космоса, но как же всё на самом деле…?»
В фантастической повести Тимоте де Фомбеля главная героиня – девушка по имени Селеста страдает редким заболеванием – поверхность её кожи постепенно покрывается болезненными ранами – чёрными пятнами, виновники которых мы с вами. Селеста! Кто бы мог подумать, что так может называться наша планета Земля.
 «Будь это человек, мы бы придумали, как его спасти…». Если бы только кто-то знал, что девушка Селеста испытывает на себе всю боль, которую мы причиняем нашей планете.  Одной из причин является активное использование ископаемого топлива, которое выделяет опасные для жизни вещества. Вот и одна из огромных компаний «INдустрия», чьё название мелькает на верхушке той самой гигантской башни 330, загрязняет весь мир. Самый высокий этаж окутан таким густым дымом, воздух помещения загрязнён до критической ситуации. Давайте же задумаемся об этом и прекратим использовать вредное топливо, а перейдём на надёжное и современное энергоснабжение.
Книга адресована для среднего и старшего школьного возраста.






 

Что такое энергия? - Москва : Махаон, 2015. – 32 с. : цв. ил. – (Discovery Education) (Удивляйся. Учись. Познавай).
Оказывается, если непрерывно кричать восемь лет семь месяцев и шесть дней, получится столько энергии, что можно сварить чашку кофе! Конечно, ни у кого сил не хватит на такой эксперимент. Без голоса можно остаться, устанешь, и другим людям будешь мешать своим криком. Да и зачем всё это, когда можно воспользоваться электрочайником или газовой плитой? И можно ли получить энергию без крика? Можно! Ведь существует так много различных источников!
Откуда они берутся, и как используется их энергия? Как появились нефть и природный газ? Какие существуют виды угля, и какой уголь самый ценный? Как их добывают? Что такое «атомная энергия», и как работают атомные электростанции? Как получают геотермальную энергию? Где была открыта первая гидроэлектростанция, и как получают энергию сейчас? Как работают ветроэлектрогенераторы? Могут ли автомобили работать на солнечных батареях? Какие источники энергии может дать мусор, выброшенный на свалку? Что такое «биотопливо», и может ли оно заменить бензин и дизельное топливо?
И, наконец, что такое «энергосберегающий дом», и возможен ли он на самом деле? А в конце книги даётся задание: выбрать возобновляемый источник энергии и сделать плакат по его использованию.

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Льды тают! Деятельность человека влияет на климат, и температура нашей планеты повышается. Что мы можем сделать, чтобы помочь нашей планете? «Поменяй обычные лампочки на энергосберегающие, гаси свет, когда он тебе не нужен и выключай электроприборы из розетки, если не собираешься ими пользоваться».
Книга адресована детям младшего школьного возраста.






 
   

 Астахов П. А. Я и школа / Павел Астахов. - М. : Эксмо, 2012. - 96 с. :  ил. – (Детям о праве).
Зачем вообще учиться? И как сделать так ,что бы знать все на свете? Каким бывает образование, что оно даёт человеку, какая наука самая сложная и какие виды образования существуют. Обо всем этом можно узнать, если прочесть эту книгу. Книга предназначена для детей 11-12 лет, написана доступно и интересно. В главе 1 «Зачем вообще учиться» мы читаем выдержку из 19 статьи закона «Об образовании»: «…по завершении основного образвания можно получать начальное (среднее) профессиональное образование». Только получив обучение в стенах школы можно получать дальше профессию, которая понравится. Далее можно получить высшее образование в ВУЗе. Получая более высокое образование, человек может получить более высокооплачиваемую профессию и обеспечить свой экономический рост. Эта книга полностью содействует достижению цели устойчивого развития «Достойная работа и экономический рост».
Книгу можно прочитать  по этой ссылке в интернете https://www.labirint.ru/books/304684/







 

Вестли, А.-К. Знакомьтесь, Гюро! : повести / А.-К. Вестли. – Москва : Махаон, 2016. –192 с. : ил.
«Не будешь учиться - в дворники пойдёшь». Сколько раз мы слышали эту фразу от родителей. Но, оказывается, чтобы стать настоящим дворником, нужно не только двор подметать, снег с дорог убирать, но и хорошо разбираться в сантехнике, уметь чистить трубы, управлять трактором, подстригать газон машиной… Да ещё многое другое. Словом, не женская работа. Но не для норвежки Эрле Люнгимю. Эрле вместе с маленькой дочкой Гюро пришлось переехать из родного посёлка Гампетрефа в столицу – Осло. Теперь у них нет своего жилья и большую часть вещей пришлось сдать на хранение в посёлке. С собой только два больших чемодана и рюкзак с игрушками Гюро.
С большим трудом их разместили в комнате пансионата. Живущие в нём любят покой, и поэтому с детьми жить запрещено. И теперь Гюро надо вести себя тихо. Нельзя бегать по коридорам. Кроме того, трёхколёсный велосипед Гюро остался в посёлке. Хорошо, что сейчас зима, и на велосипедах не катаются. И теперь Эрле хочет найти работу дворника, и желательно с комнатой, чтобы переехать из пансионата.
Удастся ли Эрле найти работу, и переедут ли они с Гюро в новый дом, расскажет книга.

 

Гайсина Р. С. Путешествие капельки нефти / Раиса Гайсина. – Уфа : Китап, 2016. - 48 с.
Книга написана для детей младшего и среднего возраста. Она знакомит детей с историей возникновения нефти. Также юным читателям будет интересно узнать об использовании нефти в нашей жизни. 
Достойная работа и экономический рост в Башкортостане тесно переплетаются с нефтяной промышленностью.
В книге есть глава «Я бы в нефтяники пошел, пусть меня научат…», откуда читатель узнает, где можно обучиться на нефтяника. «Наступит время, когда тебе придется выбирать свой жизненный путь: «Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься? Надеюсь, что книга  с увлекательными историями о нефти поможет понять, насколько важна и интересна работа нефтяника. И кто знает, может быть, ты посвятишь ей всю свою жизнь?».
В книге есть и загадки для детей, где зашифрованы профессии, связанные с нефтяной промышленностью. 


 

Дисней, У. Рататуй / У. Дисней. – М. : Эгмонт, 2007. – 96 с.
Какое счастье иметь в жизни такую профессию, которая бы приносила радость и удовлетворение от всего процесса! У главного героя книгикрысёнка Рэми так и случилось! Он мечтает стать шеф-поваром и колдовать на кухне. Однако повара с крысами, как известно, не ладят... Когда приходит время отстоять репутацию ресторана, в игру вступает ожившая кулинарная книга, где содержатся уникальные рецепты невероятно вкусных блюд. Но только Реми способен приготовить эти кулинарные шедевры. В чем же секрет его таланта? Узнай, как будут развиваться события из этой великолепной книги! Для детей младшего и среднего школьного возраста.





 

Зернес, С. Откуда взялись профессии, или На работу в глубь веков / Светлана Зернес. – СПб : БХВ-Петербург, 2018. – 96 с. – (Познавательные истории).
Каждый человек мечтает о достойной работе. Профессий на свете много, но вот какая из них станет твоей и станет ли она любимой, решать тебе.
У каждой профессии своя история. В книге Светланы Зернес «Откуда взялись профессии, или На работу в глубь веков» рассказывается о профессиях, которые возникли очень давно и существуют до сих пор, такие как врач, клоун, ювелир, актер, учитель. А также о профессиях, которые давно исчезли, остались в прошлом: бурлак, бортник, пряха. И, конечно же, узнав о прошлом и настоящем можно заглянуть в будущее. Оказывается, изучением будущего занимаются футурологи, и они уже сейчас могут рассказать, какие профессии понадобятся людям в дальнейшем.
Во все времена ценились настоящие профессионалы своего дела. Грамотные специалисты способствуют содействию неуклонного, всеохватного и устойчивого экономического роста. А для этого нужно хорошо учиться и тогда обязательно найдется достойная работа для всех.
Для детей младшего и среднего школьного возраста.










 

Кошевар, Д. В. Человек / Д. В. Кошевар. – Москва: АСТ, 2017. – 63 с. : цв. ил. – (Детская научно-популярная энциклопедия).
Как мы появляемся на свет? Как работают наши органы? Почему люди разговаривают на разных языках? Рано или поздно дети начинают задавать подобные вопросы. Сможете ли вы ответить на них? Вашим помощником станет эта красочная научно-популярная энциклопедия «Человек», из которой читатели младшего школьного возраста узнают обо всех органах и системах человеческого организма: о кровеносной системе, сердце, головном мозге, и о том, как развивается и эволюционирует человеческий организм.
Помимо фактов о человеческом теле, в энциклопедии раскрываются важные вопросы о современном мире, в котором мы живём. Отмечена важность здорового образа жизни: что нужно сделать, чтобы сохранить хорошее зрение и память, и как занятия спортом влияют на наше здоровье и самочувствие.
Глава «Люди с разным цветом кожи» расскажет о населении нашей планеты. Ребёнок узнает о трёх основных расах людей, а также о том, что нужно с уважением относиться к традициям и обычаям разных народов.
В главе «Какие бывают профессии?» говорится о том, что у каждого человека в жизни есть свои обязанности. Мы работаем, чтобы стать полноценными членами общества и внести вклад в его развитие. Автор энциклопедии объясняет, какую пользу приносит тот или иной труд на примере разных профессий.
Раздел о влиянии человека на климат нашей планеты расскажет, как бездумно люди используют природные богатства Земли в своих целях. К сожалению, некоторые достижения людей имеют и негативные последствия.  К этому относится вырубка лесов, строительство крупных городов и промышленных заводов.
Вся информация изложена простым языком, поэтому юные читатели могут самостоятельно найти ответы на интересующие их вопросы

 

Лесков, Н. С. Левша / Н. С. Лесков. – М : Дет. лит., 2011. – 331 с.
Истории известны имена многих самородков из русских глубинок (яркий пример М. Ю. Ломоносов). Именно на них и держится Россия. Одним из таких мастеров является главный герой этой повести.
В ней рассказывается об императоре Александре 1, который, посетив Англию, увидел изобретение одного гениального англичанина – стальную блоху. Чуть позже, после смерти императора, эту блоху нашли в его старых вещах. Взошедший на престол Николай I доказал, что русские мастера искуснее. Его лучший механик, Левша, сумел подковать блоху крошечными подковами, видными только через микроскоп. Царь отослал блоху, подкованную Левшой, в Англию, чтобы показать им русское мастерство. 
Книга вызывает чувство патриотизма за мастера, который утёр нос английским мастерам, продемонстрировав, что в России есть свои умельцы, лучше, чем у них. Книга научит смело браться за любое дело и верить в себя. Для среднего школьного возраста.










 

Содомка, М. Как построить железную дорогу: техническая сказка из века пара / М. Содомко ; пер. с чеш. П. Лосевой ; [науч. ред. Б. Ицкович]. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 72 с. : ил. – (Технические сказки). 
Действия книги происходят в 19 веке – это золотой век паровых машин, изобретения паровозов и прокладывания первых железных дорог. Главный герой книги, мышонок Макс благодаря своему упорству и трудолюбию стал непосредственным участником этих событий. Он устроился подсобным рабочим на машиностроительный завод. Макс мечтал стать инженером. Для этого он много и упорно учился, и защитил диплом инженера-механика. 
Маленький читатель вместе с Максом сможет поучаствовать во всех процессах, связанных со строительством железной дороги и проектированием первых паровозов, «поработает» в самых разных цехах завода по производству металлоконструкций, познакомится с принципом работы различных механизмов паровоза. А заодно узнает, как это важно – найти любимое дело, упорно учиться и работать.
К тексту дано множество комментариев, определений, рисунков и схема. Под одной обложкой оказались, как бы две разные истории: одна сказочная (она будет интересна детям младшего возраста), а другая – техническая (для ребят постарше).



















 

Социальное неравенство есть! / Пер. с исп. Надежды Беленькой ; ил. Жоана Негресколора. – М. : Самокат, 2018. – 48 с. – (Книги завтрашнего дня).
Чтобы двигаться вперёд, или по спирали вверх, или циклично (что характерно для экономики) важно понимать суть проблемы, её масштаб, причины и следствия, возможные пути разрешения. Но не «по щучьему веленью», как порой грезится любителю сказок, а шаг за шагом преодолевая... СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО. 
Об этом написано немало научных трудов, а мы обратимся к книжной новинке издательства «Самокат», переводной книжке «Социальное неравенство есть!» из серии «Книги завтрашнего дня» испанского художника Жоана Негресколора и издательской группы «Плантель». В Испании эти книги выходили в семидесятые годы прошлого века. Многие полагали, то разница между богатыми и бедными вот-вот исчезнет, и мечтали о будущем равенстве. Тем не менее в последние годы эта разница только выросла: средний класс трагически обнищал, а многие люди из рабочего класса не могут найти работу.
Книга-картинка. Рассмотрим первую. (для увеличения нажмите на картинку

Далее с каждой страницей становится мрачнее и мрачнее, безнадёжнее и безнадёжнее. Если мир не принадлежит тебе по праву наследия, но твой шанс один – УЧИТЬСЯ и постоянно развиваться. Но и это будет недостаточно, чтобы совместными усилиями победить бедность и социальное неравенство. 
Для любителей настольных игр: форзацы книжки – поле для игр с фишками и кубиком, с «лестницами» вверх и «змеями» вниз. А тем, кто готов пройти тест написать эссе, предложены вопросы и темы. Например:
Веришь ли ты в то, что общество, не разделённое на богатых и бедных, начальников, которым всё можно, и подчинённых, у которых нет права голоса, было бы более справедливо? Думаешь ли ты, что люди в таком обществе были бы счастливее?
Если экстраполировать текст книги на искомые 17 целей устойчивого развития ООН, то ближе всего тут следующие позиции: «Достойная работа и экономический рост.

 

Толстой, А. Н. Золотой ключик или Приключения Буратино / А. Н. Толстой. – М. : АСТ : Астрель, 2003. – 254 с. – (Любимое чтение).
История деревянной куклы – пример того, как золотые руки могут принести доход и счастье. Ведь благодаря таланту столяра Джузеппе обыкновенное полено превратилось в Буратино, озорного мальчишку, приключения которого превратят чтение в увлекательный процесс. Детям младшего возраста.










 

Яблокова И. М. Необычный груз. Новогодняя история. / И. М. Яблокова. - 2-е изд., доп. - М. : ООО «АртМакс», 2014. – 84 с. : ил.
Как доставить в город необычный груз, или другим словом, нестандартный? Очень большой или очень тяжёлый? Например, величиной с 9-этажный дом? Ведь он ни на одном грузовике не поместится! Как его грузить? Как его везти? Какие для этого нужны механизмы и машины? Как не навредить инфраструктуре и экологии населённых пунктов при его перевозке?  Кто обдумывает маршруты будущих путешествий таких удивительных машин: тягачей, прицепов и теплоходов? 
Ответить на все эти вопросы помогут плюшевые Заяц и Ёжик, которые сами оказались необычным грузом и пережили в дороге немало приключений… 
В книге читатель познакомится и с целой командой «Спецтяжавтотранса»: проектировщиками, логистами, инженерами, водителями, строителями, руководителями и, конечно, рекордами перевозки негабаритных грузов по нашей стране.
Здесь же - карта с маршрутами, фотографиями машин, теплоходов и прицепов с техническим описанием, которые предоставила группа компаний «Спецтяжавтотранса».



 

 

Березин, А. История с деньгами, или Детям до шестнадцати путешествовать во времени разрешается / Антон Березин ; ил. Игоря Тугайбея. - М. : ЭКСМО, 2010. – 93 с. : цв. ил. - (Другой, другие, о других) (Детский проект Людмилы Улицкой).
История приключений героев книги началась с того, что брат с сестрой Кирилл и Аля нашли у себя в огороде кувшин, а в нём старую, позеленевшую от времени монетку. Произошло чудесное перемещение во времени и они попали в другую эпоху, где живут динозавры и древние племена, у которых ещё нет денег, и они ведут между собой натуральный обмен. Ребята узнали, как возникли деньги, какими были деньги у разных народов и в разных странах. Что такое банки? Что такое наличные и безналичные деньги? Как выглядят электронные деньги? Почему случается инфляция? Ребята получили определенные экономические знания, а к концу опасного путешествия они поняли, что в жизни есть много такого, чего за деньги не купишь, и есть в жизни вещи, которые дороже денег – здоровье, знания, любовь, время.
Книга рассказывает об истории развития цивилизации, развитии экономики, эволюции в жизни человека. Для читателей среднего и старшего возраста.






 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. Глава «Что раньше делали с мусором?» расскажет нам о развитии технологий обращения с отходами от мифов о Геракле, очистившим Авгиевы конюшни, до современных мусоровозов и технологий переработки. Мы понимаем, что накапливать и складировать отходы до бесконечности у нас не получится. Тут нам помогут самые новые технологии переработки мусора.
В главах «Выбрасывать нельзя, перерабатывать», «Что ещё делают из мусора?», «Новая жизнь мусора» рассмотрены  разные способы утилизации отходов с их плюсами и минусами, как отходы обретают вторую жизнь и становятся совершенно новыми товарами. Например, вы знали, что из трёх пакетов сока может получиться две авторучки!? Теперь есть целая наука – гарбология, которая изучает новые способы утилизации мусора.
Мусор может превратиться в самые неожиданные и полезные вещи, главное наша фантазия!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Логинов М. В. Ключ от города Антоновска: повесть / М. Логинов. – М. : Детская литература, 2015. – 234 с. : ил.
«Кто слаб, тот и болеет», – так говорят про любой организм. Так же говорили и про Антоновск, маленький старинный городок со своими традициями и славным прошлым, а сейчас более походивший на одну большую помойку, город в котором заброшен инструментальный завод, а мелких производств почти не осталось, значит, и для жителей нет ни работы, ни перспектив…
Построить в городе мусорный полигон и мусоросжигательный завод – вот, что спасёт город. Так полагали взрослые, а вот дети посмотрели на свой город иначе. Они не стали действовать по принципу «мы дети, мы ничего не можем», а решили «…опираться не на эмоции, не на страхи, не на привычки…» и предложили взрослым помочь городу вырваться из его проблем, показав «…всему миру, что Антоновск – самый крутой город на свете…». Своими силами за короткий срок ребята смогли сделать очень многое, а ещё заинтересовать и привлечь к этому процессу множество людей. 
И пусть причина никогда не уезжать из Антоновска была у каждого из ребят своя, но только общими усилиями дети показали взрослым, как сделать так, чтобы в городе было хорошо жить. Оказывается, это очень даже интересно, а людям нравится помогать другим! Ну, а ключ к счастливой жизни есть у каждого из нас, нужно только им воспользоваться.











 

Мусский, С. А. Сто великих чудес техники / С. А. Мусский. – М. : Вече, 2002. –  432 с. – (Сто великих).
Самые древние люди умели делать простейшие технические приспособления. Постепенно, вместе с развитием техники, изменялся и сам человек. Особенно значительные изменения произошли в XX веке. Книга С. А. Мусского рассказывает о 100 чудесах техники, созданных человеческим гением в разных странах мира, в разных сферах жизнедеятельности, будь то промышленность или медицина, космос или бытовая техника, транспорт или строительство, вооружение или точные науки.
Это очень познавательное издание в плане истории развития техники. Если мы с вами познакомимся с разделом «Наука и промышленность», то узнаем о  АЭС, СЭС, ВЭС, ядерном реакторе, микромеханике, микроскопе, нейроПК и др.  В следующем разделе  «Медицина»  мы сможем узнать о биочипах, искусственных органах человека, лазер-хирурге… В разделе «Сооружение», почерпнём информацию о Транссибирской магистрали, познакомиться с мостом Голден – Гейт. Раздел «Космос»  представлен космодромами, луноходами,  МКС. Раздел «Вооружение» расскажет о современных танках, атомных авианосцах, системе противоракетной обороны. «Транспорт» раскроет секреты Формулы-1, современных велосипедов и мотоциклов. Раздел «Бытовая техника»  познакомит с домашними роботами, сотовой связью, карманным компьютером, мобильным интернетом, системой «умный дом», цифровой фотокамерой. 
Индустриальное общество характеризуется множеством полезных открытий, информационные технологии коснулись  каждого человека. Накопленный на сегодня багаж знаний огромен. Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития  «Индустриализация, инновация и инфраструктура».  Издание адресовано читателям среднего и старшего возраста.
Оригинал доступен на сайте КнигоГид https://knigogid.ru/books/19859-100-velikih-chudes-teh+niki/toread

 

Носов Н. Н. Незнайка в Солнечном городе. Любое издание.
Книга повествует о путешествии Незнайки и его друзей в Солнечный город. Путешествие стало наградой Незнайке от волшебника за совершённые им бескорыстные и добрые поступки. Волшебник дарит ему волшебную палочку и это становится началом многих необычных событий. Солнечный город, в который попадают Незнайка и его друзья – это промышленный, культурно-развитый, очень благоустроенный город. В этом сказочном городе была создана прочная инфраструктура, внедрялись новые технологии и изобретения, такие как: лифт продовольственной доставки (кухонный лифт), плоские настенные телевизоры, телевизоры в автобусе, автоматический пылесос – «машина для подметания пола» и т.д. Полное отсутствие денег, всеобщее равенство, любовь каждого к своей работе и свободный выбор труда. Многие из этих инноваций, описанных Н. Н. Носовом много лет назад, успешно внедрены и действуют в наше время. По книге снят мультфильм «Незнайка в Солнечном городе»: https://www.youtube.com/watch?v=rGPxcBOXf1w

 

Симон, Ф. Жизнь города / Ф. Симон, М.-Л. Буэ ; пер. с фр. А. Беседина ; худож. И. Миссо. – Москва : Махаон, 2006. – 127 с. : цв. ил. - (Твоя первая энциклопедия).
Эта красочная энциклопедия познакомит малышей со строительством городов в разные исторические эпохи, появлением на улицах первых поездов и многоэтажных зданий, проведением в дома электричества и водоснабжения. Юные читатели совершат интересное путешествие по главным городам мира, таким как Париж, Венеция, Лондон, Москва, Нью-Йорк, Рио-де-Жанейро и другим. Побывают в музеях и храмах, в цирке и на карнавале. Книга научит ребёнка ориентироваться в городе, правильно вести себя на улице, в метро и автобусе, объяснит, зачем нужны банк, почта и мэрия.
Книга с большим количеством иллюстраций рассчитана на детей младшего школьного возраста. В ней показаны многие сферы жизни города, в том числе обеспечение безопасности жителей (как устроена больница и пожарная часть), соблюдение чистоты (переработка отходов), досуг (искусство, спорт), транспорт, телефонная связь и многое другое – все, что характеризует жизнестойкость и устойчивость города.









 

Содомка, М. Как построить железную дорогу: техническая сказка из века пара / М. Содомко ; пер. с чеш. П. Лосевой ; [науч. ред. Б. Ицкович]. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 72 с. : ил. – (Технические сказки). 
Действия книги происходят в 19 веке – это золотой век паровых машин, изобретения паровозов и прокладывания первых железных дорог. Главный герой книги, мышонок Макс благодаря своему упорству и трудолюбию стал непосредственным участником этих событий. Он устроился подсобным рабочим на машиностроительный завод. Макс мечтал стать инженером. Для этого он много и упорно учился, и защитил диплом инженера-механика. 
Маленький читатель вместе с Максом сможет поучаствовать во всех процессах, связанных со строительством железной дороги и проектированием первых паровозов, «поработает» в самых разных цехах завода по производству металлоконструкций, познакомится с принципом работы различных механизмов паровоза. А заодно узнает, как это важно – найти любимое дело, упорно учиться и работать.
К тексту дано множество комментариев, определений, рисунков и схема. Под одной обложкой оказались, как бы две разные истории. Одна история – сказочная, она будет интересна детям младшего возраста. Другая – техническая (для ребят постарше). Отталкиваясь именно от неё можно поговорить с детьми о начальной и других этапах индустриализации.

 

Хавукайнен, А. Тату и Пату – изобретатели : [для чтения взрослыми детям] / Айно Хавукайнен, Сами Тойвонен ; пер. с фин. Анны Сидоровой. – М. : Мир детства Медиа, 2010. – 30, [1] с. : цв. ил. 
Маленькие изобретатели порадуются книге про братьев Тату и Пату, которые неустанно придумывают что-то новое. Конструкторский гений братьев создал такие машины, как всяко-бяко-определитель (не даёт случайно съесть невкусную еду) и будильно-кормильно-одевальный аппарат (незаменимый по утрам, когда надо собираться в школу и детский сад), шапоключ, букопугатель и т. д. Всего в этой книге описано 14 изобретений, проиллюстрированных замечательными цветными рисунками. 












 

Хайтани К. Взгляд кролика / К. Хайтани. – М. : Самокат, 2010. – 320 с .: ил.
Япония, город Осака, промышленная зона, школа, а рядом мусоросжигательный завод – «седьмое чудо света районного масштаба»... Мухи, драки, едкий, вонючий дым и серовато-белые хлопья пепла – вот как живут здесь люди. Что можно ожидать от этих работяг и их детей? Явно ничего хорошего. И это отношение становится размеренно-привычным почти для всех… 
И только совсем молоденькая учительница Котани не умеет быть равнодушной, а хочет хорошенько во всём разобраться. Отбросив все стереотипы и предрассудки, она потихоньку открывает сокровища, спрятанные глубоко-глубоко в каждом ребёнке, сокровища, о которых никто даже не догадывается. Она просто пытается признать, понять, принять и, конечно, помочь изменить хоть немного к лучшему этот несовершенный мир. Это трудно, это сложно, но это необходимо и, прежде всего, ей самой.
Неравнодушное отношение этой юной учительницы заставляет жителей района поверить в себя и свои силы, бороться с несправедливостью и искать пути решения возникающих проблем, наконец, просто почувствовать себя людьми.
«Сопротивление – самое важное для человека… Чтобы достичь совершенства, людям необходимо сопротивляться...». Сопротивляйтесь, чтобы быть и оставаться Человеком!

 

Шарль Перро. Золушка. Л., 1982. – С. 5 – 34.
Золушка - бедная девушка, волею судьбы оказавшаяся на попечении у злой мачехи, которая заставляет её трудиться с утра до ночи и прислуживать своим сводным сёстрам. Но сказка не была бы сказкой, если бы в ней не было ожидания прекрасного чуда, которое ей приготовила Добрая крестная Фея. Но, как и у всего хорошего, у этого чуда есть свойство исчезать, как только Большие часы пробьют двенадцать...
Сказка адресована детям младшего дошкольного возраста и подходит к цели в области устойчивого развития №9: Индустриализация, инновации и инфраструктура, которая гласит – Используйте старые вещи снова. А мы с детства знаем, что Золушка шила платья сводным сестрам из старых вещей.





 

Шергин, Б. В. Волшебное кольцо / Б. В. Шергин. ─ М. : Эксмо, 2008. ─ 160 с. ─ (Все произведения для 5 класса).
Любой город должен иметь «своё лицо», свои достопримечательности. Каждый регион стремится придумать свою визитную карточку. И, конечно, всегда удивляют любого жителя особой конструкции мосты, вокзалы, аэропорты… Именно такой необычной конструкцией стал хрустальный мост в этой известной сказке. Для младшего и среднего школьного возраста.






 

Яблокова И. М. Необычный груз. Новогодняя история / И. М. Яблокова - 2-е изд., доп. - М. : ООО «АртМакс», 2014. - 84с. : ил.
Как доставить в город необычный груз, или другим словом, нестандартный? Очень большой или очень тяжёлый? Например, величиной с 9-этажный дом? Ведь он ни на одном грузовике не поместится! Как его грузить? Как его везти? Какие для этого нужны механизмы и машины? Как не навредить инфраструктуре и экологии населённых пунктов при его перевозке?  Кто обдумывает маршруты будущих путешествий таких удивительных машин: тягачей, прицепов и теплоходов? 
Ответить на все эти вопросы помогут плюшевые Заяц и Ёжик, которые сами оказались необычным грузом и пережили в дороге немало приключений… 
В книге читатель познакомится и с целой командой «Спецтяжавтотранса»: проектировщиками, логистами, инженерами, водителями, строителями, руководителями и, конечно, рекордами перевозки негабаритных грузов по нашей стране.
Здесь же - карта с маршрутами, фотографиями машин, теплоходов и прицепов с техническим описанием, которые предоставила группа компаний «Спецтяжавтотранса».

     


 

   


 
 

Аскари Д., Валентинис П. Еда! Какие чувства она вызывает / Джанкарло Аскари, Пиа Валентинис ; пер. с итал. Михаил Визель. – М. : Пешком в историю. – 2017. – 64 с. – (Необычные  книги).
Еда – это не просто поглощение продуктов и выработка калорий. Это культура и эстетика, экономика и география, история и политика, этикет и биология. Такой многогранный подход к теме еды заставляет посмотреть на привычное, ежедневное, рутинное – шире.
Среди целей устойчивого развития на одном из первых мест стоит «Ликвидация голода». Кроме того, книга о еде включает разговор об «Ответственном потреблении и производстве» и «Уменьшение неравенства».
Откроем страницу 33 – «Обеды и объедки». Здесь собрана информация, заставляющая задуматься, а порой и содрогнуться:
«В мире 1,5 миллиарда голодающих»;
«Каждый из нас может внести свой вклад в сокращение количества органических отходов, которые по меньшей мере на 40% образуются в наших домах. Это просроченная, испортившаяся и просто недоеденная еда»;
«Ежегодно выбрасывается 1,3 миллиарда тонн еды; это в четыре раза больше того, что необходимо для 800 миллионов человек, страдающих от голода»;
«Упаковка продуктов питания составляет значительную часть отходов, производимых ежедневно».

 

Астахов П .А. Я и школа / Павел Астахов. - М. : Эксмо, 2012. - 96 с. :  ил. – (Детям о праве).
Зачем вообще учиться? И как сделать так ,что бы знать всё на свете? Каким бывает образование, что оно даёт человеку? Какая наука самая сложная, почему здоровье играет очень  важную роль в обучении и какие виды образования существуют. Обо всём этом можно узнать, прочитав книгу. Книга предназначена для детей 11-12 лет, написана доступно и интересно. В главе 1 мы читаем о законе «Об образовании», где прописано «…гарантированное право на доступность и бесплатность образования независимо от пола, рассы, национальности,происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждеений, возраста, состояния здоровья, социального и имущественного положения».
Эта книга полностью содействует цели устойчивого развития «Уменьшение неравенства».
Книгу можно прочитать  по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/books/304684/



 

Бичер-Стоу, Г. Хижина дяди Тома / Гарриет Бичер-Стоу ; [пер. с англ. Полозова А.Е.]. - М., 2002. – 542 с.
Книга описывает дела не так давно минувших дней. Всего 150 лет назад люди белой расы даже не задумывались о равенстве с представителями чёрной расы. Работорговля, непосильный труд, отказ в наличии человеческих чувств у негров. Сегодня мы читаем об этом с негодованием. 
Хоть книга написана несколько мелодраматически, но желательна для прочтения подростками. Очень опасно проявляются тенденции в современном мире к национализму и нацизму, которые опираются именно на дискриминацию. «Хижина дяди Тома» является прекрасной иллюстрацией к ЦУР «Уменьшение неравенства».





































 

Бронте, Ш. Джен Эйр: роман / Ш. Бронте ; пер. с англ. В. Станевич ; худож. М. Пинкисевич. – Москва : Художественная литература, 1989. – 493 с.
Знаменитый роман английской писательницы Шарлотты Бронте повествует о судьбе молодой сироты-девушки по имени Джен Эйр. Лишившись родителей в раннем детстве, Джен оказывается на попечении своей тети - зажиточной, самовлюблённой и жестокой дамы. Положение юной сироты чрезвычайно неприятно. Родители не оставили ей никакого наследства, а для викторианской Англии быть бедняком равносильно бесправию. Взрослея, девочка все чаще сталкивается с несправедливостью: тётя и кузены упрекает её в том, что она бедна и находится на иждивении своих родственников: «…ты живёшь у нас из милости; ты нищенка, твой отец тебе ничего не оставил…». В школе-интернате, куда её помещает тетка, она сталкивается с бесправным положением учениц из бедных семей: «…убогая одежда не могла защитить нас от резкого холода; у нас не было подходящей обуви…доводила нас до отчаяния и крайняя скудость пищи…».
Став взрослой и покинув школу, юная Джен устраивается гувернанткой в богатый дом, и здесь вновь сталкивается с презрением к своему социальному статусу бедной учительницы. Не стесняясь её присутствия, гостьи дома - леди из высшего света позволяют себе унизительные комментарии в адрес профессии Джен: «…не упоминай о гувернантках! …бестолковость, вечные капризы!.. я могу сказать об этом племени одно: они несносны!». И лично в адрес девушки: «…я сразу обратила на неё внимание. Ведь я отличная физиономистка и читаю на её лице все недостатки этой породы.»
На протяжении всего романа героиня сталкивается с социальным неравенством, но встречает все испытания со спокойным достоинством, и что нетипично для юной леди того времени, не стесняется давать отпор обидчикам: «…Вы думаете, что если я небогата и незнатна, если я мала ростом и некрасива, то у меня нет души и нет сердца? Вы ошибаетесь! У меня такая же душа, как и у вас, и, безусловно, такое же сердце.»
Читая роман, мы видим, как героиня из бедного, запуганного ребенка превращается во взрослого человека, твердо осознающего своё право на честный труд и уважение человеческого достоинства. Она учится постоять за себя, и, хотя, в те годы простой человек имел крайне мало шансов добиться справедливости, не опускает руки. Так, однажды в разговоре с кроткой и покладистой подругой по школе Джен яростно отстаивает право каждого человека защищать своё достоинство: «Когда нас бьют без причины, мы должны отвечать ударом на удар - я уверена в этом, - и притом с такой силой, чтобы навсегда отучить людей бить нас.»
Роман «Джен Эйр» поднимает множество важных вопросов и один из них – социальное неравенство. Автор живо и ярко иллюстрирует бесправное положение простых людей: для бедняков предназначены христианское смирение и тяжелый, неблагодарный труд для бедняков, а для сильных и богатых-все удовольствия жизни. Можно ещё долго рассуждать на эту тему, а лучше - прочесть. Книга эта - сильная и яркая, и очень жизненная. А ещё-актуальная для нашего времени…
Читать книгу можно здесь:  http://librebook.me/jane_eyre
Смотреть экранизацию можно здесь:
http://kinoshack.net/4538-dzheyn-eyr.html

 

Глейцман М. Болтушка / М. Глейцман ; пер. с англ. М. Бородицкой. – М. : ОГИ, 2008. – 136 с.
Эта история о необычной девочке Ровене, которая не может разговаривать из-за дефекта гортани, но хочет подружиться со сверстниками. Непохожесть Ровены на одноклассников даёт повод одному из них посмеяться над ней, а другой притвориться подругой в корыстных интересах. К счастью, сильный характер героини не позволяет ей разочароваться в людях. Более того, Ровена заставляет понять одноклассников, что все люди, несмотря на их непохожесть, равны. «Я такая же, как вы,… Обычный человек со своими трудностями», - говорит она. Книга открывает глаза на несправедливость любого неравенства в мире. Повесть рекомендована читателям среднего школьного возраста.


















 

Кошевар, Д. В. Человек / Д. В. Кошевар. – Москва: АСТ, 2017. – 63 с. : цв. ил. – (Детская научно-популярная энциклопедия).
Как мы появляемся на свет? Как работают наши органы? Почему люди разговаривают на разных языках? Рано или поздно дети начинают задавать подобные вопросы. Сможете ли вы ответить на них? Вашим помощником станет эта красочная научно-популярная энциклопедия «Человек», из которой читатели младшего школьного возраста узнают обо всех органах и системах человеческого организма: о кровеносной системе, сердце, головном мозге, и о том, как развивается и эволюционирует человеческий организм.
Помимо фактов о человеческом теле, в энциклопедии раскрываются важные вопросы о современном мире, в котором мы живём. Отмечена важность здорового образа жизни: что нужно сделать, чтобы сохранить хорошее зрение и память, и как занятия спортом влияют на наше здоровье и самочувствие.
Глава «Люди с разным цветом кожи» расскажет о населении нашей планеты. Ребёнок узнает о трёх основных расах людей, а также о том, что нужно с уважением относиться к традициям и обычаям разных народов.
В главе «Какие бывают профессии?» говорится о том, что у каждого человека в жизни есть свои обязанности. Мы работаем, чтобы стать полноценными членами общества и внести вклад в его развитие. Автор энциклопедии объясняет, какую пользу приносит тот или иной труд на примере разных профессий.
Раздел о влиянии человека на климат нашей планеты расскажет, как бездумно люди используют природные богатства Земли в своих целях. К сожалению, некоторые достижения людей имеют и негативные последствия.  К этому относится вырубка лесов, строительство крупных городов и промышленных заводов.
Вся информация изложена простым языком, поэтому юные читатели могут самостоятельно найти ответы на интересующие их вопросы 





 

Кузнецова, Ю. Помощница ангела: роман / Ю. Кузнецова ; худож. М. Патрушева. – М. : Центр "Нарния", 2013. – 224 с. : ил. – (Мир для всех: Там, где мы живем).
На протяжении всей истории человечества существовало социальное неравенство. Есть оно и сейчас. Вот и герои книги, трое подростков – все из разных социальных слоёв: Ангелина сирота, живущая с бабушкой и сестрой в почерневшем от старости доме. Алёна из семьи "новых русских", ученица элитной гимназии. Вик - сын охранника в усадьбе Алёниной семьи.  У них разные жизненные ценности, мечты и желания. Ангелина отчаянно завидует подруге и хочет вырваться в красивую жизнь. Вик, вопреки желанию отца, который «прочит» ему карьеру охранника, мечтает творить – строить замки и храмы. Самая благополучная - Алёна, имеющая всё, что пожелает, но именно она ощущает пустоту вокруг себя. Ей хочется помогать людям, творить добрые дела, быть кому-то необходимой. Знакомство Алёны с соседкой Лидией Матвеевной, завязавшаяся дружба подростка и одинокой старухи, которой девочка бескорыстно начинает помогать, и события, последовавшие за этим, меняют подростков. Они оказываются втянутыми в клубок взаимоотношений: обид, непонимания, зависти и семейных секретов. И именно Алёна своей отзывчивостью и добротой приводит к мысли, что богатство и благополучие – не главное. Детские мечты героев трансформируются во вполне взрослые желания дарить любовь, помощь и красоту людям, тем самым уничтожая неравенство.
Текст книги: https://www.litmir.me/br/?b=240161&p=2

 

Линдгрен, А. Расмус-бродяга / А. Линдгрен. – М. : Махаон, 2016. – 171, [4] с. 
Ну, почему так всегда! Когда приезжают в приют для детей-сирот Вестерхагу, обязательно выбирают только кудрявых девчонок! И никто не посмотрит на мальчика с прямыми волосами! Например, на девятилетнего Расмуса. Он уже представлял себе, как едет  в повозке вместе с богатыми господами - владельцами магазина, полного сладостей. И даже, как отец поручит ему отдел леденцов… Но…Приёмные родители увезли Грету, а у неё - светлые кудри!
А значит, снова рвать крапиву для кур, окучивать картошку на жаре, когда деревенские мальчишки бегут к реке… Да ещё и не миновать порки за то, что случайно вылил на воспитательницу фрёкен Хёк целый таз воды.
Значит, надо бежать из приюта и самому искать себе родителей!




 

Мурашова Е. Класс коррекции: повесть. / Е. Мурашова. – М. : Самокат, 2007. – 192 с. - (Встречное движение»).
Повествование ведётся от имени Антона Антонова, мальчика абсолютно нормального, переведённого из «А» в «Е» за «непредсказуемую возбудимость». Книга Екатерины Мурашовой, семейного психолога, писателя, автора подростковых драматических книг о подростках и для подростков. Повесть о том, что происходит с душами современных детей. Герои книги – ученики класса коррекции. «Жизненная сказка» про детей, отвергнутых обществом, которые живут, мечтают, надеются. Но все их мечты и желания сбываются в другом, параллельном мире. 







 











 

Мышь полевая и мышь городская: сказка об уважении к чужим традициям / худож. Д. Хокерман. – М. : Издательский Дом Ридерз Дайджест, 2006. – 21 с. : ил. – (Любимые сказки).
Эта небольшая яркая книжка написана по мотивам басни Эзопа. В ней рассказывается про двух мышек – брата Генри и сестру Эмму. Генри живет в большом и шумном городе, а Эмма – в тихой деревне. И вот однажды Эмма решила пригласить братца на ужин, но только она совсем забыла про десерт! Генри предлагает сходить в кондитерскую, но оказывается, что в деревне нет магазинов – все жители сами выращивают себе еду. Тогда Генри приглашает сестру к себе в гости и показывает ей город. Мышки проникают в кондитерскую. А там столько разных сладостей, сколько Эмма в жизни никогда не видела! Вот только в городе тебя повсюду подстерегает опасность – кошки, собаки и не удаётся даже спокойно попить чай.
После всех приключений Эмма возвращается к себе в деревню, а Генри остаётся в городе, и каждый из них доволен своим домом.
Книга учит детей видеть разницу между людьми из разных мест проживания и относиться к чужим традициям с уважением. На примере Генри и Эммы можно увидеть, как положительные стороны жизни в городе и в деревне, так и отрицательные. И, конечно, история рассказывает о том, что нельзя критиковать и насмехаться над теми людьми, которые живут не так, как привык ты.
В конце книги дано несколько вопросов и заданий, которые научат ребёнка находить общий язык с разными собеседниками, в том числе и не похожими на него самого, а также помогут ему чувствовать себя увереннее в разных жизненных ситуациях.

 

Окесон, К. Ф. Гражданин, гражданка и маленькая обезьянка / Ким Фупс Окесон, Эва Эриксон ; пер. с дат. Марии Людковской. – М., 2008. - 27с. - (Из книг оранжевой коровы).
Книга рекомендована для чтения взрослыми детям. Но не все родители захотят прочесть эту историю своим мальчикам и девочкам. Почему? Есть деликатные подробности, о которых не очень принято рассказывать детям. Однако, опустив эту сторону, мы можем познакомить детей с тем, что иногда в семьях рождаются «особенные» дети, не такие как все. Это совсем не значит, что они плохие, они просто другие. Большая родительская любовь никогда не оставит этих детей и поможет им найти своё место в жизни.
Можно отнести эту историю к иллюстрации ЦУР «Уменьшение неравенства».





 

Паласио Р. Дж. Чудо / Р. Дж. Паласио ; пер. Анна Красникова. –М. : Розовый жираф, 2017. – 432 с. – (Вот это книга!).
История необычного мальчика Августа не оставит никого равнодушным. Действие в ней происходит в наше время в Америке. С одной стороны, Август такой же, как и другие мальчишки его возраста. Он любит ходить на дни рождения к своим друзьям, играть в компьютерные игры, он фанатеет от «Звёздных войн», играет со своей собакой, ссорится и мирится со старшей сестрой. А с другой стороны, он совсем не такой как другие мальчишки его возраста. В связи с состоянием здоровья мальчик учился на дому и теперь ему предстоит отправиться в школу в первый раз. Что ждёт его там? Ведь из-за генетической мутации его лицо выглядит совсем не так, как у обычного человека. Историю о жизни Августа (его семьи, старых и новых друзей) в течение одного учебного года рассказала в своем первом романе американка Р. Дж. Паласио. Это книга о том, как мужество, чувство юмора, доброта и дружба способны сотворить настоящее чудо. Легко читается, несмотря на очень больную тему. 

 

Пеннак, Даниэль. Глаз волка / Даниэль Пеннак ; худож. Т. Кормер ; пер. с фр. Н. Шаховской. – М. : Самокат. – 2003. – 96 с.
Книга адресована детям среднего школьного возраста, но проблемы, о которых в ней идет речь могут заинтересовать и более старших школьников, и взрослых людей. Неожиданная встреча разных представителей африканского континента и холодной Аляски в одном из европейских зоопарков заставляет каждого из них вспомнить свою трагическую историю.  Встретились гепард, верблюд дромадер, полярный волк, абиссинская козочка и человек. Все звери сидели в клетках, а человек стоял перед клеткой. Человеком был мальчик, которого звали Африка. Человек часами стоял перед клеткой с полярным волком и смотрел на него. Диалог без слов мальчика и волка, но оба понимают друг друга. Книга пронзительно и доступно рассказывает об унизительном положении детей в Африке и об отношении человека к животным.


















 

Секора, Ондржей. Муравьи не сдаются : сказка / Секора Ондржей ; пер. с чеш. А. Зайцевой ; худож. М. А. Рыдаева. - Москва : Былина, 1994. - 95с. : ил.
"Книга чешского писателя Ондржея Секоры "Муравьи не сдаются", конечно, сказка. Это приключения отважного муравья по имени Ферда, живущего в большом муравейнике на краю леса. Из книги мы много интересного узнаем о жизни муравьёв. Как устроен муравейник, какие бывают муравьи, как они заботятся о своих личинках. Кто такая муравьиная мама, и кто за ней ухаживает. 
Книгу писал энтомолог, поэтому, сочиняя забавные и опасные приключения, он опирался на научные факты. Ведь жизнь муравьёв так интересна, это целый мир, целостный и совершенный, о котором мы, наверняка, не всё еще знаем".
Некоторые виды муравьёв ценятся за регулирование численности насекомых-вредителей, поэтому муравьи, как эффективные энтомофаги, вполне заслуженно были признаны санитарами леса. А лес нужно беречь, особенно сейчас, когда он ежегодно подвергается пожарам. Лесные пожары наносят огромный урон экологии, для восстановления леса требуется несколько десятков лет.
Читая книгу, видим, "…как нелегка жизнь лесных обитателей, как много у них врагов, некоторые из них прибегают даже к шпионским приемам. А есть такие завоеватели-рабовладельцы, от которых нужно оберегать личинки, иначе унесут к себе в муравейник и сделают рабами ".
"И вот Ферда увидел муравейник Отрокаров… Это была очень странная постройка. С одной стороны возвышался великолепный замок из мрамора и красивых камней, с другой -  чернели кучи мусора с полуобвалившимися ходами… Сразу видно, где живут господа и где ютятся бедные рабы".
"Если бы у них (трутни Отрокары) не было рабов, они бы погибли, так как просто не сумели бы добыть себе пищу. Ведь Отрокары ничего не умеют делать. Они умеют лишь, как и все рабовладельцы на свете, только грабить, воровать и жить за счёт других".
Всё как у людей. Проблема социального неравенства одна из самых острых и злободневных в современной России и в других странах. 
Но кроме врагов у муравьёв есть и друзья, готовые помочь в трудную минуту. 
Рекомендуется для детей дошкольного и младшего школьного возраста.





















 

Социальное неравенство есть! / Пер. с исп. Надежды Беленькой ; ил. Жоана Негресколора. – М. : Самокат, 2018. – 48 с. – (Книги завтрашнего дня).
Чтобы двигаться вперёд, или по спирали вверх, или циклично (что характерно для экономики) важно понимать суть проблемы, её масштаб, причины и следствия, возможные пути разрешения. Но не «по щучьему веленью», как порой грезится любителю сказок, а шаг за шагом преодолевая... СОЦИАЛЬНОЕ НЕРАВЕНСТВО. 
Об этом написано немало научных трудов, а мы обратимся к книжной новинке издательства «Самокат», переводной книжке «Социальное неравенство есть!» из серии «Книги завтрашнего дня» испанского художника Жоана Негресколора и издательской группы «Плантель». В Испании эти книги выходили в семидесятые годы прошлого века. Многие полагали, то разница между богатыми и бедными вот-вот исчезнет, и мечтали о будущем равенстве. Тем не менее в последние годы эта разница только выросла: средний класс трагически обнищал, а многие люди из рабочего класса не могут найти работу.
Книга-картинка. Рассмотрим первую. (для увеличения нажмите на изображение)

Далее с каждой страницей становится мрачнее и мрачнее, безнадёжнее и безнадёжнее. Если мир не принадлежит тебе по праву наследия, но твой шанс один – УЧИТЬСЯ и постоянно развиваться. Но и это будет недостаточно, чтобы совместными усилиями победить бедность и социальное неравенство. 
Для любителей настольных игр: форзацы книжки – поле для игр с фишками и кубиком, с «лестницами» вверх и «змеями» вниз. А тем, кто готов пройти тест написать эссе, предложены вопросы и темы. Например:
Веришь ли ты в то, что общество, не разделённое на богатых и бедных, начальников, которым всё можно, и подчинённых, у которых нет права голоса, было бы более справедливо? Думаешь ли ты, что люди в таком обществе были бы счастливее?
Если экстраполировать текст книги на искомые 17 целей устойчивого развития ООН, то ближе всего тут следующие позиции: «Уменьшение неравенства».






 

Хайтани, К. Взгляд кролика / К. Хайтани ; пер. с яп. Е. Байбиковой ; ил. Т. Хасегава. – М. : Самокат, 2010. – 320 с. : ил. – (Лучшая новая книжка).
Япония, город Осака, промышленная зона, школа, а рядом мусоросжигательный завод – «седьмое чудо света районного масштаба»... Мухи, драки, едкий, вонючий дым и серовато-белые хлопья пепла – вот как живут здесь люди. Что можно ожидать от этих работяг и их детей? Явно ничего хорошего. И это отношение становится размеренно-привычным почти для всех… 
И только совсем молоденькая учительница Котани не умеет быть равнодушной, а хочет хорошенько во всём разобраться. Отбросив все стереотипы и предрассудки, она потихоньку открывает сокровища, спрятанные глубоко-глубоко в каждом ребёнке, сокровища, о которых никто даже не догадывается. Она просто пытается признать, понять, принять и, конечно, помочь изменить хоть немного к лучшему этот несовершенный мир. Это трудно, это сложно, но это необходимо и, прежде всего, ей самой. 
Неравнодушное отношение этой юной учительницы заставляет жителей района поверить в себя и свои силы, бороться с несправедливостью и искать пути решения возникающих проблем, наконец, просто почувствовать себя людьми.
«Сопротивление – самое важное для человека… Чтобы достичь совершенства, людям необходимо сопротивляться...» Сопротивляйтесь, чтобы быть и оставаться Человеком!

 

Шмидт, Гэри. Беда / Гэри Шмидт. – М. : Розовый жираф: 4-я улица, 2014. – 248 с.
Отец Генри Смита всегда говорил ему, что если ты построишь свой дом подальше от Беды, она никогда тебя не найдет. Но спрятаться от Беды невозможно. Старшего брата Генри сбивает насмерть машина, за рулём которой находится человек другой национальности. Межнациональная рознь расцветает в городке пышным цветом. Но обстоятельства складываются таким образом, что Генри приходится встретиться с человеком, сбившим брата, лицом к лицу. И тогда к нему приходит осознание, что он не может ненавидеть этого человека. Просто не хочет.
Эта замечательная книга учит нас тому, что на самом деле, несмотря на национальные различия, все мы одинаковые, и похожи друг с другом гораздо больше, чем кажется на первый взгляд. А ещё она показывает, что даже если Беда и находит наши дома, это совсем не повод, чтобы не быть счастливыми.
Книга ориентирована на читателей старшей возрастной группы.



 

Янге, Е. Транс: психологический роман / Е. Янге ; худож. И. Беличенко. – М. : Аквилегия-М, 2015. – 336 с. : ил.
«… я проклята. Да-да, проклята. Не знаю кем. На мне – клеймо. И имя ему – ДЦП. Три буквы, за ними – трагедия. МОЯ трагедия».
Это история девочки-подростка, которая страдает детским церебральным параличом. Она испытывает боль. Боль физическую при каждом движении и боль душевную, которую причиняют ей окружающие, даже не подозревая об этом. Это проявляется на прогулках: «Глядя на меня ВСЕ думают: «Вот уродка». Навстречу шла женщина. Увидев меня, отвернулась, делает вид, что не замечает. А самой противно. Будто слизняка увидела».
Скольких людей этот диагноз выдёргивает из жизни? Тысячи, миллионы? За что наказывают?  Зачем? Таша (так зовут главную героиню) задаёт эти вопросы, но кому? В пустоту. И знает, что ответа на них нет.
Но она не одна, рядом любящие люди, которые помогают. Помогают своим вниманием, заботой, лаской.
Чтобы понимать таких людей и людей, которые заботятся о них, необходимо прочитать эту историю нелёгкой жизни. И только тогда мы научимся мягко, тактично реагировать на них, не задевая их достоинство.
По моему мнению роман достигает одну из целей устойчивого развития – уменьшение неравенства.








 

Ясина, И. Человек с человеческими возможностями / Ирина Ясина ; ил. Т. Кормер. - М. : ЭКСМО, 2012. - 87 с. : ил. - (Другой, другие, о других) (Детский проект Людмилы Улицкой).
Часто ли мы задумываемся о том, как живут другие люди? В результате несчастного случая мальчик Кирилл попал в больницу, и прогноз его здоровья неутешителен. Возможно, он всю жизнь проведёт в инвалидной коляске. Это звучит как приговор. Но, жизнь не заканчивается больничной койкой и инвалидным креслом. Кирилл задумался о том, как можно помочь таким людям. Мальчик узнал, что медицина не стоит на месте, развиваются новые технологии, лекарства и методы протезирования. Перед такими людьми открывается равенство возможностей, нужно только не падать духом, суметь ими воспользоваться, отстаивать свои права и верить в своё успешное будущее. Есть множество примеров успешности людей с инвалидностью. Например, выдающийся учёный Стивен Хокинг.  Кириллу повезло – он выздоровел. А другим детям поможет созданный взрослыми фонд помощи детям-инвалидам.
В разные эпохи истории человечества отношение к необычным людям в обществе было разное: от жестокости в древней Спарте и фашистской Германии, до сострадания, милосердия и обеспечения равных возможностей в наши дни. Слово «инвалид» теперь стараются не употреблять, есть выражение «люди с ограниченными возможностями здоровья». 
Книга о праве на благополучие и равные возможности для всех людей, о сглаживании неравенства в обществе между здоровыми людьми и людьми с ограниченными возможностями.
Для читателей-детей среднего и старшего возраста.



 

 

Альтшулер, С. Башня господина Вавилона / С. Альтшулер ; худож. С. Нурдквист ; пер. с дат. М. Людковской. – М. : Белая ворона, 2018. – 24 с. : ил.
Начиная читать «Башню господина Вавилона», вспоминается русская народная сказка про «Царевну-несмеяну». Главная героиня книги Салли Альтшулера, как и в русской сказке, капризная принцесса, которой всё наскучило. Новая музыка звучит так же, как предыдущая, новые танцы похожи на все танцы, которые она уже видела. И лишь идея построить башню до самых небес развеселила принцессу.
И с этого момента юному читателю предстоит узнать оригинальную версию библейского сказания про строительство Вавилонской башни. По мнению автора, слаженной работы не получилось из-за разных обычаев и привычек людей, приехавших из разных стран.
Строительство прекратилось, но многие рабочие решили остаться в новой стране, что позволило людям эволюционировать социально и экономически.


 

Вебб Х. Щенок Рина, или Таинственное путешествие: повесть / Холли Вебб ; пер. с англ. Е.А. Романенко; ил. Софи Вильямс. – М. : Эксмо, 2017. – 144 с. – (Добрые истории о зверятах).
Щенок Рина – настоящий верный друг для своей маленькой хозяйки, они все делают вместе. А ещё каждые выходные Эми куда-то пропадает. На все выходные! Рина считает, что так неправильно и девочка должна всегда и везде брать её с собой. И однажды щенок отправился на поиски Эми. В одиночестве, на станцию с этими жуткими грохочущими штуками – поездами. Рина не раз видела, как Эми выходит из поезда, так, может быть, если зайти внутрь, хозяйка там найдётся?
Прочитав эту замечательную книгу, осознав прочитанное можно привязать её к цели устойчивого развития №11: Устойчивые города и населенные пункты – Ходите пешком, используйте велосипед или общественный транспорт.






 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. Чтобы в городе было чисто, на улице мы выбрасываем мусор в урны, а дома – в мусорное ведро. Потом он попадает сначала в мусоропровод или в контейнер, который стоит во дворе, а затем на полигон. Сейчас во многих городах и населённых пунктах появляются красивые разноцветные баки для отсортированного мусора. На них красуются надписи «Пластик», «Стекло», «Бумага». Научиться правильно разделять отходы нам поможет глава «Сортировка до обработки», тут мы встретим самые распространённые знаки и маркировки бытовых отходов: пластика, бумаги, стекла, дерева, алюминия и батареек.
Если мы не хотим превратить наш дом в свалку, то все отходы, без сомнения, требуют деления!
Книга адресована детям младшего школьного возраста

 

Волков, А. Волшебник Изумрудного города / А. Волков. – М. : АСТ, 2004. – 286 с.
Юный читатель, попадая в Изумрудный город, узнаёт секрет его изумительного цвета и строения. Все постройки из простого стекла, но хорошего сорта, а вот на башнях изумруды настоящие и их видно издалека. Именно в этом необычном городе с героями происходят удивительные приключения. 












 

Даррелл Д. Летающий дом: сказочная повесть / Джеральд Даррелл ; пер. с англ. Дины Крупской ; худож. Г. Перси. – М. : РОСМЭН. – 2018. – 160 с. : ил.
Эта сказочная повесть, написанная известным писателем и натуралистом, впервые увидела свет в 1987 г. И, наконец-то, переведена на русский язык. Вместе с героями книги читатель отправится в путешествие. Будут здесь и замечательные животные, помогающие путешественникам, и волшебный порошок, который помогает понимать язык зверей и птиц. Животные рассказывают много интересного о себе, своих способностях и образе жизни. Так что эта книга ещё и научно-познавательная. Но самое важное для нас на данный момент – это необычный дирижабль, на котором перемещаются наши путешественники. Вместо корзины у дирижабля самый настоящий дом из бамбука и в нём всё устроено так, чтобы обеспечивать обитателей всем необходимым: оранжерея с овощами и фруктами; электричество, которое вырабатывают электрические угри, ткань для одежды плетут пауки. Вот так – экологично и устойчиво! Чем не повод поговорить с детьми об устойчивых городах и других населённых пунктах.

 

Жизнь города:  справочное издание / Пер. с англ. В. Левин. – М. : «Махаон», 2018. – 32 с. : ил.
Небольшая по объёму книга содержит множество фактографической информации о городской среде: что такое город, как возникали первые города, что нужно городу для нормальной жизни, городские инновации, как поддерживается чистота в городе, природа в городе, богатые и бедные обитатели города.








 

Здесь Родины моей начало. Очерки. Расширенное и дополненное издание. – Астрахань : Астраханское отделение Союза писателей России, 2012. – 592 с.
В книгу вошли исторические факты, краеведческие очерки, воспоминания старожилов об истории города Ахтубинска и Ахтубинского района, его социально-экономическом развитии, о том, как пережили жители района суровое время Великой Отечественной войны. В сборнике много материала об истории заселения Астраханской области, обычаях и традициях народов, населяющих край. Книга – плод совместных усилий неравнодушных жителей региона, которые и обеспечивают открытость, безопасность, жизнестойкость и устойчивость городов и населенных пунктов. «Ведь вместе мы – сила!», - пишет во вступительной статье глава района В. Ведищев. Сборник издан к юбилею Ахтубинского района.





 

Зигель, Ф. Ю. Города на орбитах / Ф. Ю. Зигель. – М. : Детлит, 1980. – 223 с.
Освоение космоса – закономерный этап в развитии человечества. Автор знакомит с космическими орбитальными самолётами, крупными орбитальными станциями, экипаж которых может состоять из сотни человек. Ребят старшего и среднего школьного возраста удивят реальные проекты создания на околоземных орбитах космических городов. Как известно, будущее начинается сегодня. Любая смелая мечта будит человеческую мысль и заставляет искать невероятные решения, которые со временем становятся привычными для всех вещами.










 

Как дела, Земля?  / Стефани Дюваль [и др.] ; пер. с фр. Евгении Тамарченко . – М., Открытый мир, Мир детства Медиа, 2009. – 80 с. : ил. – (Этот огромный мир).
Как же сделать так, чтобы привлечь сегодняшних детей к проблемам окружающей среды, ведь именно они столкнутся с ними в очень недалеком будущем?
Эту задачу поставили перед собой четыре французских автора, используя стиль, близкий современным детям.
Книга написана предельно ясным языком с прикольными картинками, некоторые в виде комиксов.
В книге очень подробно и просто объясняется, что же такое устойчивое развитие и что делать, чтобы наши города жили по этим принципам.




 

Лаллеман, О. Волк, который не хотел ходить пешком : [для чтения взрослыми детям] / Текст Орианны Лаллеман ; ил. Элеоноры Тюйе ; [пер. с фр. Юлии Фокиной]. – М. : Клевер-Медиа-Групп : Clever, 2015. – 31 с. : цв. ил. 
Смешная история о Волке, который решил, что ходить пешком слишком утомительно и надо использовать разные виды транспорта. Он то осваивает велосипед, то трактор, то карету, но всё время что-то не складывается: на велосипеде зимой скользко, мотоциклетный шлем давит на уши, великаны отбирают у него сапоги-скороходы… Невольно напрашивается мысль, что проще всего ходить пешком, если, конечно, идти недалеко. Книга понравится и мальчишкам, и девчонкам, а заодно и познакомит их с различными видами транспорта.

 

Ли Бёртон, В. Маленький домик / Вирджиния Ли Бёртон; пер. с англ. Ю. Шипков. – М. : Карьера Пресс, 2014. – 48 с. : цв. ил.
Этой книге уже более 70-ти лет и она входит в классику мировой детской литературы. Книга вошла в Топ-лист «Иностранки» (Нон-фикшн, 2014 год), вошла в десять лучших книг 2014 года по версии «Папмамбука».
История Маленького Домика, жизнь которого проходила среди полей и цветов под дружные разговоры и звонкий смех его обитателей, не оставит равнодушным и современного маленького читателя. С течением времени город, видневшийся вдалеке, разрастаясь, всё приближался и приближался. Домик оказался зажат небоскрёбами. Вместо пения птиц и аромата цветов - шум машин и запах гари. Но судьбу Маленького Домика ждал крутой поворот: новые хозяева увозят домик подальше от шумного города.

 

Логинов М. В. Ключ от города Антоновска : повесть / М. Логинов. – М. : Детская литература, 2015. – 234 с. : ил.
«Кто слаб, тот и болеет», – так говорят про любой организм. Так же говорили и про Антоновск, маленький старинный городок со своими традициями и славным прошлым, а сейчас более походивший на одну большую помойку, город в котором заброшен инструментальный завод, а мелких производств почти не осталось, значит, и для жителей нет ни работы, ни перспектив…
Построить в городе мусорный полигон и мусоросжигательный завод – вот, что спасёт город. Так полагали взрослые, а вот дети посмотрели на свой город иначе. Они не стали действовать по принципу «мы дети, мы ничего не можем», а решили «…опираться не на эмоции, не на страхи, не на привычки…», и предложили взрослым помочь городу вырваться из его проблем, показав «…всему миру, что Антоновск – самый крутой город на свете…». Своими силами за короткий срок ребята смогли сделать очень многое, а ещё заинтересовать и привлечь к этому процессу множество людей. 
И пусть причина никогда не уезжать из Антоновска была у каждого из ребят своя, но только общими усилиями дети показали взрослым, как сделать так, чтобы в городе было хорошо жить. Оказывается, это очень даже интересно, а людям нравится помогать другим! Ну а ключ к счастливой жизни есть у каждого из нас, нужно только им воспользоваться.

 

Носов, Н. Н. Незнайка на Луне / Н. Н. Носов. – М. : Детская литература, 1985. – 464 с.
Так уж устроена жизнь на Земле: всегда были бедные и богатые, голодные и сытые, умные и не очень. Вот и главный герой Незнайка встретил на Луне несправедливое устройство лунного общества. И с помощью коротышек навёл там порядок.
Для младшего возраста.




















 

Раин, О. Слева от солнца: роман / О. Раин. – Екатеринбург : Сократ, 2008. – 320 с. : ил.
Многие села и деревни в России, занимающей огромную территорию, оторваны от каких-либо благ цивилизации. Они могут располагаться в нескольких сотнях километров от ближайшего города или райцентра. Безработица, безысходность, уныние. Чаще всего такими словами описываются современные российские деревни. Денег для поддержания и развития сёл и деревень выделяется крайне мало. Но, несмотря на трудности, российская деревня живёт.
Вот в такую деревню попадает главный герой романа житель Екатеринбурга хакер Генка. В свои четырнадцать лет он имеет бизнес, который приносит ему немалые деньги. Но бизнес создаёт и немалые проблемы, из-за которых Генка отправлен на все лето в деревню к бабушке и дедушке.
Деревня встречает его не только бездорожьем, но отсутствием света. Жители и не надеются, что что-нибудь изменится. Бывший «афганец» Валера, «указывая пальцем в потолок», говорит: «Кто не умер, тот в город подался. А вкладываться в эти места никто уже не будет, потому как там наверху тоже про все знают. И давно уже решили, что нечего на нас тратиться. Деньжат и на здоровые деревни не хватает, чего ж о нас вспоминать?».
Познакомившись с жителями и их проблемами, предприимчивый Генка начинает думать, как отремонтировать дорогу, провести электричество, вылечить больную ногу девочке Варе. Своим энтузиазмом он пытается «заразить» и жителей Соболевки. Генка уверен, что «…обычно такие, как Валера, в сторонку не отходят. Как ни крути, а ветшающая Соболевка была родиной Валеры. Предать свою родину бывший боец не может».
Сможет ли Генка воплотить свои мечты в жизнь?









 

Сара, Л. Загадочный сад под небом / Линда Сара ; пер. с англ.: А. В. Андреев ; ил.: Фиона Ламберс. – СПб : Поляндрия Принт, 2018. – 28 с. : ил.
Девочка Фанни высаживает цветы на крыше заброшенной и замусоренной автомобильной стоянки. «Каждую субботу она затаскивала наверх огромный мешок земли, а потом собирала и спускала вниз обёртки, фантики, жестяные банки и прочий мусор. Три месяца спустя она бережно посадила семена в почву, которая теперь целиком покрывала крышу стоянки». Так появился «…этот замечательный сад в воздухе, раскинувшийся, как сказочный ковёр, весь в цветах, склоняющих головки в приветственном поклоне». В одной из рецензий на книгу написано: «… меня посетила печальная мысль о том, что подобные поступки, увы, считаются странными и вызывают много шума – а как бы было здорово, чтобы они стали нормой поведения. Чтобы люди заботились о своей планете и каждом крошечном ее уголке, чтобы, когда я собирала мусор вдоль аллеи, на которой часто гуляла моя дочь, люди не крутили пальцем у виска, а присоединялись, а еще лучше – чтобы никто и не подумал бросать мусор в парке, зато каждый посадил бы цветы или деревья. Потому что без друга, с которым можно разделить счастье, свои мысли и настроения, любая красота значит гораздо меньше. Все ярче и важнее, если рядом есть кто-то. И эта чудесная книга – в первую очередь о дружбе.

 

Симон, Ф. Жизнь города / Ф. Симон, М.-Л. Буэ ; пер. с фр. А. Беседина ; худож. И. Миссо. – Москва : Махаон, 2006. – 127 с. : цв. ил. – (Твоя первая энциклопедия).
Эта красочная энциклопедия познакомит малышей со строительством городов в разные исторические эпохи, появлением на улицах первых поездов и многоэтажных зданий, проведением в дома электричества и водоснабжения. Юные читатели совершат интересное путешествие по главным городам мира, таким как Париж, Венеция, Лондон, Москва, Нью-Йорк, Рио-де-Жанейро и другим. Побывают в музеях и храмах, в цирке и на карнавале. Книга научит ребёнка ориентироваться в городе, правильно вести себя на улице, в метро и автобусе, объяснит, зачем нужны банк, почта и мэрия.
Книга с большим количеством иллюстраций рассчитана на детей младшего школьного возраста. В ней показаны многие сферы жизни города, в том числе обеспечение безопасности жителей (как устроена больница и пожарная часть), соблюдение чистоты (переработка отходов), досуг (искусство, спорт), транспорт, телефонная связь и многое другое – все, что характеризует жизнестойкость и устойчивость города.





 

Хайтани К. Взгляд кролика / К. Хайтани. – М. : Самокат, 2010. – 320 с. : ил
Япония, город Осака, промышленная зона, школа, а рядом мусоросжигательный завод – «седьмое чудо света районного масштаба»... Мухи, драки, едкий, вонючий дым и серовато-белые хлопья пепла – вот как живут здесь люди. Что можно ожидать от этих работяг и их детей? Явно ничего хорошего. И это отношение становится размеренно-привычным почти для всех… 
И только совсем молоденькая учительница Котани не умеет быть равнодушной, а хочет хорошенько во всём разобраться. Отбросив все стереотипы и предрассудки, она потихоньку открывает сокровища, спрятанные глубоко-глубоко в каждом ребёнке, сокровища, о которых никто даже не догадывается. Она просто пытается признать, понять, принять и, конечно, помочь изменить хоть немного к лучшему этот несовершенный мир. Это трудно, это сложно, но это необходимо и, прежде всего, ей самой. 
Неравнодушное отношение этой юной учительницы заставляет жителей района поверить в себя и свои силы, бороться с несправедливостью и искать пути решения возникающих проблем, наконец, просто почувствовать себя людьми.
«Сопротивление – самое важное для человека… Чтобы достичь совершенства, людям необходимо сопротивляться...» Сопротивляйтесь, чтобы быть и оставаться Человеком!

 

Эпплгейт К. Дерево желаний / К. Эпплгейт ; пер. с англ. И. Ю. Лейченко. – М. : РИПОЛ классик, 2018. – 176 с.: ил. – (Сумка чудес).
Замечательно добрая, удивительная, неторопливая история, которая обязательно понравится читателям от 6 лет и старше. Книга, как будто специально написана для громкого чтения с остановками, обсуждениями и рассуждениями на разные серьёзные темы: о дружбе и открытости, которые побеждают отчуждение, о подозрительности и неприязни, о том, как всё связано в этом мире, что он един и целостен.
Двести шестнадцать лет живёт на свете дуб. Жители городка каждый год 1 мая приходят к дереву и прикрепляют к веткам дуба записки со своими желаниями.  Старое мудрое дерево стало настоящим домом для множества птиц и зверей, поселившихся в его кроне, дуплах, норах между корней. У всех у них свои повадки, но все они мирно уживаются под надёжной защитой старого мудрого дерева. И вот над дубом нависла серьёзная угроза быть срубленным: дерево мешает жителям близлежащих домов. Кроме того, мощные корни дерева наносят вред подземным городским коммуникациям.
Вот и тема для важного разговора об одной из целей устойчивого развития «Устойчивые города и населённые пункты».

     


 
   

Аскари Д., Валентинис П. Еда! Какие чувства она вызывает / Джанкарло Аскари, Пиа Валентинис ; пер. с итал. Михаил Визель. – М. : Пешком в историю. – 2017. – 64 с. – (Необычные  книги).
Еда – это не просто поглощение продуктов и выработка калорий. Это культура и эстетика, экономика и география, история и политика, этикет и биология. Такой многогранный подход к теме еды заставляет посмотреть на привычное, ежедневное, рутинное – шире.
Среди целей устойчивого развития на одном из первых мест стоит «Ликвидация голода». Кроме того, книга о еде включает разговор об «Ответственном потреблении и производстве» и «Уменьшение неравенства».
Откроем страницу 33 – «Обеды и объедки». Здесь собрана информация, заставляющая задуматься, а порой и содрогнуться:
«В мире 1,5 миллиарда голодающих»;
«Каждый из нас может внести свой вклад в сокращение количества органических отходов, которые по меньшей мере на 40% образуются в наших домах. Это просроченная, испортившаяся и просто недоеденная еда»;
«Ежегодно выбрасывается 1,3 миллиарда тонн еды; это в четыре раза больше того, что необходимо для 800 миллионов человек, страдающих от голода»;
«Упаковка продуктов питания составляет значительную часть отходов, производимых ежедневно».

 

 Бажов, П. Малахитовая шкатулка : сборник  / П. Бажов ; ил. С. Бабюка. – Москва : АСТ, 2010. – 317 с. : ил.
Сборник сказов уральского писателя П. Бажова «Малахитовая  шкатулка» адресован читателям-детям младшего школьного возраста, но стоит и того, чтобы снова перечитать читателям постарше. Ведь речь в нём идёт об одной из острейших проблем современности - ответственном потребление и производстве ресурсов. 
В сказах Бажова люди и природа живут без ненависти и зависти, в мире и Любви.
Главные волшебные персонажи сказов - Хозяйка Медной горы,  Огневушка-Поскакушка, Голубая змейка, Бабка Синюшка не только охраняют подземные богатства, но и покровительствуют смелым, честным и одарённым людям, людям с простой душой. Прочитав этот сборник, осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития за счёт сокращения выкачивания из недр Земли природных ресурсов, тем самым снижая ущерб окружающей среде. Но если будем поступать иначе, то, как в сказах, появятся волшебные персонажи и  расправятся с «дурными людьми», защищая природу.

 

 Березин, А. История с деньгами, или Детям до шестнадцати путешествовать во времени разрешается / Антон Березин ; ил. Игорь Тугайбей. - Москва : Эксмо, 2012. - 92 с. : ил., цв. ил. - (Детский проект Людмилы Улицкой) (Другой, другие, о других).
Среди Целей Устойчивого развития на 12-м месте находится «Ответственное потребление и производство». В книге идёт разговор о  производстве: «Банки дают кредиты и пускают деньги в дело. Благодаря этому больше будет построено новых зданий, открыто новых заводов, произведено новых товаров, сделано новых открытий». Но ещё много миллионов людей в мире находится на грани нищеты, недоедают, у них не хватает средств на образование и здравоохранение. 
Прочитав книгу, ребята повысят свои знания в финансовых вопросах. Поймут: зачем нужны деньги; когда появились первые деньги и что они из себя представляли; что такое банки, банкноты, векселя, наличные и безналичные деньги.
Прочитав последнюю 10 главу «Признание планетарного координатора. Что такое деньги в нашей жизни?», юные читатели ответят на самый главный вопрос: что дороже денег? «В жизни из-за денег происходило и происходит много неприятностей. Но, на самом деле, деньги сами по себе – это не хорошо и не плохо. Просто надо помнить очень важную вещь: в жизни есть много такого, чего за деньги не купишь, а значит, эти вещи дороже денег».
Книга адресована читателям среднего школьного возраста.

 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. Неужели мы выбрасываем столько банок и бутылок, что их хватит на башню высотой до Луны? К сожалению, да, и в главе «Как образуется мусор?» мы узнаем, сколько таких башен получится, и сможем ли мы опоясать земной шар использованными мобильными телефонами.
В главе «Выбрасывать нельзя, перерабатывать» рассказывается, как отходы обретают вторую жизнь и становятся совершенно новыми товарами. Например, вы знали, что алюминиевая банка – самая перерабатываемая ёмкость в мире.
Ответственное потребление – шаг к уменьшению мусора!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Всё о бумаге: справочное издание / Пер. с англ. А. Аракелова. - Москва : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. - 32 с. : ил. - (Удивляйся. Учись. Познавай).
Бумага - это множество ежедневно необходимых нам вещей: журналы, тетради, деньги, салфетки, продолжать можно бесконечно! Эта книга для широкого круга читателей, расскажет, кто изобрёл бумагу, о её вреде и пользе для природы. В главе «Переработка бумаги и защита природы» мы читаем: «Если бы каждый читатель отправлял на переработку, хотя бы 1 из 10 приобретаемых им газет и журналов, это помогало бы сохранять 25 млн. деревьев ежегодно». На странице 28 мы читаем об экономном использовании бумаги как о разумном способе сохранить деревья и уменьшить загрязнение окружающей среды. Можно экономно расходовать бумагу и бумажную продукцию и даже сделать из бумажных отходов топливо для переработки самой бумаги. Прочитав эту книгу, мы чётко понимаем, что каждый из нас таким простым способом может поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Ответственное потребление и производство» и защитить природу.
Книгу вы можете прочесть по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/438101/3/


 

Гайсина Р.С. Путешествие капельки нефти: Литературное художественное издание. – Уфа : Китап, 2016. - 48 с.
В главах «Переработка нефти», «Где используется нефть», «Использование нефти в наши дни» юный читатель подробно познакомится с процессом переработки нефти.












 

Зайцев В. В. Волшебный лоскуток. Игрушки, куклы, предметы интерьера из лоскутков / В. В. Зайцев М. : Рипол классик, 2012. – 16 с. : ил. – (Детское творчество).
Эта книга заинтересует самого разного читателя, ведь в ней даны четкие и точные инструкции, как из уже не нужных вещей ,сделать новое интересное, полезное ,приятное. Кроме того, в ней есть задания – развлечения для малышей.








 

Логинов М. В. Ключ от города Антоновска: повесть / М. Логинов. – М. : Детская литература, 2015. – 234 с. : ил
«Кто слаб, тот и болеет», – так говорят про любой организм. Так же говорили и про Антоновск, маленький старинный городок со своими традициями и славным прошлым, а сейчас более походивший на одну большую помойку, город в котором заброшен инструментальный завод, а мелких производств почти не осталось, значит, и для жителей нет ни работы, ни перспектив…
Построить в городе мусорный полигон и мусоросжигательный завод – вот, что спасёт город. Так полагали взрослые, а вот дети посмотрели на свой город иначе. Они не стали действовать по принципу «мы дети, мы ничего не можем», а решили «…опираться не на эмоции, не на страхи, не на привычки…», и предложили взрослым помочь городу вырваться из его проблем, показав «…всему миру, что Антоновск – самый крутой город на свете…». Своими силами за короткий срок ребята смогли сделать очень многое, а ещё заинтересовать и привлечь к этому процессу множество людей. 
И пусть причина никогда не уезжать из Антоновска была у каждого из ребят своя, но только общими усилиями дети показали взрослым, как сделать так, чтобы в городе было хорошо жить. Оказывается, это очень даже интересно, а людям нравится помогать другим! Ну а ключ к счастливой жизни есть у каждого из нас, нужно только им воспользоваться.




 

Мир моря / Авт. текста В. Ле Дю ; худож. М.-К. Лемайор, Б. Алюни. ; пер. с фр. З. Веремьевой. – М. : Махаон, 2002. – 121 с.
Нашу Землю называют Голубой планетой не зря. Наличие воды выгодно отличает нашу планету от других и является непременным условием сохранения жизни на Земле. «Мир моря» − замечательная и очень интересная энциклопедия, открывающая двери в удивительный мир – мир морей и океанов. В книге рассказывается о процессах, происходящих в океанах и морях, о том, какие невероятные обитатели их населяют. Но также энциклопедия наглядно показывает, насколько безответственно, к сожалению, человек относится к природе, к тому, что приносит ему пользу. Всё более интенсивный рыболовный промысел ведёт к тяжёлым последствиям для морской фауны. Бесконтрольно расставленные сети являются причиной массовой гибели животных, среди которых немало редких и эндемичных видов. Часто бывает так, что источники и объекты пищи морских обитателей либо интенсивно вылавливаются, либо безжалостно загрязняются людьми. Проблему ответственного потребления морских ресурсов необходимо решать, пока последствия не стали катастрофическими.
Книга ориентирована на читателей средней и старшей возрастных групп.




 

Паньоль, М. Детство Марселя: Из книги «Воспоминания детства» / М. Паньоль ; пер. с фр. Н. Гнединой ; рис. П. Борисова. – М. : Дет. лит., 1980. – 352 с. : ил.
Книга детских воспоминаний Марселя Паньоля, классика французской литературы, помогает нам заглянуть в уютный дом учителя гимназии и его жены, а также их счастливых детей.  Мальчику повезло родиться (1895 год) в семье любящих друг друга людей, которые не гонятся за богатством, а дорожат тем, что имеют: взаимопониманием, сердечностью и честностью отношений, открытостью миру. Каждый из этой дружной семьи обладает талантами, поэтому новый день – это волшебное приключение, будь то учеба в школе, поездка на арендованную на летние каникулы виллу «новая усадьба» или приготовления к охоте.
Отец Марселя преподает сыновьям урок использования в хозяйстве бросовых вещей из лавки старьевщика. При помощи умелых рук и смекалки они обретают вторую жизнь и сберегают финансы семьи. Мама Марселя шьет одежду для домочадцев и умеет создать шедевр из всего, чего касаются ее руки. Разумной экономией и рачительным подходом к делу веет от каждой страницы. Потребность что-то мастерить своими руками актуально в любые времена. Творческие способности, сплоченность и оптимизм помогают героям книги преодолевать все, встающие на их пути, преграды. Тон автора ироничен, но это смех над своими детскими шалостями. Книга предназначена для детей среднего и старшего возраста, а также хороша для семейного чтения.

 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно, ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Одна из глав книги «Расточительству – стоп» даёт краткие рекомендации: «Что нужно сделать, выходя из дома», «Чем лучше утеплён дом, тем меньше расходов на отопление» или «Почему дверцы бытовой техники нужно держать закрытыми». Лучшим доказательством этого являются факты: «Если бы все жители Европы полностью отключали свои телевизоры, работающие в системе ожидания, можно было бы закрыть 6 атомных электростанций».
На основании изложенного, можно попробовать уже в школьном возрасте приучаться к правилам экономии энергоресурсов.

 

Паузеванг Г. Облако / Г. Паузеванг ; пер. с нем. П. Френкель. – М. : КомпасГид, 2016. – 208 с.
Страшно, когда радостная, привычная жизнь рушится в один миг. За первоначальным шоком от произошедшей катастрофы наваливается гнетущее чувство краха окружающего мира. Подобный ужас пришлось пережить героине фантастической повести немецкой писательницы Гудрун Паузевенг «Облако» пятнадцатилетней девочке Янне-Берте, потерявшей родных, друзей и собственное здоровье, едва не лишившейся жизни в страшной экологической катастрофе. Взрыв на атомной электростанции поразил огромную область. Тысячи людей не смогли скрыться от надвигающегося радиоактивного облака и погибли. Ещё большее количество погибло от лучевой болезни. Янна-Берта выжила, несмотря на полученную огромную дозу радиации. Книга повествует о том, с какой болью, какими мучениями, моральными и физическими, пришлось бороться совсем ещё невзрослому человеку, разом потерявшему всю свою большую семью. Огромная сила воли, жажда жизни и надежда на будущее помогли девушке победить страшную болезнь. Судьба Янны-Берты стала отражением судеб тысяч людей, взрослых и детей, оказавшихся рядом с местом трагедии. Читая повесть, надеешься, что подобные события навсегда останутся лишь страшной фантазией, напоминающей об огромной ответственности при использовании таких опасных производств, как атомная промышленность.
По мотивам повести снят художественный фильм «Облако» (2006): http://lordfilms.tv/41531-oblako-2006.html

 

Пластов М. А. Свет в окошке: познавательная сказка для дошк. возр./ Михаил Пластов ; худож. И. Васильев. – М. : Детская литература, 1991. – 40 с.
Книга повествует о том, как главный герой Тимоша и его друг бука Каня  ищут в квартире пропавшую электроэнергию, которая исчезла из-за того, что Тимоша бездумно и неэкономно относился к потреблению электричества. Все электрические приборы дома и на улице, где появлялся Тимоша, объявили ему бойкот. Для его прекращения мальчик должен принять меры: начать экономно использовать электричество и тем самым обеспечить рациональность модели потребления и производства электроэнергии. А для этого людям нужно использовать «автовыключатели», энергосберегающие лампочки и другие экономные электроприборы.

 

Пряничников, В. П. Об экологии городов и сел: курс занимательных лекций / В. П. Пряничников. – Уфа, 2000. - 60 с. : ил.
Известно, что каждый третий человек в мире голодает, а население Земли стремительно растёт. Учёные умеют производить сахар из древесины, а аминокислоты, мясо, жиры – из нефти, каменного угля, других органических веществ. А если запасы этих полезных ископаемых через 50 лет будут исчерпаны, то человечество научится производить их из травы, водорослей, древесины. Автор призывает рационально использовать всё: воду, электричество, деревья. Как из отходов получить доходы? Об этом и многом другом полезном расскажет книга. Пособие построено в форме лекций и рассчитано на широкий круг читателей.



 

Риэль Й. Мальчик, который хотел стать человеком / Йорн Риэль ; пер. с дат. Л. Горлиной ; ил. П. Перевезенцева. – 2-е издание. – М. : Самокат, 2012. – 200 с.
Книга начинается с убийства отца главного героя, мальчика Лейва. Лейв решает отомстить и гонется за гнусным убийцей через океан из Исландии в Гренландию. Очутившись на незнакомом острове, он попадает в племя эскимосов. Подружившись с детьми из племени Апулуком и Наруа, освоив язык и обычаи эскимосов,  мальчик стал инуитом, что в переводе с эскимосского означает  «человек». Сможет ли маленький викинг, взрослея, отказаться от мести, богатства и власти, которые так много значат для его родного народа, чтобы стать настоящим человеком? 
В Исландии люди боролись, чтобы завладеть чужой собственностью, а в Гренландии люди не видели разницы между «отдать» и «взять». Может быть, потому, что ни у кого не было ничего лишнего. Здесь люди знали только насущные потребности. Пить, есть, работать, охотиться и спать. Всё было так просто, что и обеспечивало рациональность моделей потребления и производства.

 

Сильги, К. История мусора от средних веков до наших дней : краткий курс / К. де Сильги; пер. с франц. И. Васюченко, Г. Зингера. - М. : Текст, 2011. - 285 с.
На протяжении многих веков человек старался бороться с мусором, который сам и производил, и на страницах этой книги можно найти историю этих нелёгких битв. В боях против мусора бывали и успехи, и неудачи, и в этой книге собраны свидетельства наших усилий в борьбе с отходами. Книга рассказывает о самых разных способах использования отходов, чтобы избавление от грязи принесло не только чистоту, но и другие блага. Из книги можно узнать о том, как отходы используются в сельском хозяйстве, энергетике и даже искусстве, а также поучиться жить, оставляя как можно меньше мусора. Книга предназначена для учеников средних классов.

 

Сохраним наш мир : учеб. пособие по экологии для шк. - Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. -176с. : ил. - (Экология цивилизации. Вып.2).
Вокруг нас происходит столько интересного! И эта книга расскажет о многих процессах, происходящих в мире вокруг. Но, что грустно, очень многое из того, что делает человек, очень сильно вредит природе. Производство пищи, разных вещей, без которых мы не можем представить нашу жизнь, даже наш привычный быт – всё это загрязняет Землю.  Как же так получается, что мы сами превращаем нашу планету в большую свалку? Как её очистить? Да и разве может для помощи большой-большой планете что-то сделать один маленький человек? На эти вопросы ответит раздел «Свалка по имени Земля», откуда наши читатели узнают, от чего появляются отходы, как от них избавиться и что же именно может сделать даже самый обычный человек. Книга предназначена для учеников младших классов.

 

Таширо, Ч. Мышкин дом / Ч. Таширо. – М. : ЭНАС-КНИГА, 2014. – 33 с. : ил.
«Чего здесь только не было! Блестящие винтики, старые игрушки, велосипедное колесо, катушки, гвоздики, трубы, банки, коробки, и даже испорченные часы!».   Целая гора ненужных вещей! А, может быть, нужных? Если умная голова. Да ещё и не одна. Пятеро мышат Гуре, Чиби, Таро, Куро и Широ некогда жили в подвале старого дома. Но, испугавшись двоих котов, поселившихся в доме, решили найти новое жильё. Но, где таким маленьким зверькам найти подходящее место? Вокруг люди ходят, шумно. Да ещё и другие мыши рядом живут, а они к себе не пустят.
И надо же такому случиться, что перед ними оказалась целая гора выброшенных вещей! Чем не материалы для будущего дома! О том, как мышата использовали весь этот «хлам», читайте в книге японской художницы Чисато Таширо.

 

Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах / Эрика Файви, Билл Славин; илл. Билл Славин; пер. Светланы Самолётовой. – М. : Пешком в историю, 2017. – 64 с. : ил. –  (Мир вокруг нас).
Книга адресована читателям-детям среднего возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Ведь речь в ней идёт об одной из острейших проблем современности – переработке мусора. А ещё о том, как устроен мир вещей вокруг нас; что можно сделать, чтобы мир вокруг стал чище; возможно ли будущее без отходов. Прочитав книгу, осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Ответственное потребление и производство».

 

Фомбель Т. Девочка из башни 330. – М. : КомпасГид, 2018. – 80 с. : ил.
Главный герой фантастической повести французского писателя Тимоте де Фомбеля «Девочка из башни 330» – подросток, живущий в странном городе: здесь улицы оккупированы машинами, а люди передвигаются по переходам между башнями. Сам город, да и весь мир являются заложниками промышленной корпорации «Inдустрия», безжалостно загрязняющей природу.
Однажды он встречает девушку по имени Селеста, которую уже не в состоянии забыть. Беда в том, что она мелькнула в его скучной жизни и пропала. Для влюблённого парня препятствий не существует и он отыскивает девушку в самом загрязнённом промышленными отходами районе. Состояние найденной требует срочной помощи: она еле дышит и с трудом двигается, а её кожу покрывают загадочные пятна. По форме пятен становится понятно, что они повторяют контуры материков, замученной деятельностью «Inдустрии», планеты. Герой догадывается, что вылечить любимую девушку можно только излечив Землю. Для любви преград не существует и парню удаётся помешать деятельности «Inдустрии» по дальнейшему уничтожению планеты, а, значит, спасти любимую.












 

Фомбель Тимоте де. Девочка из башни 330 / Тимоте де Фомбель; пер. с фр. Иры Филипповой. – М. : КомпасГид, 2017. – 70, [2] с.
«Знаешь, когда-то наша планета была очень зелёной. Да, в общем-то, она и сейчас всё ещё очень зелёная. Только если посмотреть из космоса», но как же всё на самом деле…?
В одноимённой фантастической повести Тимоте де Фомбеля главная героиня – девушка по имени Селеста страдает редким заболеванием: поверхность её кожи постепенно покрывается болезненными ранами – чёрными пятнами, виновники которых мы с вами. Селеста! Кто бы мог подумать, что так может называться наша планета Земля.
 Селеста – это олицетворение нашей беззащитной планеты. Всё, что делает человек с природой и её ресурсами отражается на здоровье этой девушки.  Задумайтесь, сколько всего мы потребляем от нашей планеты, и что даём взамен, кроме свалок мусора и грязного воздуха?
Со временем людей в мире становится только больше, технические прогрессы набирают обороты, и планете становится всё труднее. Мы бурим и взрываем землю – добываем полезные ископаемые, мы высушиваем болота и реки – строим новые города, вырубаем леса – прокладываем скоростные трассы. Планета добра к нам и всё это терпит, потому что понимает, что людям это действительно важно и нужно для полноценной жизни! Но почему же мы забываем, что ресурсы Земли-Селесты конечны!
И если мы берём их, то нужно пытаться это восполнить. Ведь разве сложно не оставлять кран с водой открытым, пока ты чистишь зубы? Нужно ли включать во всей квартире яркий свет, когда вся семья собралась за ужином на кухне?  Так ли уж необходимо добавлять выхлопных газов в атмосферу и ехать на машине до соседнего магазина, когда можно прогуляться пешком. Большое - в мелочах! Просто выключи воду и свет, когда они не нужны, покорми птиц зимой, посади дерево, не мусори и больше гуляй пешком. Поблагодари планету, помоги Селесте, позаботься о себе и своём будущем!
Книга адресована детям среднего и старшего школьного возраста.





 

Хайтани К. Взгляд кролика / К. Хайтани. – М. : Самокат, 2010. – 320 с. : ил
Япония, город Осака, промышленная зона, школа, а рядом мусоросжигательный завод – «седьмое чудо света районного масштаба»... Мухи, драки, едкий, вонючий дым и серовато-белые хлопья пепла – вот как живут здесь люди. Что можно ожидать от этих работяг и их детей? Явно ничего хорошего. И это отношение становится размеренно-привычным почти для всех… 
И только совсем молоденькая учительница Котани не умеет быть равнодушной, а хочет хорошенько во всём разобраться. Отбросив все стереотипы и предрассудки, она потихоньку открывает сокровища, спрятанные глубоко-глубоко в каждом ребёнке, сокровища, о которых никто даже не догадывается. Она просто пытается признать, понять, принять и, конечно, помочь изменить хоть немного к лучшему этот несовершенный мир. Это трудно, это сложно, но это необходимо и, прежде всего, ей самой. 
Неравнодушное отношение этой юной учительницы заставляет жителей района поверить в себя и свои силы, бороться с несправедливостью и искать пути решения возникающих проблем, наконец, просто почувствовать себя людьми.
«Сопротивление – самое важное для человека… Чтобы достичь совершенства, людям необходимо сопротивляться...» Сопротивляйтесь, чтобы быть и оставаться Человеком!

 

Цамуталина Е.100 поделок из ненужных вещей / Е. Цамуталина. – Ярославль : Академия холдинг, Академия развития, 1999. – 191 с. – (Умелые руки).
Книга подарок для любителей мастерить своими руками. Масса интересных идей ,как сделать неординарный и необычный подарок по любому поводу ,своими руками и из подручных материалов. Книга не только рассказывает как создать из не нужных вещей нужное и необходимое ,но и учит взглянуть на вещи по новому, учит экономно употреблять и расходовать.










 

Черненко Г. Где вертятся волчки? / Г. Черненко ; худож. А. Андреев.  ─ М. : Малыш, 1991. ─ 24с. : ил.  ─ (Почемучкины книжки).
Вашему вниманию предлагается книга Геннадия Черненко "Где вертятся волчки?", которая расскажет ребенку всё о волчках и их применении. "Был когда-то волчок лишь детской игрушкой. Потом стал научным прибором. Начал служить на море и на суше. Наконец поднялся за облака. А теперь уже и в космос летает. Всё-таки удивительная это штука – волчок!".
Маленький читатель узнает, как простая игрушка помогла науке. Это и наглядное пособие физика Леона Фуко, торпеда лейтенанта Обри и использование волчка в самолёте и ракете. Книга снабжена схемами, рисунками. Она наглядно показывает историю технического процесса, что может послужить темой для беседы.
Для детей младшего школьного возраста.



 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Льды тают! Температура Земли повышается. Что мы можем сделать, чтобы помочь нашей планете? «Вместо того, чтобы дарить покупные подарки, на производство которых требуется много ресурсов, сделай что-нибудь своими руками»!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.






 

 

Баллард Дж. Г. Выжженный мир / Дж. Г. Баллард. – Лемберг : Жемчужина, 2001. – 256с. – (Зарубежная фантастика).
Роман Балларда повествует о том, как  человечество гибнет из – за экологической катастрофы, повлекшей тотальную многолетнюю засуху. К катастрофе привела обычная человеческая безответственность: в озёра, реки, моря и даже океан попадают «сливные» воды с грязью и прочей химией, что не может не привести к необратимым последствиям в мировом океане. Моря покрылись тонкой поверхностной маслянистой плёнкой на молекулярном уровне, препятствующей испарению влаги. Вода перестала испаряться, перестали идти дожди, круговорот воды в природе прекратился. Наступила засуха, всё стало умирать. Люди не смогли решить эту проблему, и через десять лет после первых симптомов мы видим человечество, развалившееся на маленькие группки, где каждый думает только о том, как выжить сегодня ему и, максимум, его близким.
Баллард описывает внутренние переживания героев романа, их психологическую концентрацию в свете творящихся, далеко не радужных событий. Всё будет пахнуть мародерством и войной, сопровождаемых массовой смертностью Человека Разумного.
Этот роман в жанре фантастики поможет яснее осознать экологическую угрозу в виде необратимого изменения климата, борьба с которым провозглашена одной из целей устойчивого развития.







 

Баллард Дж. Г. Затонувший мир / Джеймс Баллард. – Нижний Новгород : Нижкнига, 1994. – 544 с. – (Гелиос).
Джеймс Грэм Баллард – британский писатель–фантаст, с романа «Затонувший мир» началась его всемирная известность.
В результате мощных вспышек на Солнце верхний слой земной атмосферы был уничтожен. На беззащитной Земле температура буквально за несколько десятилетий достигла пределов, невыносимых для человека. Мир покрывается слоем воды, превращается в неглубокое жаркое болото, зарастает тропическими джунглями. Выжившие люди отправились к полюсам планеты, где климат ещё позволяет более или менее сносно существовать, без всякой надежды вернуться. Катаклизм воздействует на внутренний мир героев, их поведение подчиняется инстинктам, а не разуму. Кто–то превращается в чудовище, кто–то тихо сходит с ума, а кто–то ищет вечную Истину в палящем свете солнца...
Главным и неоспоримым достоинством «Затонувшего мира» является мастерски переданная атмосфера.  Неторопливо и размеренно Баллард рисует причудливый и как бы дремлющий мир: плотный душный воздух, влажный и густой туман, жара, которую приносит с собой восход багрового солнца, жужжание мелкой мошкары и стрекотание стрекоз.
Действие происходит в Лондоне, вернее, в том месте, что когда–то звалось Лондоном. Множество лагун, связанных между собой протоками, стали домом для игуан, аллигаторов и гигантских насекомых. Заросли хвощей и папоротников и вездесущий ил скрыли за собой здания. Хотя если всмотреться в безмятежную воду, то где–то в глубине можно разглядеть уходящие вниз этажи высоток. Только некому вглядываться – люди покинули эти места.  
Этот роман в жанре фантастики поможет яснее осознать экологическую угрозу в виде необратимого изменения климата, борьба с которым провозглашена одной из целей устойчивого развития.

 

Беляев, А.Р. Продавец воздуха: роман / А.Р. Беляев. – М. : Эксмо, 2009. – 608 с. : ил. 
Молодой метеоролог Георгий Клименко направляется в Якутию с целью отыскать причину появившихся в этом районе ураганных ветров, которые начинают влиять на климат в планетарном масштабе. После череды опасных приключений Клименко обнаруживает в недрах потухшего вулкана секретную фабрику, в которой некий коммерсант Бейли, использую методику известного химика, «ворует» воздух, сжижая его и складируя для хранения. Деятельность Бэйли приводит к изменению климата на Земле, но это его не волнует, он надеется стать всемогущим, торгуя украденным у планеты воздухом, когда в мире наступит нехватка атмосферы. И это время наступает. В мире начинается паника.
Текст книги: http://modernlib.net/books/belyaev_aleksandr_romanovich/prodavec_vozduha/read








 

Бенджамин, А. Доклад о медузах / А. Бенджамин. – М. : Самокат, 2018. – 352с.
Что может беспокоить маленькую 12-ти летнюю девочку по имени Сузи? У неё много своих проблем и горестей. Но она интересуется жизнью птиц, медведей, рыб. Её волнует насколько им тяжелее, чем людям, живётся в этом мире.
«Мир – это оркестр», - говорит главная героиня, и она чувствует каждую фальшивую ноту этого оркестра, любую боль… Проблема в том, что не все способны услышать тревожные звуки этого оркестра, которые нам подаёт природа. «Однажды я видела белого медведя, который умер от голода. Чтобы добывать еду, медведю нужно нырять под лёд, а весь лёд растаял. И вот этот медведь, тощий - как говорят, кожа да кости, лежал белым ковриком на зелёной траве, и лапа его осталась поднятой, словно он кого-то звал напоследок. Ужасное зрелище».
На глазах Сузи одноклассники под общий смех убивают лягушку.  И только Сузи переживает этот случай как трагедию. Ведь именно в детстве закладывается любовь к природе и животным. Почему этим чувством наделены не все люди? Эта книга не пытается ответить на вопросы. Она призывает нас к действию. Мир так прекрасен, разнообразен и необычен, но видеть это может только ребёнок. И именно ребенок сможет донести это до взрослых - ведь «устами младенца глаголет истина».
«По сравнению с медузами люди на этой планете - новички. И мы не так выносливы и не вечны. Но мы единственные, кто может принять решение и что-то изменить».

 

Волков, А. М. Жёлтый туман / А. М. Волков. – М : Центрополиграф, 1998. – 457с.
В этой повести рассказывается о пробуждении волшебницы-великанши Арахны, которая за пять тысяч лет до этого была погружена в волшебный сон за свои злодеяния. Пытаясь захватить в Волшебной стране власть, Арахна вызвала ядовитый Жёлтый Туман, который покрыл всю территорию Волшебной страны. Опасность грозит всем. На помощь жителям Волшебной страны отправились Тим, Энни и Чарли Блек. Для победы над колдуньей они создают железного великана Тилли-Вилли. Для младшего школьного возраста.











 

Волот, Ф. Сова и заколдованный остров / Фредерик Волот ; пер. с итал. Мария Потапова ; ил. Сильвана Ди Марчелло. – М. : TriMag, 2007. - 28 с. : цв. ил.
Когда-то большой и красивый остров так затопило водой, что остался лишь маленький клочок земли, на котором растёт один-единственный Тополь и стоит замок старого Короля. Из-за наводнения остров покинули все обитатели, и даже королевская семья – и теперь Король грустит и скучает. Тополь, однако, не унывает: он придумал, как осушить остров и прогнать воду, и в этом ему помогает Сова – большая любительница печенья из ящериц…










 

Всё о бумаге: справочное издание / Пер. с англ. А. Аракелова. - Москва : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. - 32 с. : ил. - (Удивляйся. Учись. Познавай).
 Бумага, это множество ежедневно необходимых нам вещей: журналы, обои, тетради, деньги, продолжать можно бесконечно! Эта книга для широкого круга читателей расскажет о том, кто изобрёл бумагу, о её вреде и пользе для природы. В разделе «Макулатура» мы читаем: что переработка макулатуры уменьшает вырубку деревьев, т.к.  некоторые сорта бумаги можно перерабатывать не один раз и каждая переработка макулатуры сохраняет 17 деревьев и 91 000 литров воды. В  разделе «Переработка бумаги и защита природы» написано, что деревья поглощают углекислый газ и препятствуют глобальному потеплению. Вырубка деревьев для изготовления бумаги влияет на изменение климата на планете. Прочитав эту книгу, мы ясно понимаем, что каждый из нас просто сдавая макулатуру, может поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Борьба с изменением климата».
Книгу вы можете прочесть по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/438101/3/



 

Грин, Д. Удивительная планета / Д. Грин, Т. Дженнингс. - М. : Махаон, 2012. - 183 с. : ил. - (Энциклопедия тайн и загадок).
Энциклопедия расскажет о самых разных уголках нашей планеты и раскроет тайны океанов и рек, гор и земных недр, а также покажет ужасающую силу природных катаклизмов, которые происходят на нашей Земле. Детальные описания, красочные фотографии, понятные схемы, настоящие сводки из прессы и мнения экспертов помогут увидеть масштабы тех природных процессов, которые происходят вокруг нас в воде, на суше и в воздухе. Многие из этих явлений – например, аномальная жара или страшные метели связаны с изменением климата на нашей Земле. Познав тайны и загадки нашей удивительной планеты, лучше понимаешь природу этих процессов и их последствия. И каждому становится ясно, как важно беречь наш общий дом и следить за благополучием каждого уголка земного шара. Книга предназначена для дошкольников и учеников младших классов. 












 

 

Дубинянская, Я. Глобальное потепление: роман / Дубинянская Яна; [ред. Т. Л. Тимакова]. – М : ПРОЗАиК, 2009. – 346 с. 
Яна Дубинянская  - писатель, журналист, автор нескольких романов, а также множества рассказов и повестей. Роман «Глобальное потепление» в 2010 году вошёл в список финалистов  премии Аркадия и Бориса Стругацких.
Название романа «Глобальное потепление» говорит само за себя – в наступившем ближайшем будущем (2043–й год) радикально изме­нятся климат, география и политические отношения на востоке Европы, в качестве места действия выступают «неназванные страны» Россия и Украина, а также полуостров Крым.
Глобальное потепление – то единственное хорошее, что случилось с Этой Страной (неназванная Россия), у неё теперь чудесный климат. После глобального потепления она отказалась от сырьевой экономики, её побережье Северного Ледовитого (ныне Безлёдного) океана стало туристическим раем с гламурно–курортным центром  на Соловках, благо все прибрежные страны и прежние райские острова оказались на дне. И теперь все рвутся отдыхать на новое побережье Белого моря.
А «Наша  Страна» (неназванная Украина) окончательно превратилась в этакую вольную, нищую и бесшабашную  республику, где работы нет и не предвидится, а  основная причина смерти  в летний период – неисправные личные и  офисные кондишены. На фоне всего этого происходит роман украинской журналистки Юли и московского писателя  Дмитрия Ливанова.
Более всего в романе впечатляет описание затопленных океаном прибрежных украинских  территорий и городов, в частности Одессы, и новой культуры дайверов, возникшей на развалинах и предстающей  как прообраз жизни после  затопления.
Этот роман в жанре фантастики поможет яснее осознать экологическую угрозу в виде необратимого изменения климата, борьба с которым провозглашена одной из целей устойчивого развития. 







 

Кошевар, Д. В. Человек / Д. В. Кошевар. – М. : АСТ, 2017. – 63 с. : цв. ил. – (Детская научно-популярная энциклопедия).
Как мы появляемся на свет? Как работают наши органы? Почему люди разговаривают на разных языках? Рано или поздно дети начинают задавать подобные вопросы. Сможете ли вы ответить на них? Вашим помощником станет эта красочная научно-популярная энциклопедия «Человек», из которой читатели младшего школьного возраста узнают обо всех органах и системах человеческого организма: о кровеносной системе, сердце, головном мозге, и о том, как развивается и эволюционирует человеческий организм.
Помимо фактов о человеческом теле, в энциклопедии раскрываются важные вопросы о современном мире, в котором мы живём. Отмечена важность здорового образа жизни: что нужно сделать, чтобы сохранить хорошее зрение и память, и как занятия спортом влияют на наше здоровье и самочувствие.
Глава «Люди с разным цветом кожи» расскажет о населении нашей планеты. Ребёнок узнает о трёх основных расах людей, а также о том, что нужно с уважением относиться к традициям и обычаям разных народов.
В главе «Какие бывают профессии?» говорится о том, что у каждого человека в жизни есть свои обязанности. Мы работаем, чтобы стать полноценными членами общества и внести вклад в его развитие. Автор энциклопедии объясняет, какую пользу приносит тот или иной труд на примере разных профессий.
Раздел о влиянии человека на климат нашей планеты расскажет, как бездумно люди используют природные богатства Земли в своих целях. К сожалению, некоторые достижения людей имеют и негативные последствия.  К этому относится вырубка лесов, строительство крупных городов и промышленных заводов.
Вся информация изложена простым языком, поэтому юные читатели могут самостоятельно найти ответы на интересующие их вопросы.

 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко  и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Прочитав главу «Парниковый эффект» и «Озоновый слой», любознательный «почемучка» откроет для себя полезные сведения об увеличении в воздухе концентрации углекислого газа, сильного нагревания Земли, появления разрушительных ураганов и таяния ледников. Полученные знания могут способствовать привлечению внимания ребят к цели устойчивого развития «Борьба с изменением климата».

 

Равалек, В. Ностальгия по чёрной магии / Венсан Равалек ; пер. с франц. И. Стаф. – М. : Иностранка, 2004. – 303 с.
Венсан  Равалек –  французский писатель, поэт, режиссер, сценарист. В романе показано, как постепенно, из-за изменения климата, наступает Апокалипсис.
На радость туристам, во Франции  стоит необычайно сухое и жаркое лето. До середины сентября население ходит в шортах и купается в фонтанах. Затем наступает довольно резкое похолодание и начинает лить дождь, и льёт, не переставая, много недель. Люди оказались в ло­вушке наводнения, и хватило двух месяцев непрерывного дождя, чтобы вся их хвалёная цивилизованность и  непобедимость враз испарились. Париж, оплакивая свои  несчастья,  уходит под воду. Под городом возникают пещеры, на Эйфелевой башне висят утопленники, в туннеле квартала Дефанс бродит единорог, а под собором Нотр–Дам живёт гигантский спрут. 
Умирают боги всех религий, зато появляются многочисленные секты, братские общины, собрания Невинных, Бессмертных… Мир опускается в хаос. Вода, еда и  горючее – вот главные ценности и основа жизни. Герой бежит через затопленные улицы, грабит дома, отстреливается от бандитов, ищет убежище, стараясь спасти жену и маленького сына. Но теряет обоих.
В романе много игр с различными мифологическими сюжетами мировой и массовой культуры – галлюциногенные шаманские культы, намеки на греческие мифы, аллюзии на «Божественную  комедию» и цитаты из фильмов типа «Безумного Макса».
Этот роман в жанре фантастики поможет яснее осознать экологическую угрозу в виде необратимого изменения климата, борьба с которым провозглашена одной из целей устойчивого развития.














 

Силвер, Дж. Глобальное потепление без тайн: путеводитель / Джерри Силвер ; пер. с англ. и ред. Е. Г. Петрова. – М. : Эксмо, 2009. –  336 с. : ил. – (Без тайн).
В последние годы климат на Земле заметно меняется: одни страны страдают от аномальной жары, другие от слишком суровых и снежных зим, непривычных для этих мест. Экологи говорят о глобальном изменении климата…
Друзья, отныне любой, кто интересуется вопросами глобального потепления и изменения климата, сможет в них разобраться. Перед вами книга Джерри Силвера «Глобальное потепление». Это издание позволит вам узнать, как изменялся климат в прошлом и что произойдёт в будущем, как подобные изменения влияют на современную жизнь сейчас и повлияют через пятьдесят лет. Вы совершите экскурс в историю этого вопроса и узнаете о самых современных проблемах, от решения которых может кардинально измениться наша жизнь.
Из путеводителя вы узнаете о том, почему тают ледники и повышается уровень Мирового океана; об альтернативных источниках энергии, уменьшающих выброс парниковых газов; о парниковом эффекте, о влиянии изменения климата на экологию… В общем, вы найдёте ответы на многочисленные вопросы – от самых простых до самых сложных и интересных…
Книга делится на три части. Первая часть «Что мы знаем и откуда мы это знаем», вторая часть «Почему меняется климат», третья часть «Чего мы можем ожидать и что мы можем сделать».
Отправляйтесь исследовать глобальное потепление вместе с Джерри Силвером и в результате вы станете вполне квалифицированно разбираться в проблемах изменения климата. Ведь задача книги «Глобальное потепление» - помочь читателю лучше понять, чего ожидать от изменений, которые уже стали происходить.
А ещё, вы легко сможете проверить свои знания с помощью тестов (заданий для самопроверки) после каждой главы.
Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Борьба с изменением климата».  Издание адресовано категории 12+.

 

Солоухин, В. Созерцание чуда: очерки / В. Солоухин. – М. : Современник, 1986. – 400 с.
Из всех произведений представленного издания обращаем внимание на небольшой, но яркий, «вкусный» этюд о природе «Третья охота». Его с удовольствием прочитают как подростки, так и люди старшего возраста. 
Через всю книгу рефреном звучит слово «удивление». Чему удивляется автор? Красоте природы, её многообразию. Цветам медуницы, разным по цвету в зависимости от времени начала цветения; красоте мухоморов; вкусу яблок на разных яблонях; тому, откуда взялась привитая яблоня на склоне оврага. Удивляется запаху грибов, поражён «…удивительным грибочком, названным чесночником»; восторгается способностью грибов пробивать асфальт и поднимать большие грузы – привычным вещам, на которые чаще всего и не обращаешь внимания в повседневной жизни. Одним словом, писатель удивляется чуду природы, её жизни. 
«В самом деле, мало ли обыкновенных с ножками и шляпками грибов. Теперь вот понадобились ещё эти уроды, эти очаровательные, эти восхитительные уроды, эти сочные крепыши. Зачем-то они нужны природе и нужны именно теперь...». Автор утверждает, что всё на земле имеет право на существование, всё полезно, как тот же мухомор для лосей или осинка для зайцев, каждое творение природы важно и нужно для жизни. Нарушение хотя бы одного звена в этой цепи приведёт к изменению климата на Земле и повлечет за собой необратимые последствия.

 

Стрид, Я. М. Мимбо-Джимбо и долгая зима : [для чтения взрослыми детям : 1–5 лет] / Якоб Мартин Стрид ; [пер. с дат. Юлии Фокиной ; ил. авт.]. – М. : Clever, 2016. – [113] с. : цв. ил.
История о том, как слонёнок Мимбо-Джимбо и его друзья смогли вернуть в свои края весну. А ведь казалось, что зима никогда не кончится. К тому же ещё пошёл снег, который завалил всё вокруг. Раньше такого никогда не бывало! Только благодаря взаимовыручке, смекалке да ещё волшебному колокольчику наши герои прогнали зиму прочь!






 

Тармашев, С. Холод / Сергей Тармашев. - М., 2014. - 414с.
Старшие подростки заинтересуются фантастическим апокалиптическим романом «Холод», где в результате климатического оружия на планету обрушился ледниковый период. Народы разъединены, часть из них потеряла все наработки цивилизации человечества, спустилась в одичание, но кто-то всё-таки сумел сохранить и достоинство, и разум, и пытается противостоять Великому холоду. 
Роман чётко показывает, что любые попытки поиграть с климатом, использовать его как оружие оборачиваются планетарной катастрофой, которую невозможно исправить. Хватит ли эволюционных сил у людей приспособиться к новым условиям? 
Книга может служить подтверждением важности  ЦУР 13 «Борьба с изменением климата».








 

Фомбель Тимоте де. Девочка из башни 330 / Тимоте де Фомбель; пер. с фр. Иры Филипповой. – Москва : КомпасГид, 2017. – 70, [2] с.
«Знаешь, когда-то наша планета была очень зелёной. Да, в общем-то, она и сейчас всё ещё очень зелёная. Только если посмотреть из космоса», но как же всё на самом деле…?
В одноимённой фантастической повести Тимоте де Фомбеля главная героиня – девушка по имени Селеста страдает редким заболеванием – поверхность её кожи постепенно покрывается болезненными ранами – чёрными пятнами, виновники которых мы с вами. Селеста! Кто бы мог подумать, что так может называться наша планета Земля.
Если бы только кто-то знал, что девушка Селеста испытывает на себе всю боль, которую мы причиняем нашей планете. Чёрный конверт, который попал случайно в руки юноше – спасителю Земли-Селесты, таит в себе ещё одну причину болезни планеты. На плече у Селесты кожа вдруг начала шелушиться. Юноша решил проверить по атласу, с чем совпадает это очертание…Руки его задрожали. Это же Арктика!
Ещё одна экологическая катастрофа нашего мира отражалась на теле Селесты – таяние льдов в Арктике! Ведь за последние 200 лет эти изменения стали более экстремальными из-за действий человека – выбросы парниковых газов. Давайте не усугублять положение с изменением климата, не бездействовать, а стараться смягчить его негативные последствия!
Книга адресована для среднего и старшего школьного возраста.

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ – это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Льды тают! Деятельность человека влияет на климат, и температура нашей планеты повышается. «Конечно, климат на Земле не раз уже менялся. Он зависел от солнечной и вулканической активности, от процессов в Мировом океане и даже от изменения угла наклона оси вращения Земли. Но сегодня льды тают особенно быстро».





 

 

 

Анвин, М. Миграция: невероятные путешествия животных / М. Анвин ; пер. с англ. М. Юнгер ; худож. Д. Десмонд. – СПб. : Поляндрия Принт, 2018. – 48 с. : ил.
«Миграция» - новая книга английского писателя Майка Анвина, в которой он рассказывает о миграции двадцати животных из разных уголков Земли. У каждого из них своя захватывающая история, в которых животные сталкиваются с огромным количеством опасностей: от непогоды до голодных хищников. Но главной опасностью для них является человек. Поэтому сегодня всем этим путешественникам нужна наша помощь. Необходимо защитить мигрирующих животных и обезопасить места, где они живут и где проходят их маршруты.
Автор - Майк Анвин, лауреат британской премии "Писатель-путешественник года".
Художник - Дженни Десмонд, лауреат премии "Лучший иллюстратор детских книг" газеты "Нью-Йорк Таймс".

 

Беляев, А. Р. Человек-амфибия: роман / А.Р. Беляев ; худож. О. Пахомов. – М. : Нигма, 2017. – 224 с. : ил. 
Печальная история юноши по имени Ихтиандр, способного жить в морских глубинах. Его приемный отец, гениальный учёный, когда-то спас маленького мальчика от смерти, вживив ему жабры акулы. С тех пор Ихтиандр мог жить и в море, и на суше, строго соблюдая равновесие пребывания в этих двух экосистемах. Большую часть времени юноша проводил в море, в окружении рыб, дельфинов и прочих подводных жителей. И ему было хорошо в море, только в нём он чувствовал гармонию и сам был частью этой гармонии. Всё изменилось, когда в жизнь героя вмешались корыстные люди. Гармония была нарушена и это привело к необратимым последствиям.
Текст книги: https://www.litmir.me/br/?b=3034&p=1
Экранизации: Фильм «Человек-амфибия» (1961), реж. В. Чеботарев, Г. Казанский https://www.kino-teatr.ru/kino/movie/sov/7797/online/

   

Бенджамин, А. Доклад о медузах /А. Бенджамин. – М. : Самокат, 2018. – 352с.
В нашем мире много угроз для обитателей морей и океанов, но много ли мы знаем об этом? Медузы могут стать реальной угрозой, или всё-таки дело в ошибках самого человека?
Али Бенджамин, автор книги, настолько увлеклась изучением медуз, что написала научно-популярное эссе, отправив его в один глянцевый журнал, но статью не напечатали. И уже после этой неудачи автор написала полноценный роман, где медузам отводится важная роль.
Жила-была девочка Сузи, и всё у неё было хорошо, но мама разошлась с папой, брат переехал жить к другу, а любимая подруга Фрэнни погибла. Сузи не может смириться со своей потерей, самой первой и такой горькой. Она начинает проводить своё собственное расследование. Отчего может утонуть отличная, пусть даже 12-летняя, пловчиха Фрэнни? И в один из дней, посещая с классом океанариум, она увидела медуз, которые могли быть тихими и незаметными убийцами её подруги. Эта мысль настолько захватила её, что она полностью погрузилась в изучение этих таинственных существ. «Сама медуза ведь похожа на садовый цветок, открывающийся солнцу. Но сейчас медуз стало намного больше, чем когда-либо прежде. По крайней мере, так считают некоторые учёные. Проблему создали люди. Мы добываем из океана рыбу, причём слишком много. А медузы тем временем размножаются. Соперников в мировом океане всё меньше, а самих медуз всё больше, и они перемещаются огромными стаями, пожирая всё на своём пути. Во многих прибрежных странах даже пришлось закрыть прибрежные электростанции, потому что сотни тысяч медуз засорили системы охлаждения морской воды. Об этом никто не знает. Об этом никто не говорит. Почему? Ведь это серьёзно! Это опасно! Почему этого нет в новостях?»

 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. В главе «Как образуется мусор?» мы узнаем, как образуются плавучие свалки, сколько времени в воде проводит разный мусор, прежде чем полностью разложиться. Какой мусор будет бороздить океанские просторы бесконечно, может стать «обедом» для морских животных и причиной их гибели.
Чистая вода – основа жизни моря, нельзя допускать её загрязнение!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Власенко Е. А., Колпакова А. В. Загадки и тайны морей и океанов / Е. А. Власенко, А. В. Колпакова. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2012. - 256 с. : ил. - (Кунсткамера тайных знаний).
Мировой океан!  Сколько загадок таит он в себе? Как малы наши познания о нём! Давайте же,  подобно героям древних мифов, отправимся в путешествие - путешествие по Мировому океану, бескрайней синей бездне, манящей и пугающей.  
Эта книга расскажет о самых удивительных и необъяснимых загадках и тайнах Мирового океана.  Вас ждёт путешествие по затонувшим материкам Антлантиде и Лемурии, вы   узнаете о сокровищах на дне океана, о загадках острова Пасхи, о  недоступных глубинах и океанских течениях, о необъяснимых феноменах и Бермудском треугольнике. Увлекательная манера изложения и иллюстрации, содержащиеся в книге, доставят вам удовольствие при чтении книги. Путешествуйте и познавайте!
Это популярное издание адресовано широкому кругу читателей,  в том числе  и читателям-детям школьного возраста.
С помощью этой книги  приподнимается завеса тайны над чудесами и загадками, сокрытые от нас великим и прекрасным Мировым Океаном. И мы сможем понять кто он, океан -  друг или враг, заботливый отец или злобный отчим. А полученные знания поспособствуют цели достижения устойчивого развития «Сохранение морских экосистем».
Книга доступна в Интернете:

1.     Читать онлайн «Загадки и тайны морей океанов» автор Колпакова Анастасия Витальевна – RuLit

https://www.rulit.me/books/zagadki-i-tajny-morej-i-okeanov-read-369398-1.html

2.     Книга: Загадки и тайны морей и океанов.

https://www.e-reading.club/.../Vlasenko_-_Zagadki_i_tayny_morey_i_okeanov.html

 

Всё о бумаге: справочное издание / Пер. с английского А. Аракелова. - Москва : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. -3 2 с. : ил. ; 26 см. - (Удивляйся. Учись. Познавай).
Бумага это множество ежедневно необходимых нам вещей: журналы, тетради, деньги, салфетки, продолжать можно бесконечно! Эта книга - для широкого круга читателей. Она расскажет, кто изобрел бумагу, о её вреде и пользе для природы. В разделе макулатура мы читаем, что переработка макулатуры уменьшает вырубку деревьев, так как некоторые сорта бумаги можно перерабатывать не один раз. Переработка макулатуры сохраняет 17 деревьев и 91 000 литров воды. Вырубка деревьев для изготовления бумаги влияет на изменение климата на планете, отходы бумажного производства загрязняют воздух и воду, нередко становятся причиной кислотных дождей. Деревья это легкие нашей планеты, срубив их, мы лишаем себя чистого воздуха, это тоже  влияет на изменение климата на нашей планете. Сохранив чистую воду в любом водоеме, мы спасём моря и океаны, потому что они все взаимосвязаны. Экосистемы всей природы и морских экосистем, в том числе, взаимосвязаны. Эта книга может поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение морских экосистем».
Книгу вы можете прочесть по этой ссылке в Интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/438101/3/

 

Дижур Б. А. Жалобная книга Природы : повести / Б. А. Дижур ; худож. А. Келейников. - Москва : Детская литература, 1973. - 238 с. : ил.
Хочется обратить внимание читателей младшего и среднего школьного возраста на повесть Беллы Дижур «Жалобная книга природы», которая состоит из небольших рассказов, повествующих об отношениях Человека и Природы.
Чрезвычайную остроту в последние годы приобрела проблема сохранения экологического здоровья и рационального использования биологических ресурсов уникального природного объекта - Каспийского моря. 
В рассказе «Ещё о переселении» автор знакомит любознательных читателей с уникальным морским кольчатым червем по имени Нереис, с помощью которого советским ученым удалось увеличить популяцию ценных пород рыб - каспийских осетров и севрюг. 
В сороковые годы двадцатого века советские учёные-биологи заметили, что осетры Азовского моря, где много кольчатых червей, быстрее растут и лучше развиваются. А осетры и севрюги Каспия едят мотыля, мелкую рыбешку, моллюсков, а растут медленнее. Тогда было решено переселить из тёплых морей Азиатского континента этого чудо-червя, названного в честь греческого морского бога Нерея, в воды Каспийского моря.
Спустя двадцать лет учёные подсчитали, что всех червей, съедаемых за один год каспийскими рыбами, мог бы перевезти поезд, состоящий из тринадцати тысяч товарных вагонов. Длина такого поезда была бы равна ста двадцати километрам.
Режим доступа: https://sheba.spb.ru/bib/dijur-jalobnaya.htm

 

Дисней, У. В поисках Дори / У. Дисней. – М. : Проф-Пресс, 2016. – 10 с.
Именно в море зародилась жизнь. Вода – основа всех основ. Как важно, чтобы все поколения живущих на Земле помнили это. С главной героиней рыбкой Дори юные читатели смогут отправиться в увлекательное путешествие по подводному миру и насладиться захватывающим чтением.











 

Кушерон, У. Приключения маленькой трески / Улаф Кушерон ; пер. с норвеж. Юлианы Яхниной, Софьи Тархановой ; ил. Яны Хоревой. – М. : КомпасГид, 2013. – 125 с.
Невероятно увлекательная и познавательная книга о жизни обитателей северных морей. Герой книги, маленький Тронд, подрастая, встречается с разнообразными жителями водных просторов, удивляется вместе с читателями их удивительным приспособлениям для выживания и учится уму-разуму. Главная опасность для всех обитателей – это хитрые орудия лова, придуманные человеком.
Рекомендуем к чтению не только детям, увлекающимся морской биологией, но и тем, кому ничего не известно о жизни морских глубин. Книга весьма подходит для осознания ЦУР  «Морские экосистемы».

 

Мелвилл, Г. Моби Дик, или Белый Кит: роман / Г. Мелвилл. – М. : Эксмо, 2015. – 736 с. 
«Не буди лихо, пока оно тихо», так можно сказать о трагедии, описанной в романе. Ведь из всей команды спасся только один человек.
Именно он и рассказывает о произошедшем. Молодой учитель гимназии Измаил в поисках приключений ушёл в рейс на китобойном судне капитана Ахава. У Ахава вместо одной ноги протез, сделанный из полированной китовой челюсти. И теперь одержим желанием сразиться с белым кашалотом Моби Диком, оставившим его без ноги. О Моби Дике ходили легенды. Гребец Гавриил, воспитанный американской религиозной сектой шейкеров, даже сказал, что это бог шейкеров, принявший образ кита. И охота на него несёт смерть. А капитан корабля «Сэмюэль Эндербери», оставшийся по вине Моби Дика без руки, предложил Ахаву оставить этого кита в покое. Но желание отомстить сильнее…
Также в книге даются энциклопедические сведения о цетологии – науки о китах. Библейские цитаты и изречения известных людей об этих океанических гигантах. А также о том, как появилось английское название кита, и как слово «кит» звучи в некоторых других языках.

 

Мир моря / Авт. текста В. Ле Дю ; худож. М.-К. Лемайор, Б. Алюни ; пер. с фр. З. Веремьевой. – М. : Махаон, 2002. – 121 с.
Нашу Землю называют Голубой планетой не зря. Наличие воды выгодно отличает нашу планету от других и является непременным условием сохранения жизни на Земле. «Мир моря» − замечательная и очень интересная энциклопедия, открывающая двери в удивительный мир – мир морей и океанов. В книге рассказывается о процессах, происходящих в океанах и морях, о том, чем океаны различаются между собой, об удивительных обитателях, которые их населяют. Но также много в книге сказано о том, какое негативное влияние оказывает человек на водную среду. Множество видов уже исчезло с лица Земли из-за браконьерства и неконтролируемого вылова. Огромное количество полярных морских обитателей гибнет из-за разливов нефти при добыче её человеком (главы «Вечно ледяной океан», «Черная опасность»). Морские экосистемы сильно страдают из-за развития туризма и безграмотных решений, принимаемых правительствами, как это было с Аральским морем. И наконец, в главе «Как человек загрязняет окружающую среду» подробно описаны различные пути отравления продуктами людского производства морей и океанов. Указано также, что последствия загрязнений могут проявляться не сразу, и потому особенно актуально начать работу по ликвидации таких последствий и их причин как можно раньше.
Книга ориентирована на читателей средней и старшей возрастных групп.

 

Моря и океаны / Ф. Брукс. – М. : Росмэн, 1998. – 31 с. – (Энциклопедия окружающего мира).
Для природы все важны: и пташки, и букашки, и рыбы, и звери, и человек. И как важно это вовремя осознать и сберечь.
Эта книга познакомит читателей с удивительным миром морей и океанов. В этом царстве глубины, подводном мире живут и размножаются самые разнообразные биологические виды: огромные стаи рыб, морские хищники и многие тысячи других существ и растений. Уникальные фотографии морских обитателей, а также приведенная в книге информация о последних научных открытиях в сфере исследования морских глубин сделают чтение ещё более захватывающим. Для младшего возраста.

 

Паруасьен, Э. Наша планета / Э. Паруасьен ; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно, ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Главы «Загрязнение океанов», «Черный прилив» посвящены причинам исчезновения морских животных и птиц, морской флоры. Поражают приведенные факты: «Из-за разлива нефти с танкера «Эрика» в 1999 году, погибло 300 тысяч птиц 64 видов», а во время вскрытия погибшего кашалота ученые обнаружили в желудке более 100 пластиковых пакетов». Определенно, стоит задуматься над этой проблемой и найти пути устойчивого развития «Сохранение морских экосистем». Это же так просто – не мусорить!

 

Правдухин В. П. Годы, тропы, ружьё / В. П. Правдухин. – Оренбург : ООО «Издательство» Оренбургская книга», 2008. - 336 с.
В  книгу «Годы, тропы, ружьё» вошло несколько произведений автора, но особо хотелось бы остановиться на очерке «По Уралу на лодке». Это путешествие на двух лодках по реке Урал,  по излюбленным с детства местам Правдухина, состоялось в августе 1929 года.
Поездка была очень интересной сама по себе и, прежде всего, составом участников экспедиции. Вместе с Правдухиным в путешествие отправились: его жена писательница Л. Сейфуллина, старшие братья Василий и Николай, старинные знакомые П. Бобрыкин и В. Калиненко, а также писатель Алексей Толстой. Любопытно, что практически все участники этой поездки оставили о ней литературные воспоминания, в которых каждый по-своему излагал события памятного путешествия. Но самые жизнерадостные воспоминания, наполненные восхищением от окружающей природы, восторгом от процесса общения с ней, принадлежат перу Валериана Правдухина!
За десятилетия, что прошли со времени плаваний жизнь изменилась коренным образом. Но по-прежнему  течёт к Каспию стремительный Урал. Радует и волнует Урал сердца людей,  яростный в дни весеннего разлива и величественный в летние ясные дни.
Книга доступна в Интернете:
https://www.litmir.me › ... › Правдухин Валериан Павлович › Годы, тропы, ружье
az.lib.ru/p/prawduhin_w_p/text_1930_gody_tropy_ruzhie.shtml

 

Природа вокруг тебя. – Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. – Кн. 1. - 149 с. : ил. – (Экология цивилизации. Вып.4).
Эта книга расскажет об удивительной жизни наших соседей по планете. Раздел «Колючая рыбка» посвящён рыбе колюшке: её жизни и «быту». В нескольких небольших историях мы можем узнать об этой рыбке всё: и её характер, и где она живёт, как танцует, чтобы понравиться другим таким же рыбкам, и как заводит потомство. Мы проследим всю жизнь колюшки и узнаем, каково же обитать под водой. Эта книга показывает, как важно каждое живое существо и помогает понять, как важно беречь и сохранять среду обитания каждого, в том числе и колючей рыбки.
Книга предназначена для учеников младших классов.

 

Риис, Лесли. Про коалу Ушастика, утконоса Тихоню и других : повести: пер. с англ. / Л. Риис ; худож. Г. Никольский. - Москва : Мелик-Пашаев, 2017. - 143 с. : ил.
Книга адресована старшим дошкольникам и младшим школьникам, но будет интересна и родителям. Речь в ней идёт о пушистых и пернатых жителях Австралии: коалах, утконосах, страусах, морских черепахах, рыбах-прилипалах, а ещё о добрых и злых людях, встречающихся в жизни зверушек.
Одна из повестей книги посвящена черепахе Сарли. Большой Барьерный Риф внесён в список мировых достояний: вдоль северо-восточного побережья Австралии на 2500 км простёрлась цепь из 2900 коралловых рифов и более 1000 островов. Риф является домом для уникального мира экзотических рыб, растений и черепах, которых вы не найдёте больше нигде в мире. Жизнь Сарли, морской черепашки, оказалась наполненной удивительными приключениями: путешествие к морю, знакомство с другими морскими обитателями, нападение тигровой акулы, встреча с охотниками на черепах. В этой увлекательной книге о природе и экзотических животных мы слышим призыв писателя любить и беречь природу, море и морских обитателей, беречь морскую экосистему Австралии. Люди должны беречь природу, относиться к ней с уважением, заботится о братьях наших меньших. Этот призыв уместно вливается в суть повествования, а не выглядит как какое-то отступление. Словом, читать книгу Лесли Рииса одно удовольствие.

 

Сладков, Н. Подводная газета  / Н. Сладков ; худож. Е. Бианки, К. Овчинников – М. : ИД Мещерякова, 2017. – 304 с. : ил.
Это своеобразная энциклопедия о жизни обитателей рек, озёр, морей и океанов. «Подводная газета» оформлена как настоящая газета. В ней есть очерки и небольшие рассказы, есть рубрики, содержащие сообщения подводников, есть сказки, шутки, загадки и множество рисунков. Николай Сладков очень талантливо рассказывает о таинственном «мире без солнца», скрывающемся совсем рядом. Короткие занимательные рассказы призваны научить читателя-ребёнка любить природу и заботиться о ней.

 

Сохраним наш мир : Учеб. пособие по экологии для шк. - Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. - 176с. : ил. - (Экология цивилизации. Вып.2).
Вокруг нас происходит столько интересного! И эта книга расскажет о стольких процессах, происходящих в мире вокруг. Например, поможет много нового узнать о таинственном мире, который находится совсем рядом – о мире морей и океанов. Раздел «Беззащитный океан» покажет, какие чудесные животные и растения обитают в подводном мире, как богатства океана помогают человеку, и как человек в ответ, к сожалению, загрязняет океан. Юные читатели увидят, как важен океан в нашей жизни, поймут, как важно сохранить его и всех его обитателей, а также узнают, как это сделать, да ещё и посмотрят на иллюстрации с подводными красотами.
Книга предназначена для учеников младших классов.

 

Страйбос, М. Тайна белого дельфина: повесть / М. Страйбос ; пер. с голланд. И. Гривниной ; худож. Ш. Михелс ; послесл. авт. - Москва : Международный фонд защиты животных, 2014. - 149 с. : ил.
История мальчика Макса, приехавшего на каникулы из Амстердама на острова Белого моря к бабушке с дедушкой, затрагивает многие важные темы. Его младшая сестрёнка тяжело болеет в Нидерландах, а сам он оказался в центре большой беды: беломорским дельфинам грозит опасность, и их очень нужно спасать! Усилиями Макса и его новой подруги Маши жители острова самых разных профессий объединяются, чтобы помочь дельфинам. Ну, а дельфины при ближайшем рассмотрении оказываются так похожи на людей, что им не только помочь стоит, но и многому у них научиться. Книга показывает важность сохранения природы, а особенно - важность сохранения морских животных.
Книга предназначена для дошкольников и учеников младших классов.

 

Тёмкин, Н. Морской дозор / Н. Тёмкин. – М. : Астрель, 2009. – 128 с.
В повести-сказке для младшего школьного возраста читатель встретится с бдительными героями, которые открыли сыскное агентство «Морской дозор» и не дремлют ни днём, ни ночью – охраняют морские глубины и берега от нечисти: это Алёша Попов, кошка Маруся и даже Баба-Яга! Юных читателей ждёт много интересных приключений!

 

Тройнин В. И. Рассказы о китах : научно-художественная литература / В. И. Тройнин. - Москва : Детская литература, 1982. - 23 с. : фото. цв.
В фото-книге дальневосточного писателя-натуралиста, члена Союза писателей России, действительного члена Русского географического общества Владимира Ильича Тройнина представлен цикл познавательных рассказов о самых больших животных нашей планеты – китах. 
В своей книге автор знакомит читателей младшего и среднего школьного возраста с китообразными, населяющими моря, которые омывают нашу страну: финвалами, косатками, кашалотами, серыми и горбатыми китами. 
Владимир Ильич призывает сохранять, а не истреблять этих прекрасных животных, ведь в настоящее время некоторые из видов находятся под угрозой полного исчезновения.

 

Файви Э. Мусорная революция: свалка о двух концах / Эрика Файви, Билл Славин; илл. Билл Славин; пер. Светланы Самолётовой. – М. : Пешком в историю, 2017. – 64 с. : ил. – (Мир вокруг нас).
Книга адресована читателям-детям среднего возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Ведь речь в ней идёт об одной из острейших проблем современности – переработке мусора. А ещё о том, как устроен мир вещей вокруг нас; что можно сделать, чтобы мир вокруг стал чище; возможно ли будущее без отходов. На странице 38 размещена информация о мусоре, который сбрасывается в океан и о создании системы очистки океана. Прочитав раздел «Мусор в океане», осознав прочитанное и сделав конкретные шаги, используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение морских экосистем».

 

Фомбель Тимоте де. Девочка из башни 330 / Тимоте де Фомбель; пер. с фр. Иры Филипповой. – М. : КомпасГид, 2017. – 70, [2] с.
«Знаешь, когда-то наша планета была очень зелёной. Да, в общем-то, она и сейчас всё ещё очень зелёная. Только если посмотреть из космоса», но как же всё на самом деле…?
В одноимённой фантастической повести Тимоте де Фомбеля главная героиня – девушка по имени Селеста страдает редким заболеванием – поверхность её кожи постепенно покрывается болезненными ранами – чёрными пятнами, виновники которых мы с вами. Селеста! Кто бы мог подумать, что так может называться наша планета Земля.
Если бы только кто-то знал, что девушка Селеста испытывает на себе всю боль, которую мы причиняем нашей планете. Чёрный конверт, который попал случайно в руки  юноше – спасителю Земли-Селесты, таит в себе ещё одну причину болезни планеты. Снимок лба девушки крупным планом. Пятно точь-в-точь той же формы, что исчезающая Амазония.  Давайте же беречь наши морские экосистемы и их обитателей, бороться за их существование и процветание!
Книга адресована для среднего и старшего школьного возраста.

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Льды тают! Повышается температура Мирового океана, ледники тают быстрее, пресная вода из ледников смешивается с морской, всё это влияет на морские экосистемы. 
А вы знаете, что крошечный рачок криль за год способен нейтрализовать вред от 35 миллионов автомобилей! «Ну а если криль исчезнет, то кто же поможет нейтрализовать вред, который человек наносит окружающей среде?». Животные Арктики и Антарктики большую часть жизни проводят на льду. А если льдины растают, то им негде будет искать еду и заботиться о детёнышах.
«Многое в твоих силах». Автор книги приводит конкретные практические советы, как изменить свои привычки на пользу льдам и всей планете.
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Широкова, В. А. Вода: Океаны и моря, реки и озера / В. А. Широкова, Н. Л. Фролова. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2012. - 303 с. - (Энциклопедия ОЛМА).
Невозможно представить нашу жизнь без воды. Да что там, жизнь, ведь, вообще без воды невозможна. Казалось бы, вода окружает нас повсюду - это ведь самое распространённое вещество на нашей планете, а всё ещё она таит в себе столько загадок! Эта книга поможет уж если не разрешить все загадки воды, то хотя бы узнать об этой самой важной жидкости на свете больше. Книга расскажет, что такое вода; какие бывают водоёмы и что в них происходит; как человек взаимодействует с водой. Особое внимание уделяется жизни в воде - морским экосистемам и важности их сохранения.
Книга будет интересна и школьникам, и их родителям.

     


 

 

 



R SDG Icons 01 15
 
 

 Адамс Д. Дикий зверь / Джорджи Адамс ; пер. с англ. Ирины Крупичевой ; илл. Анны  Карри. – М : Эксмо. - 2016. - 100 с. - (Необычные книги).
Книга адресована читателям-детям младшего школьного возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Это серия книг «Веселые истории о свободных кроликах», которые открывают путь в волшебный мир живой природы. Всё начинается с длинно Ухова кролика Блейкен, который находит около реки незнакомые следы. Смельчак выходит на поиски и попадает в страшный ельник, болотистое место, дубовый переход. Совершая сказочное путешествие, весёлое семейство познает мир живой природы. Прочти эту замечательную книгу, окунись в мир приключений. Книга учит любви к живым, отзывчивости, дружбе.

 

Адамс, Д. Шумные вороны / Джорджи Адамс ; рис. Анны Карри ; [пер. с англ. Ирины Крупичевой]. - Москва : Эксмо, 2016. - 96 с. : ил. - (Весёлые истории о свободных кроликах).
«Шумные вороны» - книга современной английской писательницы. 
Её сказки и истории, в том числе для самых маленьких, пользуются огромной популярностью во всём мире. В этой книге рассказывается о стае ворон, оставшихся без гнёзд, о дружной семье весёлых кроликов, о пропавшем  барсучонке. Книга учит добру, милосердию, взаимопомощи, заботе об окружающем мире. Она говорит о том, что спиленное, даже одно дерево может привести  к  беде среди его обитателей. Сказка заканчивается хорошо для всех её героев, но её содержание может стать темой для разговора о бережном отношении к окружающему нас  миру.
Книга адресована  самым маленьким читателям.

 

Акимушкин, И. И.  Рассказы о любимых  животных / И. И.  Акимушкин; илл. А. А. Гордеева. – Москва : АСТ, 2018. - 191 с. - (Мир вокруг нас).
Книга адресована читателям-детям младшего школьного возраста, но не оставит равнодушным и читателей постарше. Это серия книг «Лучшие рассказы о живой природе» с вопросами и ответами для почемучек.
Книга подарит детям и взрослым удивительную возможность прочитать текст с комментариями современного биолога, узнать, что изменилось в биологии и, может быть, по–новому взглянуть на окружающий нас мир природы!

 

Алексеев, В. А. 300 вопросов  и  ответов  о животных: учебное издание / Владимир Алексеевич Алексеев ; худож. В. Н. Куров ; фото  В. А. Алексеев. – Ярославль: Академия развития, 1997. – 240 с. : ил.
«300 вопросов  и  ответов  о животных»  –  особое издание. Перелистывая его страницы, вы не только узнаете много интересного из жизни наших соседей по общему дому – Природе, но и сможете проверить себя в имеющихся уже знаниях, опыте, эрудиции.
В книге три раздела. В первом разделе «Бегом по миру животных», к каждому из ста вопросов даются подробные ответы и разъяснения. Вы сможете узнать об особенностях строения, поведения, интересных фактах и случаях (порой юмористических) из жизни животных.
Второй раздел «Поразмыслим не спеша» может показаться, на первый взгляд простым. На все 200 вопросов даются три варианта ответов, иногда смешных и запутывающих, но один из вариантов ответов, всегда верный… Попробуйте стать чуть–чуть философом и проверьте, правильно ли вы выбрали ответ.
Третий раздел «Познаём, играя», конечно же, самый занимательный. В этом разделе представлены вопросы и ответы в играх, головоломках, кроссвордах, фотографиях и высказываниях известных натуралистов которые не позволят вам скучать…
В данной книге обобщена лишь небольшая часть поистине энциклопедических знаний о природе из замечательных журналов «Юный натуралист», «Наука и Жизнь», сочинений Альфреда Брема, произведений других известных натуралистов, писателей–анималистов.
Книга рассчитана на школьников, участников олимпиад и игр-викторин, учителей, руководителей натуралистических кружков и клубов, всех тех, кто любит природу.
Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши». Издание адресовано категории 12+

 

Аристарко, Д. Я говорю нет! История борьбы с несправедливостью / Даниэле Аристарко ; пер. с ит. А. Богуславская ; худож. Николо Пеллиззон. – М. : Пешком в историю, 2018. – 215 с. ил. – (Мировая история).
Глава книги « «Нет» уничтожению природы: Вандана Шива» посвящена индианке Вандане Шива, которая стала голосом «…тех, для кого леса, реки и растения – это источник жизни, а не товар на продажу».
Глава « «Нет вырубке лесов: Чико Мендес» рассказывает о лидере бразильского движения за охрану окружающей среды, сумевшим мобилизовать местные сообщества, чтобы остановить рост вырубки бразильской сельвы.







 

Белов, В. И.   Рассказы о всякой живности: повесть и рассказы / Василий Белов ; худож. Ю. Воронов. - Москва : Детская лит., 2013. - 202 с. : ил., портр. ; 21 см. - (Школьная библиотека).
Сегодня сохранение экологии на нашей планете дело каждого человека. В наших силах постараться как можно меньше вредить окружающей среде. Воспитание любви к природе и красоте окружающего мира стало одной из важнейших задач нравственного воспитания современного человека. В книге Василия Белова «Рассказы о всякой живности»  юные читатели прочитают о деревенских мальчишках, о любви к своему дому и родной земле, к природе, к животным. Откроют для себя необыкновенную простоту и теплоту деревенского быта. А рассказы о животных – это чудесные, тёплые, добрые, не только кошки и собачки. Могут быть интересными коровы, поросята и даже куры совсем не уступают им в сообразительности. Книга  учит понимать язык живой природы, любить и познавать родную землю.

 

Бианки В. В. Лесная газета. Любое издание
Землю надо почитать, землёй нужно дорожить. Наши предки берегли землю-матушку, называли ее Мать-Сыра-Земля, кормилица. Задумываемся ли мы над тем, что всё, что нас окружает – чистый воздух, вода, растения, животные, полезные ископаемые – может вдруг исчезнуть? И всему виной будем мы, люди, и наше небрежное отношение к природе.  Вспомним слова писателя  Антуана  де Сент-Экзюпери: «Все мы пассажиры одного корабля по имени Земля, значит, пересесть из него просто некуда». «Лесная газета» - одно из самых известных произведений Виталия Валентиновича Бианки, где рассказывается, как живут звери, птицы, насекомые. Книга призывает к милосердию, обучает любить весь живой мир, который нас окружает, и заботиться о его обитателях. И ещё о том, что может и должен сделать каждый из нас, чтобы сохранить нашу прекрасную Землю.  

 

Бианки, В. В. Сова / В. В. Бианки ; худож. Я. Манухин. – М. : Малыш, 1980. – 11 с. : ил.
Природа – это мир, который окружает человека всю жизнь. Этот мир в разнообразных проявлениях влияет на нашу жизнь. Но варварское отношение человека к природе привело её к катастрофическому состоянию. Многие растения и животные с трудом существуют в сложившейся экосистеме. Природа просит о помощи! Как призыв к бережному отношению к природе звучат книги писателя-природоведа Виталий Валентинович Бианки. Он писал: «Весь огромный мир кругом меня, надо мной, и подо мной полон неизведанных тайн. И их я буду открывать всю жизнь». А открывал он этот мир с помощью сказок, в которых каждая сказка соединялась со знаниями. Одной из таких удивительных сказок является «Сова».
 Поссорился старик с Совой, не захотел стать ей другом. А Сова рассердилась и говорит: «Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить, - сам лови».  А мыши ночью «…по полю рыщут, шмелиные гнёзда ищут, шмелей ловят». Не стало шмелей, не стал родиться клевер. Молоко у коровы стало жидким.  Почему это произошло?
И Бианки открывает нам главную тайну природы: жизнь человека и природа взаимосвязаны, потому что человек – часть природы. Не следует нарушать устоявшихся связей и пренебрежительно относиться к тем, кто нас окружает, от них зависит и наше благополучие.

 

Варденбург, Д. Таня, Выдра и компания: сказочная повесть / Д. Варденбург. – М. : РОСМЭН, 2015. – 96 с. : ил.
«Осторожно, пешеходы и велосипедисты, здесь ходят ежи!». Каждая табличка написана на картоне печатными буквами, и рядом с надписью нарисован ёж с забинтованной лапкой. Эти таблички сделала и расклеила по парку дошкольница Таня, когда Выдра познакомила её с таким Ежом. Велосипедисты носятся по парку, как угорелые, и не замечают животных. А особенно достаётся Ежу: то лапу отдавят, то нос ушибут, а сегодня чуть пополам не переехали. Но Тани бояться нечего. Велосипеда у неё нет. Зато есть блокнот для рисования. Именно с рисования в парке началась её дружба с Выдрой…
О том, какие ещё приключения ожидали Таню и её друзей – животных, расскажет книга.

 

Варно, Ж. Животные : моя первая энциклопедия / Ж. Варно ; пер. с фр. Е. Ю. Погожева. - Москва : Омега, 2005. - 304 с. : цв. ил.
Красочная энциклопедия расскажет о разных животных со всех уголков нашей планеты: от горных вершин до глубин океана, от тропических лесов до знойных пустынь и даже о тех, кто живёт у нас дома. В энциклопедии можно найти описания более чем двух сотен зверей, птиц, рыб и насекомых, интересные факты об этих животных и множество ярких фотографий. Герои этой энциклопедии распределены по природным зонам, в которых они обитают, что помогает лучше увидеть единство экосистем моря и суши. Книга поможет открыть удивительный мир животных самым юным читателям - дошкольникам и ученикам младших классов.

 

Вишневский, Д. А. Что происходит с мусором? / Д. А. Вишневский ; рис. К. Зражевской. – М. : Аванта, 2016. – 45 с. : ил. – (Почемучкины книжки).
Сколько мусора мы производим каждый день? Пластиковый пакет, в который мы складываем продукты, конфетный фантик, упаковка из-под сока или лимонада и прочие упаковки, которые предлагаются нам в магазинах… А задумываемся ли мы, что с ними будет дальше? 
Разобраться, что происходит с мусором, нам поможет одноимённая книга. Если мы будем просто копить отходы на полигонах, то рано или поздно нам просто не хватит места для них. В главе «Везти и перерабатывать» вы узнаете, что на самой большой свалке мусора можно было бы разместить 1700 футбольных полей! Занимать такие площади земель свалками не выход, мусор должен утилизироваться и перерабатываться. В главах «Выбрасывать нельзя, перерабатывать», «Что ещё делают из мусора?», «Новая жизнь мусора» рассмотрены  разные способы утилизации отходов с их плюсами и минусами, как отходы обретают вторую жизнь и становятся совершенно новыми товарами.
Земля – наш дом, и мы должны содержать его в чистоте!
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Востоков С. Криволапыч / Станислав Востоков ; худож. Мария Воронцова. М. : Издательство «Клевер-Медиа-Групп», 2016 г. – 104 с. : ил. – (После уроков).
О приключениях енотовидной собаки по имени Криволапыч. Он дошёл до финского заповедника, где с ним случилась вполне детективная история. Книга написана в жанре экологической сказки. Читая про приключения Криволапыча, читатели знакомятся с жизнью заповедника, с правилами поведения на охраняемых территориях, с видами птиц, там обитающих. В книге присутствует и антигерой – браконьер Яри.  Но история заканчивается хорошо, ведь Криволапыч успел приобрести себе местных друзей: лиса Вегана, маму которого когда-то и убил тот самый браконьер Яри, и его хозяина Пекку - любителя птиц, одного их членов Общества охраны животных. Книга читается на одном дыхании!

 

Востоков, С Остров, одетый в джерси, или Специалист по полуобезьянам / С. Востоков. – М. : Время, 2007. – 224 с.
Современный человек, к сожалению, относится к природе как потребитель. Всегда нужно помнить слова французского писателя, что «…все мы пассажиры одного корабля по имени Земля». И, чтобы всем было комфортно рядом друг с другом жить, мы должны заботиться о братьях наших меньших. Своеобразный книга-дневник поможет лучше понимать язык животных и птиц, ведь недаром её автор долгие годы с большим вниманием и интересом наблюдал за поведением животных в зоопарке. Книга будет интересна для детей и юношества.  Она стала победителем всероссийского конкурса книг для детей и юношества "Алые паруса".

 

Гайсина Р. С. Путешествие капельки нефти / Гайсина Р. С. – Уфа : Китап, 2016. - 48 с.
Одна из проблем нашей планеты - загрязнение окружающей среды. Какие причины загрязнения окружающей среды несёт нефть читатель узнает, прочитав главу «Нефть и окружающая среда».

 

Година, О. В. Лёд и снег. Всё самое интересное / О. В. Година. - Рязань : Ум. подарки Стар прожект, 2018. - 63 с. : ил.
Эта книга открывает двери в чарующий и таинственный мир льда и снега. Она рассказывает не только о том, что такое снег и лёд, как они появляются и где их найти, но и о животном мире ледяных регионов Земли. Благодаря множеству фотографий можно увидеть, что даже в таких суровых условиях жизнь бьёт ключом, и необходимо позаботиться о сохранении этой части нашей природы. Кроме того, книга поведает о том, как со льдом и снегом взаимодействует человек: от исторических справок о том, как исследователи открывали самые снежные точки нашей планеты и описания быта людей, которые и по сей день там живут, до рассказов о снежно-ледяных видах досуга и отдыха. Книга поможет больше узнать о жизни во льду и снегах. Для тех читателей, которые захотят продолжить увлекательное путешествие в мир льда, снега и холода, представлен список интересных книг по этой теме. Книга будет интересна читателям младшего школьного возраста.

 

Гржимек, Б. Дикое животное и человек / Бернгард Гржимек ; пер. с нем. Е. А. Гаевской ; худож. А. В. Ермаков . – М. : Армада-пресс, 2001. –  384 с. : ил. – (Зелёная серия).
Предлагаем вниманию читателей, книгу знаменитого натуралиста и путешественника, профессора Бернгарда Гржимека, написанную в 1965 году. Профессора Бернгарда Гржимека в нашей стране знают и любят давно. Гржимек -  был один из самых активных и неутомимых борцов за охрану живой природы. Он посвятил свою жизнь и талант учёного охране животных и прилагал огромные силы, чтобы сохранить для человечества хотя бы то, что осталось от прекрасного первозданного мира животных. Ведь если сейчас не проявить заботу о фауне нашей планеты, многие еёпредставители исчезнут с лица земли навсегда.
«Первозданную природу надо беречь не меньше, чем мы бережём картины Рафаэля, Кёльнский собор, индийские храмы, каменные колоссы Абу Симбела», - пишет Бернгард Гржимек. Более того, он многократно подчёркивает, что, скажем, Акрополь можно при желании восстановить, ту или иную картину реставрировать, а вот уничтоженную стеллерову корову или зебру-кваггу никогда больше не увидит ни один человек... «Вот уже несколько десятилетий мы перестали нуждаться в диких животных. Во всяком случае, многие так думают. Какое непростительное ослепление!»…
В книге, автор рассказывает о различных подходах к решению важнейшей проблемы современности - охране природы в разных странах.  Очевидна и необходимость сохранения всего генофонда нашей планеты как для экологического равновесия, так и для удовлетворения потребностей человека в будущем.
Искренне надеемся, что книга «Дикое животное и человек» Гржимека Бернхарда окажется не похожей ни на одну из уже прочитанных Вами книг. Сюжет произведения захватывающий, стилистически яркий, интригующий с первых же страниц. Обращают на себя внимание неординарные и необычные герои, эти персонажи заметно оживляют картину происходящего. Книгу «Дикое животное и человек» читать можно с восхищением, можно с негодованием, но невозможно с равнодушием.
Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития  «Сохранение экосистем суши».
Оригинал доступен  на сайте:   https://litresp.ru/chitat/ru/Г/grzhimek-berngard/dikoe-zhivotnoe-i-chelovek

 

Грибачёв Н. М. Волшебные очки. Лесные истории. – Смоленск : Русич, 2015. – 128 с. :ил. - (Внеклассное чтение).
В сборник вошли сказки Николая Грибачёва о лесных жителях: зайце Коське, белке Ленке, лисе Лариске, медведе Потапе, ёжике Кирюхе и других. Книга учит добру, взаимопомощи, умению мириться , дружить, не оставлять друга в беде. А, самое главное, сказки учат любить  окружающий нас мир, они переносят читателя в мир зверей и птиц, населяющих лес, привлекая внимание к  их проблемам.
Книга предназначена для детей начальной школы.

 

Даль, Р. Волшебный палец: [для младшего и среднего школьного возраста] / Р. Даль. – М. : Самокат, 2016. – 72 с. : ил.
Что делать, если когда сильно разозлишься, становится очень жарко. Твой указательный палец правой руки начинает жутко дёргаться, а тебя саму будто пронзает электричество. А затем палец… сам начинает тыкать в того, кто тебя разозлил. И ты ничего не можешь с этим сделать. Ведь у тебя - Волшебный палец! А ты всего лишь восьмилетняя школьница, которую легко разозлить, а значит, заставить делать чудеса. Например, учительницу миссис Уинтер во время урока английского превратить в подобие кошки. У неё появились усы и пушистый хвост. Весь класс смеялся.
Но что будет с заколдованными соседями - мистером Крэгом и его сыновьями -одиннадцатилетним Уильямом и восьмилетним Филипом? А на них маленькая волшебница рассердилась не на шутку! Все трое - охотники, а девочка терпеть не может, когда стреляют в зверей и птиц. Они лишь смеялись над ней и говорили не лезть не в свои дела, когда просила не убивать животных. В субботнее утро застрелили оленёнка. А потом решили идти на пруд за утками….
Чем закончится утиная охота, и удастся ли девочке отучить их от стрельбы, расскажет книга.

 

Дик, И. В дебрях Кара-Бумбы / И. Дик. – М. : Эксмо, 2010. – 592 с.
Так случилось, что во время летних каникул Юра и Лёшка не смогли поехать на отдых в деревню. Им предстояло целое лето скучать в Москве, если бы не смелая выдумка одного из мальчиков: хитростью они уговорили своих мам отпустить их на несколько дней съездить за город.
Приехав на своё любимое место к реке Оке, мальчики встретили Владимира Сергеевича, геолога. Оказалось, что он был в разных концах нашей огромной страны и научился выживать, пользуясь дарами природы. Этому он и обучил детей. Юным читателям по душе придётся история о загородной жизни ребят в дружбе с природой.

 

Дикманн С. Чудо / Сандра Дикманн ; пер. с англ. Марии Скаф. – М. : ООО «Манн, Иванов и Фербер». – 2018. – 25 с. : ил.
Тёмные воды океана принесли к берегу чудного зверя с белой шкурой. Такого зверя обитатели дикого леса прежде не встречали. «Они прозвали его Чудо» и очень хотели, чтобы он исчез из их леса. Чуду (вы уже догадались, что это – белый медведь) тоже было совсем неуютно в незнакомом месте. Наконец, лесные жители придумали, как вернуть Чудо на его родину. Заканчивается книга словами о том, что ни один белый медведь не должен потеряться. Эта замечательная сказка, адресованная самым маленьким читателям, может  стать началом серьёзного разговора. Популяция белых медведей катастрофически сокращается. Эти замечательные животные занесены в «Красную книгу». Сохранить их – это значит сохранить экосистему Арктики, а, следовательно, и экосистему Земли.

 

Дональдсон, Д. Человеткин: [стихи : для чтения взрослыми детям] / Джулия Дональдсон ; худож. Аксель Шеффлер ; пер. с англ. Марины Бородицкой. – М. : Машины творения, 2013. - [31] с. : цв. ил. 
Трудно пришлось маленькому Человеткину - то ли палочке, то ли деревцу! Он покинул свой дом в дупле дерева и был унесён любопытной собакой. Потом из него сделали мачту, потом сучок «для игры в Пустяки», потом руку для снеговика… И только Санта-Клаус помог маленькому деревцу вернуться домой, к своей любимой семье!

 

Дьяконов, Ю. Восемь волшебных желудей / Юрий Дьяконов ; худож. Г. Вальк. – М. : Нигма, 2015. – 192 с.  : ил. – (Чтение с увлечением). 
Очень интересная сказочная повесть о лесе и его обитателях. Захватывающие приключения мальчика Желудино, жеребёнка Желурёнка, собачки Желугавчика и страусёнка Желустрёнка  не оставят равнодушными читателей младшего школьного возраста. И, несмотря на то, что с момента её написания прошло уже очень много времени, добрая книга о любви к природе, внимательном отношении к ближнему, взаимопомощи, о дружбе и доблести, будет актуальной всегда.

 

Животные в опасности. – М. : Азбука-Аттикус, 2014. - 32 с.
«Тот, кто хрюкает, лает,
И газет не читает,
На прогулку выходит без платья,
Шляп и туфель не носит,
Вас о помощи просит:
"Помогите нам, старшие братья!!!"

SOS-SOS-SOS, нам этот воздух душен,
Нам чистый воздух нужен
И чистый водоём.

SOS-SOS-SOS, спасите наши души,
Спасите наши души!
Иначе мы умрём!»

Так пелось в одном из выпусков мультфильма «КОАПП». Именно с главы «Сигнал опасности» начинается эта книга. Стеллерова (морская) корова, странствующий голубь, маврикийский дронт… Этих животных не встретишь в природе, не увидишь ни в одном зоопарке. И только книжные, газетные страницы и телепередачи нам скажут, что эти животные…. ЖИЛИ! ЖИЛИ. Но исчезли с планеты по вине человека. А живущие на Земле, ждут помощи…
Ставшие редкими из-за разрушения мест обитания, вытесненные завезёнными новыми видами, исчезнувшие из-за охоты ради забавы и браконьерства. Попавшие в беду из-за разлившейся в море нефти, или отравления воды химическими стоками. Гибнущие из-за изменения климата, связанного с парниковым эффектом…
Их можно спасти. Именно этому посвящены последние главы книги. А, может, такими же помощниками природе станете и вы.

 

Журавлёва, З. Сними панцирь!: повесть / З. Журавлёва ; рис. М. Успенской. – СПб; М. : Речь, 2016. – 176 с. : ил. – (Ребята с нашего двора).
События происходят в Туркмении в пустыне Каракумы. Какой вы её себе представляете? Голые безжизненные пески до горизонта во все стороны? А вот и нет! На каждом шагу здесь встречаются интереснейшие растения и животные.
 Ты узнаешь много любопытного о природе пустыни, которая вовсе не необитаема для тех, кто любит и понимает её. Все эти симпатичные тушканчики, суслики, ящерицы, черепахи и всякий другой народец песков становится вдруг нашими знакомыми, и это почему-то приятные встречи, даже если речь идёт о кобре или удаве. Здесь самое чёрное небо и самые яркие звезды, самый вкусный чай и самые замечательные люди… Именно такие увлечённые своим делом, работают в заповеднике - весёлая компания биологов, а также детей: это Арина, Лёдик (от лица которого ведётся рассказ) и маленький Витя. Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижении цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши». Издание адресовано детям с 12лет.
Книгу можно прочесть по этой ссылке в Интернете: https://libking.ru/books/child-/child-prose/162287-zoya-zhuravleva-snimi-pantsir.html

 

Зелёная планета / [Авт. идеи Эмили Бомон; авт. текста Эмманюэль Паруасьен ; пер. с фр. Анна Васильева]. – Москва : Махаон, 2006. – 127 с. : цв. ил. – (Энциклопедия знатока). 
Когда заходит речь о неведомом мире, в твоём представлении обычно возникают фантастические картины далёких планет или сказочных королевств. Но не только в космических и фэнтезийных просторах можно найти что-то необыкновенное. И наша Земля полна неразгаданных тайн. Они рядом с тобой, стоит только задуматься над поднятым с дорожки камешком или цветочным лепестком, упавшим на руку. Задуматься и задать вопрос. Время отрочества – время вопросов. Ты уже не по-детсадовски молод, а, напротив, умудрен опытом начальной школы и осознаешь себя частью громадного мира природы. И вопросов у тебя к этому миру множество. А ответы на них не всегда есть в Интернете и в учебниках. И тогда помочь может книга. Например, книга из серии «Энциклопедия знатока» издательства «Махаон». Почему молнии извилистые, да и реки даже по равнине не текут прямо? Почему некоторые дюны поют, а мандрагора вообще кричит? Какие бывают шишки, и отчего водные растения не тонут? На эти и другие (а их более 400) вопросы отвечает энциклопедия знатока «Зелёная планета». Здесь биография Земли и её зелёного покрова – растений дана в режиме «вопрос – ответ». Редкие и интересные факты собраны в энциклопедии Эмманюэль Паруасьон и великолепно переведены с французского языка кандидатом биологических наук Анной Васильевой. «Зелёную планету» можно читать как обычную книгу с первой до последней страницы (кстати, читается как приключенческий роман, на одном дыхании), а можно выборочно, найдя с помощью указателя интересную тебе тему. Но, как бы ты эту книгу ни читал, на каждой её странице ждёт очередное открытие, и чувство удивления и восхищения не покинет тебя до самой последней строчки. А также, чувство надежды, что этот мир будет сохранён и передан в неприкосновенном своём великолепии тем, кто будет после нас. Надежды на то, что наша Земля всегда будет зелёной.

 

Кайгородов Д. Н. Дружба с природой : рассказы англичанки Э. Брайтвин в рус. изложении Д. Кайгородова со многими рис. в тексте / Кайгородов Дмитрий Никифорович. – М. : Белый город, 2012. - 143 с. : ил. - (Моя первая книга).
Это сборник рассказов, переведённых для детей известным русским учёным-натуралистом Дмитрием Никифоровичем Кайгородовым, Это умная и добрая книга, которая поможет юному читателю понять, какой многогранный и красочный мир открывается перед человеком, умеющим чувствовать и понимать природу, получать удовольствие от общения с животными и птицами. Главная мысль автора в том, что доброта и любовь способны творить чудеса, исцеляя и возвращая к жизни животных, которые нас окружают, и которым необходимы наши внимание, помощь и забота. Книгу с интересом прочтут дети младшего и среднего школьного возраста.

 

Каликинская, Е. Н. Вокруг света на птичьем крыле / Е. Н. Каликинская.  –  М., 2018. –  288 с. – ил.
Познавательная сказочная повесть профессионального биолога и журналиста знакомит детей с разными представителями пернатых. Форма преподнесения этого научного материала напоминает историю Нильса, который путешествовал с дикими гусями. Главный герой тоже крошечный мальчик. Его зовут Пти и он родился совершенно необыкновенным образом – из зелёного яйца. Поэтому он понимает язык птиц. Но если Сельма Лагерлёф написала свою книгу как своеобразный учебник по географии Швеции, то современный мир поставил перед Екатериной Каликинской совершенно другую задачу: описание серьёзных проблем, которые создает человек своим эгоизмом и пренебрежением к природе планеты. Облетев весь земной шар при помощи разных птиц, побывав в пустынях, в экваториальных лесах, в горах и на морских просторах, маленький Пти собрал жалобы пернатых, чтобы передать их Главному Человеку. На последних страницах мы оставляем героя в растерянности: он не находит того, кто бы мог сразу разрешить все проблемы. И только надежда, что именно дети смогут в будущем найти общий язык с птицами и создать новый гармоничный мир, греет сердце маленького человека-птицы Пти.
Книга интересна детям дошкольного возраста и будет полезна для родителей и воспитателей. В конце опубликована специальная глава с дополнительными комментариями и вопросами, которые можно прорабатывать с детьми.

 

Киплинг, Р. Маугли: сказочная повесть / Р. Киплинг; пер. с англ. Н. Дарузес. – М. : Самовар, 2017. – 190 с.
Книга повествует о жизни человеческого детёныша в джунглях среди диких зверей. В двухлетнем возрасте маленький сын дровосека теряется в джунглях. Отец и Мать волки принимают его в семью и защищают от Шер-Хана. Они называют его «Маугли», что в переводе значит «лягушонок». Ум и смелость позволяют Маугли выжить и окрепнуть в сложных условиях жизни. Его друзьями и покровителями становятся медведь Балу, Багира, удав Каа, вожак волчьей стаи Акело. Маугли учится разговаривать на языке зверей, и это не раз спасает ему жизнь. Со временем он встречает девушку, женится на ней и ведёт обычный для людей образ жизни, однако, навсегда сохраняет в памяти образы верных друзей. Книга учит тому, как жить в гармонии с природой. Сказка для детей младшего возраста.

 

Ларри, Я. Необыкновенные приключения Карика и Вали / Я. Ларри. – М. : Астрель, 2012. – 412с.
Брат и сестра Карик и Валя, выпив чудесную жидкость профессора И. Г. Енотова, превращаются в таких крошечных человечков, что даже обыкновенная стрекоза кажется им огромным чудовищем. Взгромоздившись на стрекозу, дети отправляются в фантастическое путешествие по реальному миру живой природы. Много опасностей и трудностей подстерегает их на пути, но и массу интересного и необычного узнают путешественники о жизни растений и насекомых. Книга будет интересна читателям младшего и среднего возраста.

 

Леводянская, Е. А. Национальные парки России от А до Я / Е. А. Леводянская. - М. : Э, 2017. - 198 с. : ил. - (Красная книга).
Книга рассказывает о национальных парках, расположенных на территории нашей страны, и показывает всё богатство природы России. Издание содержит информацию о почти полусотне национальных парков России: справочные сведения, чем в этих парках можно заняться, на что посмотреть и как туда добраться. А ещё в книге можно найти множество красочных фотографий, который окончательно убедят, что эту красоту нужно увидеть своими глазами. В книге рассмотрены национальные парки самых разных регионов, разных природных зон.  Прочитав эту книгу, можно увидеть всё великолепие и многообразие экосистем нашей страны и понять, как важно сохранить их. Книга будет интересна юным читателям всех возрастов.

   

Лес: энциклопедический путеводитель / Тони Родд, Дженнифер Стэкхауз. – М. : Махаон, 2008. – 304 с. : ил 
Люди издавна понимали: для жизни на планете важно равновесие. И в природе нашлось устройство, способное его сохранить. Энциклопедический путеводитель приглашает познакомиться с этим удивительным чудом. 
Лес – сколько в нём всего! Он наполняет нам лёгкие: фабрика дающая кислород. Под его кровом всегда полно жильцов: настолько он гостеприимный. Перед ним отступают разные болезни: у него найдётся чем лечить наши хвори. Да и простой визит к нему уже улучшает самочувствие. Он круглый год щедро раздаёт еду. Укрощает ветер, как бы тот не бушевал. Удерживает громадные массы влаги, спасая от засухи... и наводнений тоже, как ни странно.  Укрепляет тысячи метров земли, сохраняя их плодородными. 
Он переполнен волей к жизни, но даже его защитных средств может не хватить. И чем больше мы узнаем о лесе, тем больше у нас понимания: когда мы делаем хорошо для природы, то делаем хорошо для себя.

 

Лунин В. В. Зверьё моё. / В. В. Лунин. – М. : БерИнгА, 2015. – 88 с.
Известный писатель Виктор Лунин впервые попал на дачу ещё совсем маленьким мальчиком. Уже взрослым он записал свои воспоминания о том, как постепенно открывал для себя красоту окружающего мира, как научился любить и ценить скрытую для горожанина прелесть природы средней полосы России. Так родился сборник рассказов «Зверьё моё» о животных, окружавших писателя в детстве. Читатель учится вслед за героем книги осторожно наблюдать и бережно относиться к представителям фауны родного края. Если по приезду мальчик посчитал, что в округе вообще никаких животных нет, то, пожив на даче и прислушавшись к мудрому совету дедушки приглядеться, как следует и не лениться наблюдать, обнаружил огромное количество зверей и птиц, живущих совсем рядом с дачниками. "В общем, я здорово ошибался, полагая, что теперь этот дачный лес с небом над ним и землёй под ним принадлежит только нам, людям", – делает вывод герой рассказа, – "Нет, он принадлежит всем. И всё это моё зверьё живёт здесь, почти не обращая внимания на людей. Это его мир, и, надеюсь, таким он будет всегда». Трогательные, пронизанные тонким юмором рассказы Виктора Лунина научат читателей младшего школьного возраста ценить и беречь окружающее человека разнообразие животного мира.

 

Макой, И. Пчёлка Мелли / Изабель Макой ; худож. Квентин Гребан. –Москва: Энас-книга, 2013. – 24 с.: ил. – (Книжка-улыбка).
Для маленькой пчёлки Мелли мир полон чудес, открытий и он огромен. Так хочется быстрее вырасти, покинуть улей и своими глазами увидеть небо, солнце, деревья. Случится ли это? Ждут ли нашу маленькую героиню опасные приключения, найдет ли она целое море ярко-жёлтых цветов и вернется ли домой к своим сестрам-пчёлкам?
Бельгийская писательница Изабель Макой создала яркую, захватывающую сказку для малышей и поговорит с ними о главном: о том, что мы живём на одной планете, о том, что эта планета прекрасна, разнообразна, экологична, и всё на ней взаимосвязано. Остаётся только любить, защищать и беречь!

 

Марысаев, Е. К. Повесть о белой медведице: повести / Е. К. Марысаев. – М. : Детская литература, 1981 – 204 с. : ил.
«- Этого медведя бить, однако, нельзя, - уверенно сказал туземец.
- Да почему?!
- Это медведица с детёнышем. Закон запрещает убивать медведицу, если она с детёнышем. – И эскимос указал рукавицей на частые неглубокие следы, тянувшиеся параллельно медвежьих «лаптей».
- Какой ещё закон в этой дыре! – раздражённо спросил Роберт Грей. – И кто узнает, что мы убили медведицу, у которой был медвежонок?».
Никто не указ человеку, во хмелю похвалившемуся друзьям, что добудет этого сильного опасного зверя. Недаром, английский писатель Ричард Перри, слова которого стали эпиграфом к этой повести, сказал: «Теперь главным хищником в Арктике стал человек…». Злой, безжалостный хищник, по вине которого остаётся сиротой маленькая белая медведица. А эскимос уже предлагает убийце искать нового медведя, т. к. шкуру медведицы-матери сильно порвали собаки…
Выживет ли маленькая медведица? И перестанут ли люди причинять вред белым медведям – читайте в повести.

 





















 

Махотин, С. А. Прогулки по лесу  / С.А. Махотин. – Москва : Белый город, 2007. – 143 с. – (Моя первая книга).

1.             «Прогулки по лесу»  Сергея Махотина это маленькая лесная энциклопедия, состоящая из увлекательных познавательных рассказов  о животных, птицах и насекомых, деревьях и цветах, грибах и ягодах, о Бабе-яге, Леших и русалках для малышей и детей младшего школьного возраста, но и взрослым окажется небесполезной. С этой книгой так непринужденно и увлекательно отправляешься по неведомым тропинкам в волшебные миры. В ней всё живое! Лес, воспринимается, как таинственный, но гостеприимный Хозяин, готовый открывать свои сокровища человечеству, знакомит с новыми мирами и их обитателями. Взяв в руки эту книгу, вы будете не только удивляться, радоваться чудесам, которых так много в волшебном лесу, но и осознав прочитанное, можете посодействовать достижению цели устойчивого развития - защита, восстановление экосистем суши и содействие их рациональному использованию, рациональное управление лесами за счет сокращения бездумной вырубки леса, предупреждения загрязнения. Простые, в общем, правила. Но современные люди, почему-то, не всегда их соблюдают, в отличие от наших предков.

2.             Как привить малышам бережное отношение к природе?  Как показать юному читателю её красоту, подарить положительные впечатления от встречи с ней, дать возможность почувствовать себя её частью? Возьмите замечательный путеводитель по лесу Сергея Махотина и в путь.

И вот перед вами удивительно познавательный дом. Он древесный и травяной, весьма звериный и пернатый, чрезвычайно грибной, ягодный и, на первый взгляд, непонятный. Но это только на первый взгляд. Смело открывайте дверь и отправляйтесь исследовать каждый этаж. Впереди невероятное открытие – обитатели этого жилища владеют искусством удерживать равновесие. Поэтому дом прочный и щедрый, способный лечить, кормить и защищать всех, кто готов быть ему другом. И сам он, как великая книга природы, которую можно читать всю жизнь!

   

Михеева Т. Легкие горы. – М. : Издательский Дом Мещерякова, 2013. – 172 с.
«Это место называлось Лёгкие горы. А почему – никто не знает. И по правде сказать, неподходящее это было название. Потому что горы были совсем не легкие… Высоко-высоко – небо. Далеко-далеко, внизу, – река. И лес на весь простор… Тут везде сосны, даже на скалах». Так начинается повесть Тамары Михеевой «Лёгкие горы». Читатель, вместе с главной героиней Динкой наслаждается природой этого необыкновенного места. Кажется, что ни у одного здравомыслящего человека не поднимется рука уничтожить эту красоту. Но жажда наживы оказывается сильнее: уникальный сосновый лес вырубается. Самое страшное, что эта несправедливость творится в соответствии с законом. Острое чувство беспомощности, невозможности спасти родной уголок природы охватывает всех жителей посёлка. Но они находят выход из, казалось бы, безвыходной ситуации. «Ты не можешь остановить вырубку леса, но ты можешь его заново посадить», - говорит устами одного из героев повести Тамара Михеева. В этих простых словах заключена глубокая мудрость: человек должен защищать и восстанавливать природные богатства земли, в том числе леса, не зря названные «лёгкими планеты». Книга будет интересна читателям среднего школьного возраста, также её можно рекомендовать для семейного чтения или обсуждения в классе.

 

Мюллер Г. Наше дерево / Герда Мюллер ; пер. с англ. ; худож. Г. Мюллер. - М. : ООО "Издательство "Добрая книга", 2015. – 40 с. : ил.
Книга Герды Мюллер «Наше дерево», написанная простым и понятным языком, настраивает детей на наблюдение и изучение окружающей нас природы, на бережное к ней отношение. Кто из городских ребят с замиранием сердца не ждал каникул, чтобы отправиться в деревню? А герои книги Денис и Оля приезжают в гости к своему двоюродному брату Егору и его старому другу Дубу на каждые каникулы, четыре раза в год! И никуда-нибудь, а прямо в лесной домик, потому что папа Егора - лесничий. Зимой и летом, весной и осенью ребята изучают и наблюдают за животным и растительным миром вокруг старого, большого и могучего дерева. Небольшая экосистема, а на сколько вопросов она дала ответы и сколько интересного ещё предстоит узнать! Как из маленького желудя вырастает большое дерево, и как потом определить его возраст; почему нельзя трогать яйца птиц и гладить детенышей диких животных; почему из-за грязного воздуха начинает болеть лес и ещё много интересного узнают юные читатели вместе с героями книги Герды Мюллер. Замечательные иллюстрации автора сопровождают всё повествование, а в конце книги мы увидим изображения растений, животных, птиц, насекомых, грибов, с которыми ребята встретились в удивительном лесном мире. 

 

Олферс фон, Сибилл. Детки Матушки Земли / Сибилл фон Олферс ; [русск. версия Ю. Шипков]. – М. : Карьера Пресс, 2014. – 24 с., ил.
Земля – наш дом. Так образно донести эту информацию для самого маленького читателя, смогла немецкая писательница Сибилл фон Олферс (1881-1916). Её волшебные иллюстрации наполнили книгу цветом и воздухом. Матушка Земля и её малыши-корешки, делающие нашу жизнь краше, ярче помогут детям представить процессы происходящие в природе, смену времен года, разнообразие в мире растений и насекомых.  Подтолкнут к пониманию необходимости бережного отношения к природе, к сохранению и защите Земли, восстановлению экосистем суши и биологического разнообразия.

 

Орлев, У.. Трудно быть львом: фантастическая повесть / Ури Орлев. – Москва : Текст, 2018. – 158 с.
Сохранение экосистем – одна из целей в области устойчивого развития. Защита животных содействует прекращению процесса утраты биологического разнообразия. Но, чтобы понять каково приходиться животным, возможно лучше всего, если представишь себя на их месте или окажешься в их шкуре. Допустим льва.
История, о которой поведал главный герой повести «Трудно быть львом» Давид Розен, произошла с ним по вине его необычной собаки. В её тело поселилась душа индийского мага и волшебника. Поэтому время от времени эта необыкновенная собака могла творить небольшие чудеса, например, сотворить себе жаркое или утку. Так вот, эта собака однажды превратила Давида в самого настоящего льва. Конечно, она сделала это только из самых добрых побуждений. Как-то Давид признался ей, что в детстве, он очень хотел стать большим и сильным львом, потому что был маленьким и слабым. И вот однажды он проснулся и понял, что стал самым настоящим львом. Это превращение, конечно же, полностью изменило его жизнь.
Для детей среднего школьного возраста.

 

Орлов, А. М. Оленёнок Пим: повесть / А. М. Орлов ; худож. В. Стахеев. – Москва : РОСМЭН, 2015. – 48 с. : ил.
Анатолий Орлов - детский писатель и лесничий по призванию и профессии продолжает традиции классиков русской литературы В. Бианки, М. Пришвина, К. Паустовского. Открываешь книгу и попадаешь в мир прекрасной природы острова Сахалин.
Повесть рассказывает о кабарге – самом маленьком олене на территории России, который занесён в Красную книгу. Только на территории России численность кабарги́ с конца XIX века до середины XX века сократилась с 250 тысяч до 10 тысяч особей. Жизнь крохотного оленёнка Пима полна опасностей и невероятных приключений. День за днём мы всё ближе знакомимся с близнецами Пимом и Пимочкой и их мамой, узнаём, что они едят и как хитро спасаются от врагов, изучаем вместе с ними премудрости оленьей «школы жизни». А. Орлов подмечает неуловимые детали в повадках оленёнка и других обитателей тайги и рассказывает о них читателям. Влюблённый в природу Сахалина, автор любуется суровым величием тайги, аскетизмом родного дома оленёнка Пима. Автор говорит маленьким читателям: да, такова жизнь, только нужно учиться преодолевать плохое и ценить хорошее, как и делает оленёнок Пим. Иногда повадки Пима и его сородичей изумляют. Разве способны олени взобраться по наклонному стволу дерева или, например, петлять и путать следы, как заяц, уходя от погони? Да, это истинная правда. Как и то, что природа все больше нуждается в бережном отношении к ней. Удивительно поэтичное повествование дополняют замечательные иллюстрации Владимира Стахеева. В его рисунках кабарга – это статное и красивое животное, которое нуждается в охране. Прочитав данное издание можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши». Издание адресовано детям младшего школьного возраста.

 

Паруасьен, Эммануэль. Наша планета / Э. Паруасьен; пер. с фр. М. Исхаковой. – Москва : Махаон, 2014. - 128 с. : ил. - (Энциклопедия знатока).
Книга адресована читателям младшего, среднего и даже старшего школьного возраста. Энциклопедия знатока «Наша планета» кратко и доступно ответит на все вопросы школьников об охране окружающей среды на нашей планете. Ответы, которые даёт автор на самые злободневные вопросы об экологии на нашей планете, как нельзя лучше объясняют причины загрязнения окружающей среды, в каждой из которых виноват ЧЕЛОВЕК!
Глава «Обезлесение» расскажет ребятам о бездумной вырубке лесов, «Почему съесть гамбургер – значит срубить дерево» или «как лес может превратиться в пепел» и ещё о многом другом, способствующем уничтожению лесов. Разъясняются причины обеднения почв, вред использования пестицидов, а также «почему загрязнение воздуха опасно для почвы». Прочитав эту главу, можно будет и детям школьного возраста приложить посильные усилия по сохранению леса, например, посадить дерево.

paustovskij k zayachi lapy  

Паустовский К. Г. Заячьи лапы: [рассказы и сказки] / Рис., обложка Г. Епишина ; оформл. серии С. Любаева. – М. : Дет. лит., 2001. – 192с. : ил. – (Школьная библиотека).
Всё, что рассказано здесь, может случиться с каждым, кто прочтёт эту книгу. Для этого нужно только побывать в тех местах, где есть вековые леса, глубокие озёра, реки с чистой водой, заросшие высокой травой берега, лесные звери, деревенские мальчишки и болтливые старики. Но этого мало. Всё, что рассказано здесь, может случиться только с теми, кто неуловимым образом связан с природой, кто каждый день стремиться сохранить и приумножить красоту окружающего мира, кто проникнут гуманным чувством и необычайной наблюдательностью. Возрастная адресация книги:  6 – 12 лет.
Полный текст книги : https://libking.ru/books/short-story/561021-konstantin-paustovskiy-zayachi-lapy.html
Фильм: https://www.youtube.com/watch?v=hU0GJjZGrs0

 

Под сенью зелёных крон. Деревья родного края / [авт.-сост. Н. П. Рудакова]. – М. : Белый город, [2012]. – 159 с. : цв. ил.
Чудесная книга "Под сенью зелёных крон. Деревья родного края" очень красочно оформлена иллюстрациями, фрагментами картин знаменитых художников даёт знания о деревьях нашей Родины, сопровождая пословицами, поговорками, приметами, интересными фактами («Знаете ли вы, что…»). У каждого дерева два названия, во втором названии отражено основное качество дерева. Стихотворения или отрывки из поэм, прозы, в которых упоминаются деревья, усиливают красоту нашего русского края. «Кто полюбит лес, тот будет его и беречь,<…> а наш русский лес очень нуждается в друзьях-охранителях», - слова учёного, писателя-натуралиста Д. Н. Кайгородова очень созвучны с 15-й целью.
Более половины территории России занято лесами, это бесценное богатство, данное нам природой, это источник радости и здоровья. Сохранение и приумножение нашего леса, рациональное его использование – это долг каждого человека. Кто посадит дерево, того благословят внуки (старая истина). Как бы ни была "широка страна… родная", не значит, что она безгранична, а поэтому необходимо беречь то, что подарено природой.

 

Правдухин В. П. Годы, тропы, ружьё / В. П. Правдухин. – Оренбург : ООО «Издательство» Оренбургская книга», 2008. - 336 с.
Книга В. П. Правдухина «Годы, тропы, ружьё» состоит из путевых очерков и охотничьи рассказов. Писатель знакомит читателя с природой самых разных уголков и окраин России: Оренбургские степи, Урал, Кавказ, Сибирь, Алтай, Казахстан, где только не приходилось бывать автору с ружьём и записной книжкой в руках!    
Правдухин с восторгом описывает свои ощущения, наполненные теплотой и любовью ко всему, что его окружает. Когда читаешь эти откровенные, искрящиеся добрым юмором строки, то чувствуешь, что автор сам испытывает удовольствие, погружаясь в воспоминания.  Ярок, точен и эмоционален язык писателя, а описания неброской красоты родной земли образны и полны поэтичного лиризма, проникнутого чувством восхищения красотой, богатством и многообразием мира природы.
В книге в полной мере выразились основные черты художественного дара писателя: необыкновенная задушевность и лиризм повествования соединены здесь каким-то пронзительно обострённым ощущением того, что человек неотъемлемая «часть земли», а не «отдельное существо».
Любители природы получат истинное наслаждение от этой книги, а знания, полученные при прочтении этой книги, несомненно помогут в реализации цели достижения устойчивого развития «Сохранение  экосистем суши».
Книга доступна в Интернете:
  https://www.litmir.me › ... › 
  az.lib.ru/p/prawduhin_w_p/text_1930_gody_tropy_ruzhie.shtml

 

Природа вокруг тебя. – Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. – Кн. 1. - 149 с. : ил. – (Экология цивилизации. Вып.4).
Эта книга расскажет об удивительной жизни наших соседей по планете. Героями этой книги стали: паучок, кузнечик, пчёлка и даже подсолнух. Ведь растения тоже живут с нами бок о бок. У каждого живого существа своя история, свои сильные стороны, свой способ приносить пользу. Даже самые маленькие насекомые вносят свой важный вклад в жизнь нашей планеты. Ну а мы, познакомившись поближе с представителями флоры и фауны благодаря этой книге, просто обязаны внести свой вклад в сохранение нашего общего дома. Книга предназначена для учеников младших классов.

 

Пришвин М. М. Серая сова / Михаил Михайлович Пришвин. – М. : Мир детства, 2015. –158, [1] с. : цв. ил.
Книга знатока природы Михаила Михайловича Пришвина «Серая Сова» рассказывает о жизни хранителя бобровых колоний и леса с удивительным индейским именем Серая Сова, потомка из самых воинственных племён индейцев, который всю жизнь прожил на природе, в диком лесу, будучи охотником на бобров, много о них узнал и однажды почувствовал, что больше не сможет убить ни одного бобра. Дикая природа севера с его необъятными лесами и многочисленными озёрами и реками стала его родной стихией. Каждой строкой своих произведений он зовет людей любить и охранять Природу. Книга послужит примером человека, добровольно взявшего на себя обязанности защитника природы. Проявляя заботу о животных, мы сохраняем экосистему Земли.
Книга для детей младшего и среднего школьного возраста.

 

Раин, О. Слева от солнца: роман / О. Раин. – Екатеринбург : Сократ, 2008. – 320 с. : ил.
Наша планета – это единственный дом, в котором мы только и можем жить. Надо беречь этот дом и жить по правилу: «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу приведи в порядок свою планету» (А. Сент-Экзюпери). Эти слова особенно актуальны в наше время, так как на планете экологически чистых территорий почти не осталось. Гибнут не только растения и животные, но и человек. Даже в глухих деревнях часто нет чистых водоёмов и почв.
 Тему экологической катастрофы в деревне раскрывает в своем романе «Слева от солнца» Олег Раин, уральский писатель, лауреат Национальной детской литературной премии «Заветная мечта».
 Главный герой, 14-летний хакер Генка живет в Екатеринбурге, имеет свой бизнес. Покупая на «форуме» материалы «о мёртвых поселениях, о покинутых людьми городах, о заводиках и деревнях, волею обстоятельств оказавшихся под толщей вод и селевых, сходов», он снимает ролики и продаёт их в зарубежные страны за доллары и евро. Но однажды, пытаясь зайти на сервер банка, он был «вычислен». Генке грозит уголовное наказание. Родители, чтобы спасти сына, отправляют его в деревню к бабушке и дедушке. Приехав в деревню, Генка был поражен, в какую «глушь тараканью» он попал: здесь не только ужасная дорога, но нет даже электричества. А ещё жители деревни умирают от неизвестной болезни. Как оказалось, причиной гибели многих жителей стали ядовитые вещества от разлагающихся снарядов, оставленных на бывшем военном полигоне. Генка решает побывать на забытом полигоне. К заброшенному полигону его ведёт «афганец» Валера. На холмах их встречают «…красные цветы-мутанты и звероподобные орхидеи. Здесь никого и ничего – ни птиц, ни бабочек, ни жуков»…Генка, приехавший сюда из «виртуального мира», умеющий воплощать самые необычные идеи, решает избавить жителей от смертельной опасности и начинает действовать.

 

Риис, Лесли. Про коалу Ушастика, утконоса Тихоню и других: повести / Л. Риис ; худож. Г. Никольский ; пер. с англ.  - Москва : Мелик-Пашаев, 2017. - 143 с. : ил.
Австралиец Лесли Риис написал повести о приключения животных и природе удивительного, далёкого от нас континента. Книга предназначена детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста, а также родителям, которые стремятся привить своим детям любовь к окружающему миру. В этих историях рассказаны захватывающие истории об образе жизни и повадках животных Австралии. Описываются и радостные, и трагические события, отчего постоянно нарастает волнение за судьбы пернатых и мохнатых героев, но в конце приключений зверей ждёт счастливая жизнь. Повести Лесли Рииса учат читателей любить животных и заботиться о них. Описывая поступки людей, автор рассказывает о том, что может и должен сделать каждый из нас, чтобы сохранить нашу хрупкую Землю. Частью экосистемы Австралии являются животные, занесённые в «Красную книгу»: коалы, утконосы, страусы эму, черепахи. Следовательно, проявляя заботу о них, мы сохраняем экосистему Земли.

 

Робертс Ч. Рыжий лис.  Любое издание
«Рыжий Лис» - самая известная книга Чарльза Робертса и посвящена приключениям невероятно умного и хитрого представителя лисьего племени. Рыжий Лис ещё в детстве остался без отца - тот погиб, уводя охотничьих собак подальше от норы с семейством. Лисёнок рос, набирался опыта, учился выживать, охотиться, прятаться и сумел перехитрить даже человека. Ещё это красивая история о любви к свободе, о природе, о жизни. Пусть образ главного героя и собирательный, но это, действительно, лис со всеми его повадками. Книгу можно назвать документальной, но изложение материала настольно интересно и увлекательно, что, несомненно, привлечёт внимание и понимание к тем, кто живет рядом с нами. Поможет узнать их лучше. Полюбить их. Обратить внимание на свои поступки, оценить их с другой стороны.
Книга адресована  детям среднего школьного возраста.

 

Рудашевский, Е. В. Ворон: [повесть] / Евгений Рудашевский ; ил. П. Захаров. – Москва : КомпасГид, 2017. - 170, [3] с. : ил.
Евгений Рудашевский за 31 год своей жизни успел сделать очень много: не только стать писателем и журналистом (хотя сам себя он называет автором), но и примерить на себя самые различные профессии во время путешествий по России и за рубежом. "Весь мир мне интересен, а недоступны только Эверест и Марианская впадина", - эти слова автора вполне применимы к содержанию его книг. "Ворон", третья книга Рудашевского, была издана  в 2017 году. 
Осуществилась давняя мечта  Димы: дядя берёт его с собой на соболиную охоту. В 14 лет попробовать заняться серьёзным мужским делом - это так круто! Будет, что рассказать друзьям и знакомым. Но реальная охота, когда шустрый и пушистый зверёк превращается в окровавленный комок, буквально раздавила мальчика. А тут ещё встреча с мудрым вороном, с которым Дима ведёт безмолвный разговор. Сознание подростка в буквальном смысле перевернулось. Так, понятны ему стали слова из книги, прочитанной в охотничьем домике: "О животных нельзя судить по человеческим меркам. В мире более древнем и совершенном, чем наш мир, они существуют как вполне совершенные и законченные создания, одарённые диапазоном ощущений, давно утерянных человеком, либо чувствами, ему недоступными: они живут в мире слов, которых мы никогда не услышим". Дима  вернётся в тайгу, но совсем другим человеком. Для него всё только начинается. 

 

Рудашевский, Е. В. Куда уходит кумуткан: [повесть] / Евгений Рудашевский ; [ил. П. Захаров]. – Москва : КомпасГид, 2016. - 223, [1] с. : ил.
Если вы живёте в средней полосе России и не побывали в Сибири, то обязательно прочитайте эту книгу. А, может, вы стояли на берегу Байкала как турист и слушали рассказы гида, то эту книгу прочитать надо непременно. Начнем с названия, которое интригует: что это или кто - кумуткан? Вы начитаете читать и попадаете во "Вселенную Рудашевского", в которой так много интересного.  Огромный котёл, где смешались люди разных национальностей: русские, буряты, тувинцы, голлендеры. Настоящие шаманы,  их обряды, легенды, верования и для любого времени  актуальные заветы. Повседневная  жизнь ребят с окраины Иркутска. И, наконец, настоящее приключение на льду озера Байкал, попытки спасти кумутканов, маленьких щенков байкальской нерпы. Автор книги несколько лет работал в иркутском нерпинарии и пишет об этих удивительных животных с любовью и знанием дела. Со страниц книги звучит призыв-послание для каждого человека, живущего на нашей планете: "Живи в единении с природой Земли, не нарушай её гармонии, будь её частью".

 

Рябинин Б. С. Чудеса в решете : Рассказы / Рябинин Борис Степанович; рис. Л. Дурасова. – М. : Детская литература, 1979. – 175 с.
Книга состоит из двух частей: «У бабушки, у дедушки» и "Чудеса в решете". В первой части книги Борис Рябинин написал о своём детстве в Кунгуре. Он хорошо знал и любил родной Кунгур, поэтому так просто и образно изобразил людей: и деда-сапожника, и бабушку, и мать, и отца-землемера, их отношение к животным, к природе. Когда отец брал сына в деревню, целое лето перед глазами были луга, поля ржи и пшеницы, васильки среди колосьев, речки. Все это постепенно открывало глаза на мир, на природу. С детства писатель усвоил, что надо любить и беречь природу. Любовь к родной природе и необходимость заботиться о ней, доброе отношение к животным автор передаёт своим юным читателям.

 

Секора, О. Муравьи не сдаются : сказка / Секора Ондржей ; пер. с чеш. А. Зайцевой ; худож. М. А. Рыдаева. - Москва : Былина, 1994. - 95с. : ил.
"Книга чешского писателя Ондржея Секоры "Муравьи не сдаются", конечно, сказка. Это приключения отважного муравья по имени Ферда, живущего в большом муравейнике на краю леса. Из книги мы много интересного узнаем о жизни муравьев: как устроен муравейник, какие бывают муравьи, как они заботятся о своих личинках, кто такая муравьиная мама и кто за ней ухаживает.
Книгу писал энтомолог, поэтому, сочиняя забавные и опасные приключения, он опирался на научные факты. Ведь жизнь муравьёв так интересна. Это целый мир, целостный и совершенный, о котором мы, наверняка, не всё ещё знаем".
Некоторые виды муравьев ценятся за регулирование численности насекомых-вредителей, поэтому муравьи, как эффективные энтомофаги, вполне заслуженно были признаны санитарами леса. А лес нужно беречь, особенно сейчас, когда он ежегодно подвергается пожарам. Лесные пожары наносят огромный урон экологии. Для восстановления леса требуется несколько десятков лет.

 

Сент-Экзюпери А. де. Маленький принц / Антуан де Сент-Экзюпери ; пер. Нора Галь. – М. : Эксмо, 2017. – 96 с. : ил. – (Pocket book).
Самое знаменитое произведение Антуана де Сент-Экзюпери с авторскими рисунками. В сказке-притче в аллегоричных образах раскрываются основные проблемы человечества: духовная слепота, чёрствость, невозможность открыть свое сердце миру и близким. В произведении также тонкой нитью проходит экологическая тема, которая является очень актуальной для нашего времени. Создаётся впечатление, что автор сказки смог увидеть будущие экологические катастрофы и предупреждал о бережном отношении к родной и любимой планете.  Ведь одной из важнейших заповедей этой  сказки являются слова: «Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету».

 

Серая Сова. Саджо и ее бобры : повесть / Серая Сова ; [пер. с англ. Аллы Макаровой ; предисл. Аллы Макаровой ; рис. Виктора Мясоедова]. – М. : Детская литература, 2017. – 165, [2] с. : ил. – (Живая природа).
  Книга замечательного индейского писателя Серой Совы «Саджо и её бобры» - это путешествие в страну непуганых птиц и зверей. Это повесть о двух индейских детях и их любимых бобрятах, которая даст ребёнку более ясное и близкое представление о радостях и горе, о работе, развлечениях и повседневной жизни скромных обитателей леса, чьи чувства так близки нашим. Эта книга послужит юному читателю ярким примером заботы и сохранения братьев наших меньших и научит, как это делать.

 

Скребицкий, Г. А. Друзья моего детства: рассказы / Г. А. Скребицкий ; худож. В. Бритвин. – М. : Дрофа, 2005. – 128 с. : ил. – (Рассказы о животных).
Занимательно и просто рассказывает автор о родной природе, о бережном отношении к ней; о встречах с лесниками, охотниками, рыболовами, учёными, юными натуралистами; о том прекрасном в природе, что помогает нам горячо любить свою Родину, жить в гармонии с самим собой, с природой, а это можно достичь только в постоянном партнёрстве с окружающим миром, дружбе и добром отношении. Книга учит любить весь живой мир, который нас окружает, и заботиться о его обитателях.
В каждом рассказе свой сюжет, свои события, а звери, порой, разговаривают, как люди.
В детстве у Георгия Скребицкого было много разной живности. Каждый по-разному проявлял себя, некоторые долго привыкали, кто-то дружил или, наоборот, не уживался. Но самое интересное, что со всеми постоянно случались какие-то необыкновенные истории. Не то чтобы невероятные, но автор так мастерски описывает ситуацию, так умеет заинтриговать, что все события превращаются в настоящие приключения. При этом многое узнаешь о повадках разных животных, об их привычках.

 

Сладков  Н. Лесные тайнички / Николай Сладков ; илл. Николай Сладков. - СПб. - 2010. - 95 с. : ил. - (Мир вокруг нас).
Оглянись вокруг, посмотри под ноги, – везде жизнь, таинственная и удивительная. Она служит нам, радует нас, удивляет и просветляет. Мы отправимся в зелёную лесную страну, которую населяют удивительные жители: в перьях, шерсти и чешуе. Встречи там неожиданные, знакомства негаданные, а загадки там на каждом шагу. Эта книга поможет вам полюбить природу, общение с ней сделает вас лучше, чище и терпимее.

 

Сладков, Н. И. Лесной календарь. Любое издание.
Каждый год мы путешествуем вокруг Солнца, летим на нашей Земле, как на огромной ракете на пути в двенадцать месяцев. Проплывают мимо зелёное лето, золотая осень, белая зима и лазоревая весна. Обо всём этом, о лесе и его обитателях в разные времена года узнают младшие школьники. Герои этой книги: животные, птицы, насекомые.

 

Соколов-Микитов, И. С.   На тёплой земле: рассказы / И. Соколов-Микитов ; худож. В. Бастрыкин. - Москва : Детская лит., 2012. – 312 с. : ил., портр. - (Школьная библиотека).
О важности экологического воспитания сейчас уже никто не спорит. Очевидно и то, что чем раньше ребёнок постигает азы этой науки, тем более экологически грамотным человеком он будет вне зависимости от будущей специальности.
В воспитании экологической культуры  юных читателей нам помогает  книга Ивана Соколова-Микитова «На тёплой земле». Книга рассказывает о русской природе, о том, как  живёт родная природа, и что в ней происходит. Как ветер говорит и ветви шумят, как появляются первые листочки. Это тёплая, добрая книжка. Читая короткие, но интересные  рассказы, восхищаешься родной природой. Кажется, ты сам стоишь на лесной опушке, и, затаив дыхание, прислушиваешься к загадочной и волшебной песне глухаря… .  Юным читателям автор даёт совет: «В лесу надо ходить тихо и осторожно, прислушиваясь к каждому звуку, и тогда перед вами откроется много лесных тайн”.

 

Солисти-Мэттлон, К. Задушевные разговоры с собакой : диалоги собачьей мудрости / Кейт Солисти-Мэттлон. - Москва : Вече, 2006. - 176 с. : ил.
Животные - друзья человека, ну а главным нашим другом уже многие века считается собака. Достичь душевной близости с верным пушистым другом поможет эта книга. В ней не сказано, как воспитывать собак, но сказано, как их понять. Ведь, именно в понимании лежит ключ к комфортному совместному сосуществованию. Этак книга поможет не только понять, как вести себя с собакой, но и увидеть жизнь с другими людьми через призму собачьего взгляда. А ещё - вдохновит на заботу не только об этих четвероногих питомцах, но и о других животных, вместе с которыми мы живём на одной планете, и с которыми нам определённо стоит найти общий язык. Книга предназначена для дошкольников и учеников младших классов.

 

Солоухин, В. Созерцание чуда: очерки / В. Солоухин. – М. : Современник, 1986. – 400 с.
 Из всех произведений представленного издания обращаем внимание на небольшой, но яркий, «вкусный» этюд о природе «Третья охота». Его с удовольствием прочитают как подростки, так и люди старшего возраста. 
Книга пронизана трепетной любовью к родной природе. Недаром её воспевали и до сих пор воспевают поэты и писатели. Увидев колокольчики, кто-нибудь обязательно вспомнит: «Колокольчики мои, цветики степные», а оказавшись в поле в лунную зимнюю ночь, прошепчет: «Сквозь волнистые туманы пробирается луна...». А в яркое зимнее утро воскликнет: «Мороз и солнце - день чудесный!».
Но, к сожалению, в реальной жизни мы видим совсем другое отношение к окружающему миру. Засорение и бесконтрольная вырубка лесных пространств, вытаптывание травы, отсутствие экологического надзора - всё это приводит к гибели экосистемы леса.
Всё тревожнее звучит голос автора, всё чаще к концу повествования проникают в текст ноты обеспокоенности равнодушным отношением человека к лесам и природе в целом. «У наших лесов нет сейчас настоящего хозяина. Мало людей смотрят на лес глазами… сеятеля и выращивателя. Всё больше глядят на дерево, прикидывая, с какой стороны удобнее к нему подойти и в какую сторону ему удобнее будет падать».
Этюд «Третья охота» призывает нас, и, в первую очередь, подрастающее поколение беречь всё живое на Земле. Автор говорит о том, что вся красота природы даётся не только одному человеку, это должны видеть и чувствовать и другие поколения, и от этого природа будет сама ещё ярче.

 

Сохраним наш мир : учеб. пособие по экологии для шк. - Волгоград : Книга ; Волгоград : Вайланд-Волгоград, 1994. – 176 с. : ил. - (Экология цивилизации. Вып.2).
Вокруг нас происходит столько интересного! И эта книга расскажет о многих процессах, происходящих в мире вокруг. А мир наш совершенно невозможно представить без животных. Но, к сожалению, некоторых животных нам уже не встретить, и виновны в этом сами люди: охота, отлов животных, загрязнение среды их обитания. Но помочь тем животным, которые ещё встречаются в природе в наших силах! А об отношениях человека и животных расскажет раздел «Люди и звери»: от чёрных страниц этой истории, где мы, люди, совершенно не думали о наших соседях по планете и до самых лучших моментов – создания заповедников и другой помощи животным. Книга предназначена для учеников младших классов.

 

Танасийчук В. Н. Удивительная прогулка : экология в картинках / Танасийчук Виталий Николаевич; худож. В. Бастрыкин. – М. : Издательский центр детской книги, 1995. – 64 с. : ил.
«… есть особая наука, которая исследует, каким образом растения и животные связаны друг с другом, как они приспособлены к окружающей их природе и как сами они влияют на эту природу. Наука эта зовется ЭКОЛОГИЯ. Её название произошло от древнего греческого слова «ойкос», что значит «дом». Ведь природа - это общий дом и для растений, и для животных, и для людей. Эта наука не только помогает нам понять природу, но и учит, как её беречь». 

 

Устинов С. К. Эколог леший и его соседи: рассказы о животных / Семён Устинов. – Иркутск : Сибирская книга, 2011. – 80 с.
«Отношение человека к среде жизни затянуто ряской многолетнего самодовольного невежества. Грубый, неуважительный, часто агрессивный дух «покорительства» образов матери-Природы воцарился повсюду. Погряз человечек в ничтожном тщеславии. Этот самодовольный мотив чужака на земле, дух «покорительства» Природы должен быть осознан и осуждён. Ныне главная задача природоохранного образования – обучение человека грамотному отношению к среде жизни, корректному в ней обитанию. Старшее поколение упущено, а вот природоохранные, духовные усилия, проповеди, вложенные в детские души, несомненно, отзовутся добром…».
Автор книги – иркутский писатель-натуралист, заслуженный эколог России, учёный с мировым именем Семён Климович Устинов. Книга предназначена для маленьких читателей. Главный герой книги Леший, от имени которого автор рассказывает о природе родного края. Леший - хозяин леса, лес ему – дом родной, поэтому всё знает он о лесных жителях. Они приходят к нему в гости, встречаются с ним на тропах, на берегах рек. Текст книги выстроен в форме отдельных рассказов. Что ни рассказ в книге С. Устинова то новое знакомство со зверями и птицами Забайкальского края. Он повествует об образе жизни зверя, о необходимости его охраны, о добром отношении к природе. «…Знание особенностей жизни животных в душе детской, восприимчивой, не может не вызвать сопереживания, участия, доброй жалости…».
Книга написана в стиле, напоминающем русскую народную сказку. Образы сказочных героев: Лешего, Лешаков, говорящие обитатели тайги, лёгкий, приближённый сказочному язык, делают эту книгу занимательной и доступной для понимания и восприятия маленького читателя. Книга способна заменить лекции по экологическому воспитанию.

 

Фомбель Т. Девочка из башни 330. – М. : КомпасГид, 2018. – 80 с. : ил.
На какой подвиг способен человек во имя любви? Что он в состоянии совершить, подчас сам того не ожидая, в надежде спасти свою любимую? А свою планету? И что делать, если болезнь твоей любимой - отражение болезни твоей планеты? Получается, что любимый человек для тебя и есть твоя планета?! Именно такие вопросы встали однажды перед главным героем фантастической повести французского писателя Тимоте де Фомбеля «Девочка из башни 330», влюблённым подростком, который обнаружил, что его девушка на собственной коже переживает болезни, замученной деятельностью людей планеты. По мере загрязнения Земли, Селеста чувствует себя всё хуже: она еле дышит и с трудом двигается, а кожу её покрывают загадочные пятна, своей формой повторяющие контуры материков. Парень догадывается, что излечить любимую можно только излечив планету. И тут же в его голове появляется совершенно утопический план, который, как ни странно, пусть не сразу, пусть со временем, но всё же срабатывает: на призыв влюблённого юноши спасти планету откликаются люди во всех уголках земного шара. Это ли не доказательство силы любви? Фантастическая повесть «Девочка из башни 330» учит, что можно полюбить и пожалеть свою планету как родного человека.

 

Что делают муравьи / Ил. Катажины Байерович. – М. : Эксмо, 2017. - 28 с. : ил. - (Мир вокруг нас).
Чего только не происходит в муравейнике и рядом с ним! Это целый лабиринт, населённый маленькими существами! К ним стоит приглядеться. 
Эта книга для тех, кто уже вырос и успел забыть, что мир прекрасен, забавен и интересен, для всех детей от двух до ста – эта книга.

 

Шёберг, Л. Горячие факты про лёд / Лена Шёберг ; пер. с швед. М. Конобеевой. – М. : Самокат, 2015. – 45 с. : ил.
Что такое лёд? Самый скучный ответ: это замёрзшая вода. Книга Елены Шёберг рассказывает нам про лёд совершенно удивительные, «горячие» факты.
Льды тают! Среди суровых льдов Арктики обитают многие виды растений, животных, птиц и рыб. «Мерзлота уходит из земли, и дороги разрушаются. Оленям всё труднее становится находить себе пропитание. Белые медведи и тюлени встречаются всё реже и реже».
«Многое в твоих силах» – автор книги приводит конкретные практические советы, как изменить свои привычки на пользу льдам и всей планете.
Книга адресована детям младшего школьного возраста.

 

Энциклопедия  животного  мира: всё о животных / Пер. с англ. Антон Альникин. – Ростов на Дону :  Изд. дом «Проф-Пресс», 2013. –  126 с. : фото.
Эта, превосходно иллюстрированная энциклопедия, обязательно понравится детям любого возраста и поможет узнать много нового о представителях животного мира нашей планеты.
Отправляйтесь исследовать дикую природу с «Энциклопедией животного мира: всё о животных». В данном издании рассмотрены звери, птицы, насекомые, рыбы, пресмыкающиеся четырёх климатических зон: горные животные, полярные животные, животные тропических дождевых лесов, животные саванн. Также дано краткое описание самих зон. Например, площадь и местонахождения северного и южного полюсов, кто первым их достиг. 
На каждом развороте (реже на одной странице) - крупные фотографии и описание животного, где указано: общее название, место обитания, размер, чем питается, естественные враги и статус (под угрозой исчезновения, стабильный).
Подробная систематика животных поможет в изучении образа жизни животных и их среды обитания, изучить повадки и узнать интересные факты о животных. Откройте для себя уникальную возможность увидеть весь животный мир во всём разнообразии!
Прочитав данное издание, осознав прочитанное и используя полученные знания, можно поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение  экосистем суши». 
Издание адресовано детям от 12 лет.

   

Эпплгейт, К. Дерево желаний / К. Эпплгейт ; пер. с англ. И. Ю. Лейченко. – М. : РИПОЛ классик, 2018. – 176 с.: ил. – (Сумка чудес).
Замечательно добрая, удивительная, неторопливая история, которая обязательно понравится читателям от 6 лет и старше. Книга, как будто специально написана для громкого чтения с остановками, обсуждениями и рассуждениями на разные серьёзные темы: о дружбе и открытости, которые побеждают отчуждение, о подозрительности и неприязни, о том, как всё связано в этом мире, что он един и целостен.
Двести шестнадцать лет живёт на свете дуб. Старое мудрое дерево стало настоящим домом для множества птиц и зверей, поселившихся в его кроне, дуплах, норах между корней. У всех у них свои повадки, но все они мирно уживаются под надёжной защитой старого мудрого дерева. И вот над дубом нависла серьёзная угроза быть срубленным: дерево мешает жителям близлежащих домов. Кроме того, мощные корни дерева наносят вред подземным городским коммуникациям.
Вот и тема для важного разговора об одной из целей устойчивого развития «Сохранение экосистем суши».

 

Яковлева, С. С. Мы и большущее озеро / С. С. Яковлева; худож. С. Емельянова. – М. : Росмэн, 2016. – 64 с. : ил. – (Мы живём в России).
Главная героиня шестилетняя девочка Настя вместе с родителями и младшей сестрой отправляется на базу отдыха на берегу озера. Они собирают грибы, плавают на лодке, смотрят, как растут кувшинки и, казалось бы, ничего сверхъестественного не случается. Но, на самом деле, происходит настоящее чудо. Лиричное, искреннее повествование завораживает, уводит в мир тишины и покоя.
Мы словно сами оказываемся в этом мирном российском уголке и восхищаемся запахом воды и водорослей, тишиной деревянного домика, над крышей которого шелестят сосны, и даже у самого равнодушного человека в сердце навсегда поселяется любовь к родной природе. Эта книга может поспособствовать достижению цели устойчивого развития «Сохранение экосистем суши». Книга адресована детям младшего школьного возраста.



 
 

 Астахов П. А. Я и государство / П. А.Астахов. - М. : ЭКСМО, 2011. - 80с. : ил. - (Детям о праве).
Книга предназначена для детей среднего возраста, доступно и интересно даёт начальное представление о правовом воспитании. Ребята взрослеют и сталкиваются с незнакомыми им ситуациями.  Из этой книги можно узнать, когда можно и нужно обращаться к помощи государства и закона, о последствиях разных своих поступков, и как надо вести себя в разных жизненных ситуациях. Знание закона всегда отстаивает наши справедливые интересы!  Если  ты прочтешь эту книгу, то узнаешь об основных органах власти в России, о правах и обязаностях гражданина, о символике государства.
Государство - это эффективный институт, если вы прочитаете эту книгу, то будете способствовать достижению цели устойчивого развития «Мир, правосудие и эффективные институты».

 

Астахов П. А. Я и магазин / Павел Астахов. – М. : Эксмо, 2011. - 80 с. : ил. - (Детям о праве).
Книга предназначена для детей среднего возраста, доступно и интересно даёт начальное представление о правовом воспитании. Ребята взрослеют и сталкиваются с незнакомыми им ситуациями. Из этой книги можно узнать, когда можно и нужно обращаться к помощи государства и закона, о последствиях разных своих поступков, и как надо вести себя в разных жизненных ситуациях. Знание закона всегда поможет отстоять наши справедливые интересы! Все мы – потребители. Прочитав эту книгу ты  узнаешь о  правах покупателя, как можно вернуть некачественный товар, как защитить свои интересы, как купить товар за наличные деньги или по пластиковой карте, и как определить безопасен ли  товар, который вы приобрели.
Эта книга, безусловно, способствует достижению цели «Мир, правосудие и эффективные институты». Книгу можно прочесть по ссылке в интернете https://www.labirint.ru/screenshot/goods/227537/1/

 

Астахов П. А. Я и семья / П. А. Астахов. - М. : Эксмо, 2011. - 80 с. : ил. - (Детям о праве).
Книга предназначена для детей среднего возраста. Каждый маленький гражданин имет права, и государство гарантирует ему право жить  и воспитываться в семье.  В какой семье растёшь ты, и какими бывают семьи? Когда можно жениться, и что это такое семья? Какие законы защищают твою семью и какие обязанности есть  у всех? На все эти и многие другие вопросы ответит эта книга. Институт семьи является основой государства, и эта книга, несомненно,  способствует достижению цели «Мир, правосудие и эффективные институты».

 

Астахов П. А. Я и школа / Павел Астахов. - М. : Эксмо, 2012. - 96 с. :  ил. – (Детям о праве).
Зачем вообще учиться? И как сделать так ,чтобы знать всё на свете? Каким бывает образование? Какая наука самая сложная, и какие виды образования существуют? Обо всём можно узнать из этой книги. Книга предназначена для детей 11-12 лет, написана доступно и интересно. Чтобы получить качественное образование среди множества законов есть закон «Об образовании», благодаря которому мы с вами имеем право  учиться. 
Эта книга, безусловно, способствует достижению цели «Мир, правосудие и эффективные институты».
Книгу можно прочитать  по этой ссылке в Интернете: https://www.labirint.ru/books/304684/







 

Астахов П. А. Я отдыхаю / Павел Астахов. – М. : Эксмо, 2011. - 80 с.: ил. - (Детям о праве).
Книга предназначена для детей среднего возраста, доступно и интересно даёт начальное понятие о правовом воспитании. Ребята взрослеют и сталкиваются с незнакомыми им ситуациями. Из этой книги можно узнать, когда можно и нужно обращаться к помощи государства и закона, о последствиях разных своих поступков, и как надо вести себя в разных жизненных ситуациях. Знание закона всегда способствует отстаиванию наших справедливых интересов!
Все мы любим отдыхать. Во второй главе мы узнаем о том, что даже когда ты отдыхаешь дома, действуют законы общежития. Глава третья расскажет, как отдыхать в лесу и не нарушить закон. Глава четвёртая расскажет, какие правила надо соблюдать, и какие законы защитят нас в путешествии. Эта книга, безусловно, способствует достижению цели «Мир, правосудие и эффективные институты».

 

Востоков, С. Фрося Коровина / С. Востоков. – М. : Клевер-Медиа-Групп, 2015. – 112 с. : ил.
Кем будет называть себя девочка, оставленная родителями-геологами на попечение деревенской бабушки? Ну, конечно, настоящей деревенской бабой! И не беда, что этой «бабе» всего семь лет. Она может и в огороде работать, и печь топить, и пироги печь, и в соседнюю деревню на велосипеде в школу ездить. Знакомьтесь: Ефросинья Коровина из деревни Папаново Вологодской области, или просто Фрося. Именно такой бабой она представилась одной незадачливой журналистке, приехавшей брать интервью у… зажиточного крестьянина Фёдора Коровина, жившего здесь в начале XIX века! А долгожителей здесь сроду не бывало! Зато живут Фрося и её бабушка Аглая Ермолаевна. А откуда тогда этот Фёдор? С таблички! «Жилой дом зажиточного крестьянина Фёдора Коровина. Начало XIX века». Этот дом очень старый, настоящий памятник русского деревянного зодчества! Такому только в музее стоять! Так же подумал и директор музея деревянного зодчества, и в один из дней, пока Фрося была в школе, а бабушка лечила сломанную ногу в вологодской больнице, украл у них дом!
Теперь Фросе и её одноклассникам Петухову и Жмыхову придётся ехать к директору и выручать родовое жилище Коровиных. Удастся ли им, читайте в книге Станислава Востокова «Фрося Коровина».

 

Дюма, А. Граф Монте-Кристо: роман в 2. т. Т.1, 2 / Александр Дюма. - М., 2013.
Великолепный многостраничный приключенческий роман начался с того, что главный герой был осужден на самое тяжкое наказание - за несовершённое преступление. Человечество всегда хотело иметь справедливых судей здесь, на земле, а не только уповать на «высшего судию» в горних высях.
Подростки, прочитав захватывающий роман Александра Дюма, возможно, поймут, как важны ответственные судебные институты, чтобы не сломать человеческую жизнь. Именно эту цель и формулирует ЦУР 16 «Мир, правосудие и эффективные институты».

 

Лавряшина, Ю. Преломление в зелёном стекле: фантастическая повесть / Юлия Лавряшина. – Москва : Аквилегия-М, 2017. – 480 с.
Книга Юлии Лавряшиной «Преломление в зелёном стекле» написана в рамках межавторского литературного проекта о подростках-волшебниках.
Дети часто нуждаются в защите и помощи. Для этого во многих российских городах созданы отряды тайной организации детей-волшебников, обладающих магическими способностями. Подростки, входящие в отряд «Кобра», используют свою волшебную силу для спасения детей, попавших в беду. «Кобровцы» часто рискуют, и у них практически нет свободного времени. Они занимаются тем, что создают чудеса сами.
КОманда доБРА – миролюбивая организация, занимающаяся обеспечением безопасности детей и совершающая правосудие ради их спасения, что содействует построению миролюбивого и открытого общества и сохранению будущего страны.
Книга адресована детям среднего школьного возраста.

 

Ленэн Т. Надо бы / Тьерри Ленэн, ил. Оливье Таллека ; пер. с фр. М. Кадетовой. – М. : КомпасГид, 2010. – 32 с. : ил. – (Серия «КомпасKID»).
А вы когда-нибудь задумывались о том, ЧТО видят каждый день наши дети? Как жаль, что мы взрослые так часто забываем, что Надо бы…
Эта история о малыше, маленькая история с большим смыслом жизни и отражением мира в целом. Книга для детей младшего и среднего школьного возраста. О том, что Надо бы при помощи лассо поймать облака, а затем заставить их пролиться дождём над пустынями. С рассуждением о том, что надо бы научиться прибавлять, вычитать и умножать, а затем делить. Надо бы научиться делиться деньгами, хлебом, воздухом и землей. Много чего надо бы сделать... Еще не родившийся ребенок, который видит этот несовершенный мир глазами матери, все-таки решает родиться.
Для взрослых это книжка-напоминание, возвращающая в тот период жизни, когда окружающий мир воспринимался по-другому, в раннее детство. Книга напоминает нам о важности построения миролюбивого и открытого общества. Как важно учить детей доброте, а взрослым предлагает взглянуть на мир другими глазами и задуматься о самом важном…
Детям же она расскажет о происходящем в мире. То, о чем родители по каким-то причинам с ними не говорят, отводят на второстепенный план, но при этом книга не приносит ощущения страха от происходящего. Ведь даже ребёнок, который ещё живет по наитию, в отличие от взрослых, сможет изменить мир к лучшему и дать ему больше, чем смогли они.
Для того, чтобы научиться по-настоящему смотреть на мир глазами детей, важно самому стать лучше.

 

Матюшкина, К. Ага, попался! : [повесть-сказка] / К. Матюшкина, К. Оковитая. – М. : Азбука-классика, 2007. – 192 с. : ил.
Книга о расследовании преступлений. Отважный сыщик пёс Фу-фу, со своим помощником котом Кис-кисом разоблачают похитителя музейных ценностей. Перед ними стоят сложные задачи: раскрыть преступление, выполнить сложные задания, пройти замысловатые лабиринты. Вооружившись снимком, сыщики приступают к расследованию. Читая книгу чувствуешь себя настоящим сыщиком, когда догадываешься о том, кто же бандит и злодей.
Возрастная адресация книги:  6 – 12 лет.
Полный текст книги : http://avidreaders.ru/read-book/aga-popalsya1.html






 

Народы мира / Сост. А. В. Волкова. – М. : РОСМЭН-ПРЕСС, 2013. – 96 с. : ил. – (Детская энциклопедия РОСМЭН).
«По данным современной науки насчитывается около 3 тысяч народов на планете». Сейчас каждый человек может посетить любую страну мира. Но прежде чем отправиться в путешествие, надо знать традиции  и обычаи народа этой страны. У каждого народа они такие разные! Чтобы путешествие прошло удачно, надо не только знать, но и уважать обычаи и традиции разных народов.
Посетив разные страны, вы узнаете, что лучшими проводниками для альпинистских восхождений являются шерпы - маленький народ, живущий в Непале. Самый весёлый праздник воды отмечают в апреле жители Бирмы: «…в это время лучше не выходить на улицу в хорошей одежде». У большинства жителей Океании считается обязательной нанесение татуировки, которая  сопровождает людей от рождения до смерти, при этом каждая имеет своё значение.
Россия – самая большая страна на планете. Здесь проживает свыше 180 народов. О традициях и культуре народов нашей страны в книге собраны самые интересные факты.

 

Олейников А. Скажи мне «Здравствуй!» / Алексей Олейников ; худож. Н. Яскина. – М. : Самокат, 2016. – 60 с. 
Эта книга - о нашей многонациональной стране и о мигрантах. Она объясняет, кто такие мигранты, почему они были вынуждены уехать из своих родных мест. Рассказывает об их национальных традициях, кухне, культуре, истории и языке. Главный герой книги мальчик Вася знакомится с такими мигрантами, которые живут и работают рядом с ним, и они становятся ему ближе. Общаясь с ними, Вася начинает понимать, что люди, приехавшие к нам, бывают хорошими, доброжелательными, открытыми независимо от того, где они родились и какая у них национальность. Если наши дети будут больше знать о людях, живущих и приезжающих работать в Россию, то это будет способствовать построению миролюбивого и открытого общества в нашей стране. 

 

Паласио, Р. Дж. Чудо / Р.Дж. Паласио ; пер. с английского Анны Красниковой. – М. : Розовый жираф, 2015. – 432 с. – (Вот это книга!).
Август Пулман, новый ученик пятого класса школы Бичера, никогда прежде не обучавшийся в школе. И тому есть причина. У этого обыкновенного десятилетнего мальчика совершенно необыкновенное лицо. Из-за комплекса различных врожденных аномалий оно больше напоминает маску. Лишь его семья знает то, что ему пришлось перенести, что то, что он живёт – настоящее чудо. Эта совершенно удивительная история, по мотивам которой снят замечательный художественный фильм, учит нас быть добрыми и отзывчивыми, учит бороться с несправедливостью, наглядно демонстрирует то, насколько сильно на самом деле люди похожи между собой. А также, книга показывает, что мир не чёрно-белый, что в разных ситуациях не бывает однозначно правой и однозначно виноватой стороны. Следовательно, главная мысль этой невероятной книги проста – доброта спасёт мир.
Книга ориентирована на читателей средней возрастной группы.

 

Перлова, Е. Дай мне руку: повесть / Е. Перлова. – М. : Аквилегия-М, 2018. – 160 с. – Б.ц. 
Мне 46 лет, я – библиотекарь. Иногда беру домой новые книги, не важно, для какого возраста, просто почитать! Потому, что рождённый читать, в темноте не будет! Вот и Евгения Перлова в своей книге «Дай мне руку» считает, что её главная героиня, девочка хоть и «тонкой душевной организации», но со стальным стержнем внутри, благодаря поддержке любящих родителей и друзей.
Автору - моё уважение! За то, что собрала все нити нашей жизни в одно целое. Вот, Сеня вспоминает детский сад, дальше - мама раскладывает ей по полочкам пословицу о дружбе (обязательно напишу цитату для своих читателей), вот она уже празднует 12-й день рожденья во французском стиле и готовит по подробным рецептам крокембуш и крепвиль (так и захотелось их попробовать!) Ещё несколько страниц с описанием своей «нескладности» подросткового возраста и, вдруг, – бац! – мама объясняет ей, почему в их семье не получается второй ляль. Всё это описано легко и непринуждённо, просто, но с глубоким смыслом. А ещё через 5 страниц я начала плакать от строчек письма Сени своему нерождённому братику и умершей прабабушке Оне…
Книга «Дай мне руку» научит растущих детей воспринимать жизнь не в розовых тонах, не в чёрно-белых, а именно в пёстрых: через ошибки и победы: «Я не хотела быть слабой...», «А потом мы вместе озвучили страшные слова анорексия, булимия. Пришли к выводу, что они совсем не обо мне…». «Она очнётся, потому что устала спать и очень хочет проснуться, чтобы жить реальной жизнью, ведь только так можно стать тем, кем хочешь. Стать по-настоящему собой».
Книгу прочла на одном дыхании, хотя, если честно, были перерывы на поиски платка – утереть слёзы, поиски ручки с листком - записать номер страницы с нужной цитатой. Рада, что она мне попала в руки. Теперь буду её советовать своим читателям как маленькое руководство для тех, кто перешагнул своё детство, но ещё не нашёл дорогу в юность. Чем занять свой досуг, удивить гостей, как выбирать друзей, разговаривать с родителями и, главное, как решать свои вопросы взросления: «двигаться дальше, а не впасть в состояние сна», «делиться своими мыслями с друзьями», а не сидеть в тени.
Отдельное спасибо автору за такие слова: «Как часто мы не говорим людям, что они дороги нам, ждём дурацких подходящих моментов…».  Люди, читайте книги, и вы будете освещены ярким светом!

 

Серр, А. Я имею право быть ребёнком  / А. Серр. – М. : Самокат, 2016. – 44 с. : ил.
«Я ребёнок:  вот руки мои, глаза, голова, у меня есть голос и сердце - и есть права». «Эти права одни и те же - и у мальчишки, и у девчонки». Казалось бы, какие права может иметь ребёнок, а особенно маленький? Ведь за него всё решают родители. Всё верно. НО. Каждый ребёнок - это ЧЕЛОВЕК, а значит, и относиться к нему нужно как к ЧЕЛОВЕКУ. Неслучайно, была принята «Конвенция по правам ребёнка» - документ, который подписали сто девяносто три страны. Именно на основе «Конвенции» и создана эта книга.
Так какие же права имеют дети? И знают ли дети о своих правах?

 

Страйбос, Маргарита. Тайна белого дельфина : повесть / М. Страйбос ; пер. с голландского И. Гривниной ; худож. Ш. Михелс ; послесл. авт. - Москва : Международный фонд защиты животных, 2014. - 149 с. : ил.
История мальчика Макса, приехавшего на каникулы из Амстердама на острова Белого моря к бабушке с дедушкой, затрагивает многие важные темы. Его младшая сестрёнка тяжело болеет в Нидерландах, а сам он оказался в центре большой беды: беломорским дельфинам грозит опасность, и их очень нужно спасать! Усилиями Макса и его новой подруги Маши жители острова самых разных профессий объединяются, чтобы помочь дельфинам. Книга показывает, как люди могут общими усилиями достичь великой цели и с помощью мирных демонстраций и общественных акций разоблачить нечестных богачей, желающих отобрать то, что им не принадлежит по праву. И в этой истории мы видим, что благая цель обязательно будет достигнута, и помочь в этом может каждый из нас. Книга предназначена для дошкольников и учеников младших классов.

 

Чарская, Л. А.  Княжна Джаваха:  повесть / Л. А. Чарская. – М. : Астрель, 2001. – 256 с. – (Любимые книги девочек).
Более 140 различных народов проживает в нашей стране. Каждый народ заслуживает внимания и уважения. История, культура, обычаи, обряды и праздники даже самого малочисленного народа – это часть общечеловеческой культуры. Знание культурных традиций других народов помогает понять друг друга. В наше время, когда народы взаимосвязаны друг с другом это особенно актуально.
В повести рассказывается о драматической судьбе Нины Джавахи, княжны старинного знатного рода, благородной, отчаянной и справедливой девочки с Кавказа. Трудные испытания выпали на её долю. После смерти матери ей пришлось расстаться с любимым местом, где остался её «…дом, окружённый тенистым, благоухающим садом тихо рокочущей Курой…» и друзьями весёлых игр. Её увезли в Петербург и отдали в Институт благородных девиц. К появлению княжны институтки отнеслись враждебно. Они смеялись над ней, не хотели принимать традиции, которым следовала княжна. Нину ждал   мир, полный тревог и опасностей.

 

Шмидт, Гэри. Беда / Гэри Шмидт. – М. : Розовый жираф: 4-я улица, 2014. – 248 с.
Отец Генри Смита всегда говорил ему что, если ты построишь свой дом подальше от Беды, она никогда тебя не найдет. Но спрятаться от Беды невозможно. Старшего брата Генри сбивает насмерть машина, за рулём которой находится человек другой национальности. Боль и ненависть захлестывают разум Генри. Однако справиться с бедой семье помогает… собака, которую Генри чудом спасает. А затем оказывается, что и с аварией всё было не так однозначно, как казалось на первый взгляд.
Эта удивительная книга учит нас доброте, терпению и пониманию других людей, учит разбираться в ситуации и «не рубить с плеча», ясно указывает на то, что в любом положении нужно стараться вести себя по-человечески. Также, автор указывает на то, что в чрезвычайной ситуации необходимо разбираться по закону, учитывая все обстоятельства, а не устраивать «суд Линча». А ещё она показывает, что даже если Беда и находит наши дома, это совсем не повод, чтобы не быть счастливыми.
Книга ориентирована на читателей старшей возрастной группы.



     
   

Доннер, К. Тайны анатомии / К. Доннер ; пер. с англ. И. Г. Гуровой; под ред. Л. И. Аруина. – М. : Мир, 1988. – 158 с. : ил.
Могли бы вы подумать, что однажды, придя в гости к бабушке, окажитесь, в прямом смысле, внутри великана? Именно это и произошло с близнецами Молли и Максом, когда в старом пыльном сундуке они обнаружили иллюстрированную книгу по анатомии. Их бедный кот Бакстер тоже попал в эту передрягу и случайно потерялся в недрах огромного тела. Теперь детям вместе предстоит понять устройство организма, посетить немало мест внутри, чтобы отыскать своего питомца и выбраться наконец наружу. 
Слушая друг друга и достигая компромиссов, близнецы работают сообща, что помогает им выполнить поставленные задачи, что соответствует цели «Партнёрство в интересах устойчивого развития».
Ссылка на текст произведения:
https://libcat.ru/knigi/nauka-i-obrazovanie/prochaya-nauchnaya-literatura/45687-46-kerol-donner-tajny-anatomii.html#text

 

Каздепке, Г. А я не хочу быть принцессой [Текст] / Г. Каздепке ; худож. Э. Дзюбак.  –  СПб.; М. : Речь, 2017. – [32] с. : ил.
Где-то на белом свете жила-была девочка Маруся. И эта самая девочка, в отличие от миллионов других, не хотела быть принцессой в розовом платьице, которая вечно томится в башне в ожидании прекрасного принца. Она хотела быть «ужасным огромным драконом»! 
И, возможно, многие родители огорчились бы, узнав это. Но не семья Маруси. «Это выбор нашей дочери, который мы уважаем. Она ведь в праве быть кем захочет, мы её  во всём поддержим», – решили они.
И действительно, разве имеет значение, девочка ты или мальчик, мужчина или женщина - ты можешь быть, кем угодно. А родители всегда готовы обеспечить надёжный тыл.
Конечно, это больше похоже на сказку. Мы настолько привыкли соответствовать принятым нормам, что любое отхождение от них вызывает у нас страх, злость и неприятие. А может быть стоит поступать как в книге? 
Поддержка и уважение выбора девочки помогает всем членам семьи расти как личностям, что соответствует цели «Партнёрство в интересах устойчивого развития».
Ссылка на рецензию книги от видеоблогера Дмитрия Гасина: https://www.youtube.com/watch?v=RjdtTO6e9k4

 

Коуэлл, К. Как приручить дракона / К. Коуэлл ; пер. с англ. Е. Токаревой ; ил. автора. – М. : Азбука : Азбука-Аттикус, 2013. – 224с.
Грозное племя викингов живёт на скалистом острове. Много веков они враждуют с драконами. Налёты огнедышащих соседей всегда стремительны и опустошительны. Их страшатся, а юных викингов обучают с малых лет науке борьбы с ними. Лишь сын вождя племени Иккинг в отстающих. Воин из него никудышный, зато он – искусный кузнец и изобретатель. Да и по своему поведению и представлению о жизни Иккинг весьма отличается от своих соплеменников, но именно он найдёт в себе мужество посмотреть на врагов по-другому и положить конец этой вражде, превратив заклятых врагов в союзников, друзей и партнёров.
Текст книги: https://www.litmir.me/br/?b=133163&p=1
Мульфильм «Как приручить дракона» (2010)
http://onlinemultfilmy.ru/drakony-gonki-po-krayu-5-sezon/

 

Они И. Л. Спасибо, пожалуйста, здравствуйте / И. Л. Они. – Л. : Издательство "Социально-коммерческая фирма "Человек" ; Лениздат, 1991. - 192 с.
Это книга о вежливости, о культуре поведения, которая основана на соблюдении правил, выработанных человечеством на протяжении тысячелетий. О том, как развивалась человеческая мысль, как люди учились вести себя. Нет скучных нравоучений. Приведено много весёлых и забавных случаев из жизни разных народов Земли. 

 

Паньоль, М. Детство Марселя/ М. Паньоль ; пер. с фр. Н. Гнединой ; рис. П. Борисова. – М. : Дет. лит., 1980. – 352 с. : ил.

Книга детских воспоминаний Марселя Паньоля (родился в 1895 году), классика французской литературы, помогает нам заглянуть в уютный дом учителя гимназии и его жены, а также их счастливых детей. Автор  изображает столкновения разных социальных групп: простых обывателей (семья Марселя) и представителей городской власти (дядя Жюль);  разных мировоззрений: атеистического и религиозного; городских жителей и простых крестьян. Конфликты разрешаются миром, если люди интеллигентны и терпимы, готовы к диалогу. Книга предназначена для детей среднего и старшего возраста, а также хороша для семейного чтения.

 

Паустовский, К. Г. Тёплый хлеб: сказки и рассказы. / К. Г. Паустовский. – М. «Э», 2017. – 256 с.
Мудра и поучительна сказка Паустовского с добрым, «домашним» названием «Тёплый хлеб». Сказка о внутреннем поединке мальчика Фильки, противоборстве добра и зла, любви и ненависти, сердечности и равнодушия. Вина и искупление – главная мысль произведения. Гармонии с самим собой, с природой, социумом можно достичь только в постоянном партнёрстве, единстве с окружающим миром, дружбе и добром отношении.

 

Портер Э. Поллианна / Элионор Портер ; пер. с англ. М. Батищевой ; худож. А. Слепков. - М. : Издательство АСТ, 2017. – 312 с. : ил.
Наладить добрые отношения среди друзей и родных, соединить через много лет влюбленных или одинокие сердца, излечить от болезни или заставить пересмотреть свой взгляд на мир. Подвластно ли это человеку? А вот маленькой девочке из городка Белдингвилль оказалось подвластно. Одиннадцатилетняя Поллианна научила людей игре, игре «в радость», партнерами в которой стало большое число  жителей небольшого американского городка. А научившись радоваться и прощать, видеть во всём хорошее и помогать друг другу, партнёры этой психологически-философской игры смогли изменить и свой город. Сделав его устойчивым в развитии; кто-то перестал голодать и нищенствовать, кто-то обрел здоровье и благополучие, уменьшилось неравенство, поняли друг друга мужчины и женщины. Потрясающая своей искренностью и добротой повесть вышла из-под пера американской писательницы Элионор Портер в 1913году. Наиболее известные экранизации 1920 года с Мэри Пикфорд в главной роли и 1960 года с Хейли Милле в главной роли.

 

Скребицкий, Г. А. Друзья моего детств: рассказы / Г. А. Скребицкий ; худож. В. Бритвин. – М. : Дрофа, 2005. – 128 с. : ил. – (Рассказы о животных).
Занимательно и просто рассказывает автор о родной природе, о бережном отношении к ней; о встречах с лесниками, охотниками, рыболовами, учёными, юными натуралистами; о том прекрасном в природе, что помогает нам горячо любить свою Родину; жить в гармонии с самим собой, с природой, а это можно достичь только в постоянном партнёрстве с окружающим миром, дружбе и добром отношении. Книга учит любить весь живой мир, который нас окружает, и заботиться о его обитателях.
В каждом рассказе свой сюжет, свои события, а звери, порой, разговаривают, как люди.
В детстве у Георгия Скребицкого было много разной живности. Каждый по-разному проявлял себя, некоторые долго привыкали, кто-то дружил или, наоборот, не уживался. Но самое интересное, что со всеми постоянно случались какие-то необыкновенные истории. Не то чтобы невероятные, но автор так мастерски описывает ситуацию, так умеет заинтриговать, что все события превращаются в настоящие приключения. При этом многое узнаешь о повадках разных животных, об их привычках.

 

Яблокова И. М. Необычный груз. Новогодняя история. - 2-е изд., доп. - М.  ООО «АртМакс», 2014. – 84 с. : ил.
Как доставить в город необычный груз, или, другим словом, нестандартный? Очень большой или очень тяжёлый? Например, величиной с 9-этажный дом? Ведь он ни на одном грузовике не поместится! Как его грузить? Как его везти? Какие для этого нужны механизмы и машины? Как не навредить инфраструктуре и экологии населённых пунктов при его перевозке?  Кто обдумывает маршруты будущих путешествий таких удивительных машин: тягачей, прицепов и теплоходов? 
Ответить на все эти вопросы помогут плюшевые Заяц и Ёжик, которые сами оказались необычным грузом и пережили в дороге немало приключений… 
В книге читатель познакомится и с целой командой «Спецтяжавтотранса»: проектировщиками, логистами, инженерами, водителями, строителями, руководителями и, конечно, рекордами перевозки негабаритных грузов по нашей стране.
Здесь же - карта с маршрутами, фотографиями машин, теплоходов и прицепов с техническим описанием, которые предоставила группа компаний «Спецтяжавтотранса».